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正文內(nèi)容

20xx年小學校長年度個人工作總結小學校長年度工作總結個人(8篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:27 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 教育工作管理者,我還通過訂閱如《中小學管理》《現(xiàn)代教育科學》《中小學校長》等經(jīng)驗雜志,學習先進的管理經(jīng)驗。根據(jù)實際,學習區(qū)內(nèi)兄弟學校先進管理辦法,努力提高自身的教育管理水平。二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作近幾年學校管理工作的實踐,使我深深體會到。要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人,團結一致,共同努力,依法打造穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學校政治上有強烈的`信賴感,工作上有危機感和責任感。認清形勢,樹立三種意識針對我校師生比例差距較大的嚴峻形勢,正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發(fā)展意識,探索試行符合校情的教師績效考核制,形成正確的激勵機制。具體做法有:引導教職工依據(jù)上級要求、國家政策,民主制定考核細則、日常工作細則,及時進行考評公開。監(jiān)督實施民主管理,完善各項制度和考核辦法,加大群眾參與力度,保證考核公平性、透明度。通過每周例會,充分發(fā)揮群眾的監(jiān)督保障作用,討論決策學校重大事項。以師德培訓為基礎,加強團隊的整體政治素質(zhì)提高工作。狠抓校風、學風、教風建設落實德育工作,學校工作以德育工作為首,學校成立說掠工作領導小組,制定并落實計劃,團結協(xié)作,積極開展主題中隊會、校園廣播站、國旗下講話、三期奪標評比等系列活動。積極推進素質(zhì)教育,進行新課程式改革,有的放矢地設計教研活動,開展好校本教研,鼓勵教師走出去學習考察、教師撰寫課改論文、教學隨筆、階段性總結、針對實際制定行之有效地學生評價體系等切實進行課改。以目標管理為手段,以研促教,狠抓教學管理。強化質(zhì)量管理,加強過程管理,進行教學常規(guī)月檢,納入考核,進行獎懲。制定合理的學生綜合素質(zhì)評價方案,面向全體,不放棄每一位學生,注重學困生轉(zhuǎn)化,嚴控后進生產(chǎn)生,全面實現(xiàn)檔案室管理。定期召開家長會、開放課堂活動,實現(xiàn)三位一體教育網(wǎng)絡構建,有效開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加上級組織的各種競賽。強化安全教育和安全工作管理成立安全工作領導小組,實行月檢查、月公示制度。簽訂安全目標責任書。堅持專人負責記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全工作匯報制度和責任追究制度。杜絕瞞報、不報或遲報。開展豐富多彩的消防演練、緊急疏散演練、安全知識競賽、防疫知識競賽、安防交流會等安全教育活動。積極推進依法治校進程完善各項制度,認真做好落實,年度內(nèi)分別與派出所、_____律師事務所建立友好關系,加大師生的法制教育力度。三、廉潔自律,認真履行自身崗位職責在各級領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,扎實做好干部作風建設年工作。為了更好地嚴于律己,設立意見箱,在施教區(qū)域內(nèi)公布信訪電話與校長聯(lián)系方式,定期公式收支情況。堅決執(zhí)行義務教育收費政策,不亂訂“教材和教輔”,不加重學生經(jīng)費負擔。耐心解釋群眾疑點問題。認真做好上傳下達工作,保證政令的暢通,建立上級文件接受、處理臺帳,實現(xiàn)檔案式管理,有效實現(xiàn)督察、督辦。認真貫徹黨的教育方針、政策,堅持正確的辦學方向,嚴格執(zhí)行《省實施義務教育法辦法》、《河北省普通中小學校管理規(guī)定》,依法行政、從嚴治教、依法治校,努力提升學校的整體辦學水平。走“民主治?!敝?,堅持“民主集中制”原則,切實推進校務公開工作,特別體現(xiàn)在完善和執(zhí)行學校的規(guī)章制度時,做到共商大計,以班子會、教代會形成決議,從不搞官僚 主義。學校的“評優(yōu)、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事,嚴格依據(jù)學校規(guī)章制度、考核辦法,通過行政班子會、教代會,研究討論后作出決定。遵守重大事情的情況通報和報告制度,不僅向全體教職工通報,并及時向教育局及上級黨政報告。四、存在的不足及發(fā)展思路存在的不足。本人治校經(jīng)驗欠缺,理論水平還有待提高,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經(jīng)驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。發(fā)展思路。強化“合作—發(fā)展”辦學核心理念。走師師、生生、師生、校校合作之路,以科研為指導,以改革為動力,以教師和學生的發(fā)展為目的,將課題研究與學校發(fā)展高度融為一體。使學校朝著‘學習化校園’的方向不斷邁進。不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。小學校長年度個人工作總結 小學校長年度工作總結 個人篇六我校全面貫徹中央、省、市、縣黨代會及教育工作會精神,搶抓國家實施“贛南蘇區(qū)發(fā)展振興規(guī)劃”的歷史機遇,認真落實縣委、縣政府及教育局提出的以辦人民滿意教育為宗旨,以提高教育教學質(zhì)量為中心,深入實施素質(zhì)教育,全面推進基礎教育課程改革,堅持以育人為根本,遵循“以人為本,面向全體,培養(yǎng)特長,和諧發(fā)展”的辦學思想,努力把學校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量,學生向往、家長放心、社會聲譽好的農(nóng)村小學,完成了學年初提出的`工作目標。一、注重學習和引領,全面加強教師隊伍建設一所學校,能有新的發(fā)展和跨越關鍵在于全體教師。因此,我校秉承求真務實,注重實效,花大力氣抓好教師隊伍建設。扎實抓好行政班子隊伍建設。加強學校領導班子能力建設,強化超前意識,不斷提高駕馭學校改革發(fā)展的能力和水平,使每位行政人員都具有敏銳的洞察力、創(chuàng)新思考的能力、敢為人先的志氣、標新立異的勇氣和與時俱進的銳氣。同時增強他們的六種意識:一是強化大局意識。二是強化率先垂范的意識 。三是強化團結意識。 四是強化服務意識。五是要強化問題意識和落實意識。六是強化精品意識和質(zhì)量意識。 為了提升行政人員的管理水平,學校先后組織行政人員赴石城三小、石城屏山中心小學和廣昌縣驛前中心小學參觀學習。,不斷提高教師的思想覺悟和政治理論水平,提高貫徹執(zhí)行黨的教育方針和國家各項法規(guī)、政策的自覺性。我校積極組織黨員干部認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,并與每位教師簽訂師德承諾書。要求黨員干部結合工作實際寫出學習體會。組織教師開展“五五”普法知識競賽。組織開展了“廉潔從教,從我做起”師德師風學習大討論。開展了“師德標兵”評選活動。開展了“四個反思”活動以及組織“千人評師德”。,不斷提高教師的綜合素質(zhì)。在知識快速更新與教育觀念快速變革的形勢下,教師樹立終身教育的觀念至關重要。按照學期初制定的教師全員走出校門大培訓的工作思路,本學期,我校組織教師外出參觀學習和聽課達200多人次,其中5月2627日全體教職工赴井岡山接受革命傳統(tǒng)教育,參加石城一小、石城二小“同課異構“教學活動,石城縣”名師論壇“等活動。積極組織好教師繼續(xù)教育,認真抓好“國培”、省遠程教育培訓和農(nóng)遠工程,本學期教師繼續(xù)教育全部合格。扎實開展五段式培訓、骨干教師培訓、新教師培訓、薄弱學科教師培訓、教師現(xiàn)代教育技術培訓、心理導航師培訓等縣級師資培訓。學校工作的最后落腳點是教育培養(yǎng)好學生,而班主任這一角色又處在一個非常重要的位置上,因此,我們除了要求班主任做好常規(guī)工作外,還通過各種活動提升他們的育人能力。堅持每兩周一次的班主任培訓活動,每月一次的班主任工作例會,每學期一次的班主任競賽。二、積極實施精細化管理,不斷提升管理水平現(xiàn)代管理認為,管理有三個層次,一是規(guī)范化,二是精細化,三是個性化。其中精細化管理要求層層完善、系統(tǒng)健康,權力層層有,任務個個擔,責任人人負。在日常管理中,它要求每一個步驟都要精心,每一個環(huán)節(jié)都要精細,每一項工作都是精品,精心是態(tài)度,精細是過程,精品是成績。精細化管理體現(xiàn)在教育中就應該是“用心工作,愛心育人,真心服務”。 我校繼續(xù)推行精細化管理,取得了良好的效果。完善要素、 注重細節(jié), 提高了學校制度的人性化與可行性制度是學校目標在工作規(guī)范上的具體體現(xiàn),學校制訂、完善各項制度,引導教職工日常工作規(guī)范,約束教職工個體工作行為,明確教職工遵守或者違反規(guī)定的獎勵懲罰措施,保障學校各項措施執(zhí)行的政令暢通,對學校發(fā)展起著決定性的作用。本學期,學校行政在聽取了廣大教職工意見與建議后,經(jīng)過討論,重新修訂了以下一些制度:《考勤制度》、《教學獎懲制度》、《班主任考核辦法》《崗位設置實施方案》、 這些制度以往就
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