【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 設(shè)計(jì)黑板背景板報(bào)和xx設(shè)計(jì)ppt背景展示，生活委員xx購(gòu)買(mǎi)裝飾用品，獎(jiǎng)品和零食。提前安排搜集游戲懲罰環(huán)節(jié)所需的材料等，并搜集有獎(jiǎng)競(jìng)猜環(huán)節(jié)的題庫(kù)（包括名人名作，專業(yè)知識(shí)，生活常識(shí)，娛樂(lè)八卦，時(shí)事新聞，天文地理等）。活動(dòng)當(dāng)天提前再次通知班級(jí)時(shí)間地點(diǎn)，班委提前到場(chǎng)布置晚會(huì)場(chǎng)地，注意借相機(jī)和注意多媒體能否使用。提前寫(xiě)好號(hào)碼，男女生分開(kāi)記號(hào)，游戲前進(jìn)行匿名抽號(hào)。（二）活動(dòng)流程：主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布活動(dòng)開(kāi)始。文藝展示：第一部分。（1）開(kāi)場(chǎng)舞《noboby》。（2）歌曲對(duì)唱。（3）爵士熱舞。（4）鋼琴?gòu)椬?。?）歌曲獨(dú)唱。（6）211style。一站到底：五人一組現(xiàn)場(chǎng)答題，共15道。答對(duì)2題者均可獲得小獎(jiǎng)品，答對(duì)最多者可以選擇：一若繼續(xù)答題，進(jìn)行精選5道題，沖擊大獎(jiǎng)；二若放棄答題則可獲得其他獎(jiǎng)品。（進(jìn)行2組）。快樂(lè)銷(xiāo)售：2個(gè)女生現(xiàn)場(chǎng)抽取一組產(chǎn)品向2個(gè)男生推銷(xiāo)，兩個(gè)產(chǎn)品很相似且都是男生不需要的物品。限時(shí)三分鐘，若女生成功賣(mài)出產(chǎn)品，可得獎(jiǎng)品，反之男生獲得獎(jiǎng)品。另外：男生拒絕理由不能說(shuō)：不需要，必須闡明原因說(shuō)服女生。（進(jìn)行2組）。（注意：隨機(jī)分別在女生號(hào)碼和男生號(hào)碼里選取參與的同學(xué)，抽過(guò)一次的不再抽第二次，保證每一位同學(xué)都參與了活動(dòng)）。教育工作者的班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃分享篇七一、活動(dòng)概況：1)活動(dòng)主題。新年新起始?jí)粝氤烧鏁r(shí)。20__湖畔華庭元旦暖場(chǎng)活動(dòng)。2)活動(dòng)時(shí)間：20__年1月1日3日。3)活動(dòng)目的：元旦作為中國(guó)人傳統(tǒng)意義的小年，對(duì)于小縣城的人來(lái)說(shuō)，意義頗大，此時(shí)以元旦感恩回饋為契機(jī)，邀請(qǐng)新老客戶到場(chǎng)參加活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)增加客戶購(gòu)房信心，逼定新客戶，促進(jìn)老客戶良性口碑傳播效應(yīng)。為完成1月份銷(xiāo)售目標(biāo)，需加強(qiáng)推廣力度和活動(dòng)支持。為后續(xù)的“回饋老業(yè)主”活動(dòng)提供鋪墊，擴(kuò)大項(xiàng)目品牌知名度。為后續(xù)返鄉(xiāng)客回鄉(xiāng)置業(yè)儲(chǔ)備誠(chéng)意客戶，試探客戶心理底線，從而做出更優(yōu)的銷(xiāo)售方案。4)活動(dòng)地點(diǎn)：湖畔華庭營(yíng)銷(xiāo)中心。5)活動(dòng)邀約對(duì)象及人數(shù)。1)策劃思路。寒風(fēng)入冬，圍繞“元旦”這一節(jié)日契點(diǎn)，志在實(shí)現(xiàn)歡樂(lè)總動(dòng)員的熱鬧。氣氛，提升客戶滿意度與制造驚喜。其次，在現(xiàn)代都市生活中，孩子扮演的角色在家庭和社會(huì)中都越發(fā)顯得重要，是以，此時(shí)通過(guò)精彩的親子互動(dòng)活動(dòng)，必定能實(shí)現(xiàn)家庭中的相互溝通，從而促進(jìn)本案的產(chǎn)品美譽(yù)度。再次，元旦意味著小年，人在一年起始的時(shí)候，往往都希冀許下美好的祝愿，以希冀來(lái)年實(shí)現(xiàn)，故而，此時(shí)本案大打“親子”和“實(shí)現(xiàn)愿望”兩大王牌，必能引起新安人的共鳴，從而達(dá)到帶旺現(xiàn)場(chǎng)，營(yíng)造口碑宣傳，塑造項(xiàng)目形象，傳播項(xiàng)目知名度的作用。2)氛圍布置。小孩子天真爛漫，愛(ài)幻想，動(dòng)畫(huà)片中的形象受到他們的熱捧，現(xiàn)下《熊出沒(méi)》、《巴拉拉小魔仙》的動(dòng)畫(huà)形象為他們所喜愛(ài)，因而建議項(xiàng)目外放置一些具有這些動(dòng)畫(huà)形象的指示牌，門(mén)口有動(dòng)漫人物熊大、熊二、光頭強(qiáng)等發(fā)放dm，售房部?jī)?nèi)可以找一些人cosplay小魔仙的仙女(建議找中學(xué)生)。她們手持魔法棒，為每位來(lái)客送上一張?jiān)S愿卡。在售房部?jī)?nèi)，可以放置卡通禮物堆頭，讓客戶一進(jìn)入售房部，就吸引到眼球。3)活動(dòng)內(nèi)容。石膏手繪diy。找茬。因?yàn)槭茄蚰?，可以選擇幾個(gè)《喜洋洋》中的動(dòng)畫(huà)形象，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)找茬比賽，比賽第一名可進(jìn)入“夢(mèng)想成真”環(huán)節(jié)。四驅(qū)車(chē)拼裝比賽。家庭進(jìn)行四驅(qū)車(chē)拼裝，并最終在特定的時(shí)間，選出組裝第一名，進(jìn)軍“夢(mèng)想成真”環(huán)節(jié)。夢(mèng)想成真。進(jìn)入此環(huán)節(jié)的三個(gè)游戲第一名，可以說(shuō)出自己的新年愿望，開(kāi)發(fā)商給予滿足(注：夢(mèng)想成真金額1000元封頂)。4)禮品設(shè)置?，F(xiàn)場(chǎng)預(yù)備熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具(參與游戲即可兌換獎(jiǎng)品)。現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)3000元(夢(mèng)想成真3個(gè))。5)餐飲部分。6)活動(dòng)報(bào)價(jià)。活動(dòng)中要有總的統(tǒng)籌人員，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。各活動(dòng)有專職人員在旁邊監(jiān)督。下雨天，活動(dòng)需都在室內(nèi)進(jìn)行，若區(qū)域不夠，可以協(xié)調(diào)，兩個(gè)活動(dòng)一起進(jìn)行。8)活動(dòng)建議。教育工作者的班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃分享篇八不經(jīng)意間，我們來(lái)了，我們輕輕的來(lái)了。2015年已漸漸悄然而去，嶄新的2016年即將到來(lái)。2015年是我院收獲輝煌的一年，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，2016年更是承載著希望與夢(mèng)想的一年。為進(jìn)一步推動(dòng)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們按照院系部要求舉辦元旦文藝晚會(huì)，希望全院師生積極主動(dòng)參加。本次元旦晚會(huì)的具體策劃如下:。一、晚會(huì)主題:點(diǎn)燃青春，成就夢(mèng)想——暨歡送畢業(yè)生，迎2016年元旦大型文藝晚會(huì)二、晚會(huì)基調(diào):青春、喜慶、祥和、激情。三、晚會(huì)地點(diǎn):體育館二樓報(bào)告廳(可容納1800人)四、晚會(huì)時(shí)間:依據(jù)院系部通知教育工作者的班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃分享篇九一、宗旨：學(xué)生、教師“同參與、共歡樂(lè)”二、時(shí)間：12月28日下午13：30——15：00。三、活動(dòng)內(nèi)容：共設(shè)置套圈、猜謎語(yǔ)、夾彈珠、詞語(yǔ)接龍、雙人夾夾樂(lè)5個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，分小組或?qū)W生自愿兩種形式進(jìn)行活動(dòng)，贏得小獎(jiǎng)品，然后以班為單位根據(jù)獎(jiǎng)品數(shù)評(píng)選五名優(yōu)勝獎(jiǎng)。四、活動(dòng)過(guò)程：師生齊唱《新年好》。學(xué)生游藝活動(dòng)。游戲1：套圈。游戲規(guī)則。每人套3個(gè)圈。套中的物品為獎(jiǎng)品。所需材料：6個(gè)竹圈、準(zhǔn)備套圈小物品。游戲2：猜謎語(yǔ)。最先猜中者獎(jiǎng)勵(lì)。游戲3：夾彈珠。用擊鼓傳花的方式選取選手。每組三名，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將彈珠從一個(gè)碗里夾到另一個(gè)碗里。數(shù)量最多者為勝。所需材料：彈珠若干、碗4個(gè)、筷子兩雙、鼓、花。游戲4：詞語(yǔ)接龍。兩個(gè)字的詞語(yǔ)，首尾諧音接龍。分小組競(jìng)賽。實(shí)行淘汰制，堅(jiān)持到最后為獲勝小組，集體獎(jiǎng)勵(lì)。游戲5：雙人夾夾樂(lè)。兩人背對(duì)背，將一個(gè)氣球夾住。兩組同時(shí)進(jìn)行，在跑的過(guò)程中手不能碰氣球。氣球掉落或爆破，回到起點(diǎn)重新出發(fā)。哪組先接力完為獲勝小組。所需材料：氣球10只。將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。教育工作者的班級(jí)元旦活動(dòng)方案策劃分享篇十在辭舊迎新歡度節(jié)日的同時(shí)，不忘祖國(guó)苦難的歷史和不屈不撓的革命斗爭(zhēng)歷程，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)，同時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都能參與班級(jí)主題活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都有展示自己的機(jī)會(huì)。辭舊迎新又一年。20xx年12月30日下午。寧靖暉、張亦珩。歌曲、舞蹈、故事、謎語(yǔ)、器樂(lè)等節(jié)目。教室布置有濃厚的節(jié)日氣氛。甲：敬愛(ài)的老師。乙：親愛(ài)的同學(xué)們。合：大家下午好!甲：光陰似箭。乙：日月如梭。合：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后的一個(gè)月了。甲：在這辭舊迎新的時(shí)刻。乙：我們感到無(wú)比快樂(lè)!甲：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，乙：小樹(shù)，又增加一個(gè)年輪，甲：地球，又繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈，乙：我們啊，又長(zhǎng)大了一歲。甲：看，新年，向我們敞開(kāi)了大門(mén)。乙：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。合：下面請(qǐng)聽(tīng)由朱莉、王婷、何琳、張韻、李杰怡給我們帶來(lái)的小合唱《我怎樣長(zhǎng)大》。甲：日歷帶著祝愿、帶著囑托。乙：又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，甲：冬天又翱翔著矯健的雄鷹。乙：拉近了我們成長(zhǎng)的距離……。甲：春天又向我們走來(lái)，乙：染紅了我們快樂(lè)的生活。合：新的一年又來(lái)到了。甲：新年是什么?乙：新年是什么?合：讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)張怡的歌聲《四季童趣》。甲：。乙：元旦節(jié)是美麗的，也是快樂(lè)的請(qǐng)欣賞劉欣怡的電子琴獨(dú)奏《粉刷匠》。乙：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活下面請(qǐng)同學(xué)們欣賞寧靖暉給大家表演的笛子獨(dú)奏《我是一個(gè)兵》。甲：大家喜歡猜謎語(yǔ)嗎，我們今天的謎語(yǔ)是由甘友州、謝運(yùn)來(lái)、田開(kāi)陽(yáng)、陳忠亮、魯議、許凡秋實(shí)、王少瑞、張宇婷、歐國(guó)宇、陳凱、邱雨明、文開(kāi)陽(yáng)、劉欣他們來(lái)出題。甲：在過(guò)去的一年里，我們一起播種春天的希望，擁抱盛夏的熱情，乙：我們一起收獲秋天的碩果，感受?chē)?yán)冬的凜冽。甲：在過(guò)去的一年里，我們聽(tīng)說(shuō)了許許多多的故事，乙：下面請(qǐng)聽(tīng)羅宇陽(yáng)給大家?guī)?lái)的故事《無(wú)面菩薩》。甲：我們是快樂(lè)的天使。乙：我們是幸福的一代。甲：爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng)。乙：老師用愛(ài)教育我們成長(zhǎng)。甲：我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的養(yǎng)育。乙：我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的教誨。甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著