【文章內(nèi)容簡介】 期望比較高，希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。學(xué)校環(huán)境分析。我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué)，聽名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來，鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢學(xué)科不斷提升的情況下，正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展，因此學(xué)校對我們這個計算機(jī)專業(yè)相當(dāng)重視并投入了大量的經(jīng)費用于發(fā)展壯大。在這種大好機(jī)遇下我們的計算機(jī)專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外，我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開展社會實踐活動，這樣不盡鍛煉了我們的實際能力還使我們所學(xué)的知識得以充分利用做到學(xué)以智用。社會一般環(huán)境。中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球計算機(jī)事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國計算機(jī)事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出。當(dāng)今社會的計算機(jī)已經(jīng)達(dá)到非常普及的程度，隨處都可以看見計算機(jī)的身影。對于它的發(fā)展，人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺，而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場所以及學(xué)校的機(jī)房，我們隨處可見。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，尤其是計算機(jī)的發(fā)展更是很遲，因此對計算機(jī)的專業(yè)人員需求量很大尤其是對經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級專業(yè)人才，計算機(jī)的前景依然是非常樂觀的!行業(yè)分析。中國計算機(jī)事業(yè)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭，加入wto后，會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場，中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會增加對專業(yè)計算機(jī)人員的需求量，這樣對于我們從事于計算機(jī)行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機(jī)遇!企業(yè)分析。在中國，聯(lián)想個人電腦產(chǎn)品的市場份額達(dá)近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù)，易用的功能、個性化的設(shè)計以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對中國市場的豐富的產(chǎn)品線，包括移動手持設(shè)備、服務(wù)器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等，因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外，聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)，工作氛圍也好，因此是我良好的選擇地。(1)自身現(xiàn)狀。計算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)扎實，不僅掌握各種計算機(jī)辦公軟件如word、excel等，還會使用五筆打字，并且熟悉計算機(jī)的操作、應(yīng)用和系統(tǒng)維護(hù)等，對photoshop有所了解，有良好的硬件知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，對數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，有較強(qiáng)的動手能力和研究分析能力。(2)角色建議。父親：“能繼續(xù)學(xué)習(xí)就繼續(xù)上，藝多不壓身!”?！肮ぷ饕?，有發(fā)展，要能吃苦耐勞!”母親：“工作要上進(jìn)，生活上省吃儉用，存點積蓄，以備急時之需”。同學(xué)：“可以繼續(xù)考研!”將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇七白巖松說過的一句話：大學(xué)是一生當(dāng)中最美好的四年，在大學(xué)里，很多的事情是一生當(dāng)中無法復(fù)制的。我要做一個有理想有規(guī)劃的大學(xué)生，度過一個充滿激情奮斗的無悔的青春年華。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃對大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)以及成長有十分重大的意義。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。磨刀不誤砍柴工！要找一份好的工作，你必須做好準(zhǔn)備！我堅信，只要合理規(guī)劃未來，堅持不懈地為之拼搏，一定會鑄就輝煌的人生。：業(yè)余愛好；讀書、象棋、跑步、聽音樂、二胡。喜歡的文學(xué)作品；《紅樓夢》、《三國演義》、《平凡的世界》、《福爾摩斯偵探集》。喜歡的歌曲《知足》、《感恩的心》、《旋木》。：學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，與同班同學(xué)、鄰居班級關(guān)系好，與父母如朋友般相處，是老師得力的助手。：自己外表普通，家庭經(jīng)濟(jì)情況一般。：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面，深思熟慮，信守承諾并值得信賴。喜歡先充分收集各種信息，然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法。注重細(xì)節(jié)，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感，認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或氣餒。：性格偏內(nèi)向，交際能力較差，過于執(zhí)著偏固執(zhí)，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠。有時候太追求完美，太過感性，不懂得控制自己的情緒，遇事不夠沉穩(wěn)，對人有什么說什么往往有負(fù)面的效果產(chǎn)生。有個教授說過：“人想干一番事業(yè)必須有三性：，不達(dá)目的誓不罷休，也就是對自己狠點，不能太隨自己；，即貪心，把一切知識具為己有，占有欲強(qiáng)；，即韌性，持之以恒，腳踏實地，始終如一?！彼晕乙赃@三點為標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)展和完善自我。攢足經(jīng)驗和實力，跳到更好的城市或單位。完成工作的一個個目標(biāo)，實現(xiàn)幸福。環(huán)境分析(社會經(jīng)濟(jì)形勢、行業(yè)、職業(yè)要求)。職業(yè)環(huán)境：二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時代，席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革，信息產(chǎn)業(yè)已成為推動國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一。目前，中國軟件產(chǎn)業(yè)還處于成長期，其市場潛力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有挖掘出來。20xx年中國軟件市場總體規(guī)模將達(dá)到907億元，增長率達(dá)到33%。20xx年左右，中國軟件產(chǎn)業(yè)將步入成熟期。it產(chǎn)業(yè)作為知識密集、技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)，其迅猛發(fā)展的關(guān)鍵是有一大批從事it技術(shù)創(chuàng)新的人才。一定數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的it人才隊伍是it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的支撐，一個國家的it人力資源儲備、it人才培養(yǎng)及使用狀況決定著該國it產(chǎn)業(yè)發(fā)展的水平和潛力。也可以說，it產(chǎn)業(yè)的競爭就是人才的競爭，高水平的it人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè)是走向it產(chǎn)業(yè)大國和強(qiáng)國的前提條件。而未來一段時期，我國將會利用國際產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重大機(jī)遇，聚集各種資源，突破核心技術(shù)制約，在集成電路、軟件、計算機(jī)與信息處理、現(xiàn)代移動通信、信息安全、信息服務(wù)和系統(tǒng)集成等技術(shù)領(lǐng)域加強(qiáng)創(chuàng)新，促進(jìn)it產(chǎn)品更新?lián)Q代，推動我國由it大國向it強(qiáng)國轉(zhuǎn)變，并進(jìn)而推動國民經(jīng)濟(jì)信息化進(jìn)程，以信息化帶動工業(yè)化，走出一條新型工業(yè)化道路。所以，無論是從大的方向講，還是從小的方面講，培養(yǎng)和儲備高素質(zhì)的it人才都顯得非常重要。軟件人才的供大于求只是個表面的現(xiàn)象。因為中國高校普遍存在軟件教育脫離實際，無法學(xué)以致用，很多十幾年前的教材，現(xiàn)在的高校生還在學(xué)習(xí)。高校教育的穩(wěn)定性與軟件產(chǎn)業(yè)的急速發(fā)展不能相互適應(yīng)，社會缺乏的是有實際能力，能實際動手操作型的軟件人才。市場需要的是計算機(jī)專業(yè)人才，而很多計算機(jī)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生都不能滿足市場的需求，所以才會有抱怨計算機(jī)專業(yè)就業(yè)難的說法。解決辦法還是靠自己吧，大學(xué)四年，不要像上面說的無所事事，對自己的專業(yè)有所熟悉并且精通一個方向，相信前途會是美好的。工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，最好依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情，較多使用事實、細(xì)節(jié)和運用實際經(jīng)驗的技術(shù)性工作，能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的才能，有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務(wù)。計算機(jī)專業(yè)要發(fā)展的方向：網(wǎng)絡(luò)工程師，將來考個ca，去專業(yè)組網(wǎng)！首先因為它是當(dāng)代的熱門行業(yè)，就業(yè)前景相對較好；更因為學(xué)習(xí)它不僅為社會做出個人的貢獻(xiàn)，還因為它培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識——做人與思維，讓我們擁有科學(xué)的質(zhì)疑能力和獨立思考能力。經(jīng)過兩年多對計算機(jī)專業(yè)的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)自己對計算機(jī)專業(yè)非常感興趣，并且取得了較好的學(xué)業(yè)成績，所以我想從事計算機(jī)應(yīng)用方向的科研工作，想繼續(xù)深造，一直讀到研究生，我現(xiàn)在科研素質(zhì)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，離目標(biāo)還相當(dāng)遙遠(yuǎn)。根據(jù)現(xiàn)在的社會工作就業(yè)環(huán)境，如果要最后有個理想的網(wǎng)絡(luò)工程師的職位，我選擇讀完研究生后直接工作。改掉自己偶爾情緒急躁的壞毛病，千萬不和同學(xué)發(fā)生沖突。抓住每一個鍛煉自己的機(jī)會，這樣的機(jī)會不是每個人都有，全力以赴完成班級和學(xué)院本職工作，為集體做一些力所能及的事，干出一點成績，不一定非要得到別人的肯定，重要是給自己找一個相信自己的理由。大學(xué)是真正屬于自己的天地，在人的一生中這樣的時光不多，好好把握將會收益終身。要多和家人及同學(xué)聯(lián)絡(luò)，告訴他們我們的快樂和不安。一路走來，是他們一直支撐著我們克服種種困難。計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇八為了進(jìn)一步提高全校教師計算機(jī)應(yīng)用水平，讓信息技術(shù)更好的服務(wù)于教育教學(xué)。特制定本計劃。（一）了解信息技術(shù)基礎(chǔ)知識及其在教學(xué)中的應(yīng)用。（二）掌握用鍵盤輸入英文字符、漢字和常用特殊符號的方法。較熟掌握一種漢字輸入法，每分鐘12個漢字。（三）了解文字處理的基本知識，能熟練應(yīng)用word進(jìn)行教案、試卷的排版和打印。（四）了解操作系統(tǒng)的意義，掌握windows的基本操作。（五）掌握使用因特網(wǎng)的基本方法，能上網(wǎng)查詢、下載資料。（六）能運用powerpoint制作簡單的多媒體教學(xué)課件。（七）了解電子表格的基本知識，掌握excel的基本操作和應(yīng)用。（一）文字錄入（不單獨培訓(xùn)，教師自行訓(xùn)練）。在限定時間內(nèi)，錄入指定的文字和常用符號；允許自選鍵盤漢字輸入方法。（二）操作系統(tǒng)?；靖拍詈统Ｓ眯g(shù)語：盤符、路徑、文件夾、文件、文件類型、圖標(biāo)。創(chuàng)建新文件夾（文件）。復(fù)制文件、文件夾。移動文件、文件夾。刪除文件、文件夾。改變文件、文件夾名（含文件擴(kuò)展名）。改變文件、文件夾屬性。查找、顯示文件或文件夾。從回收站恢復(fù)被刪除的文件或文件夾。（二）因特網(wǎng)。接入因特網(wǎng)。ie瀏覽器的啟動和退出。ie中輸入網(wǎng)站的`ip地址或域名。利用收藏夾收藏網(wǎng)頁地址。使用搜索引擎檢索信息。保存網(wǎng)頁和保存圖片（主題圖或任一幅完整圖片）。在網(wǎng)頁中下載軟件。（四）文字處理。word的啟動和退出。文檔的打開、保存和關(guān)閉。文檔中文字的選取/復(fù)制/剪切/粘貼。打印預(yù)覽及打印輸出。設(shè)置字體、字號、粗體、斜體、下劃線。文字的兩端對齊、居中、右對齊。設(shè)置行間距、字間距（首行縮進(jìn)兩個漢字）。格式刷的使用。插入分頁符、頁碼、常用符號、插入文檔。插入規(guī)則表格。1插入和刪除表格的某行/列。1單元格的合并與拆分。1調(diào)整單元格的高度和寬度（表格的數(shù)據(jù)設(shè)置為水平、垂直居中）。1繪制不規(guī)則表格（繪制斜線：手動繪制表格線的方法或繪制斜線表頭的方法）。1在文檔中插入已經(jīng)制作好的圖片、聲音、藝術(shù)字（插入文本框，框內(nèi)輸入文字、圖片或藝術(shù)字）。1用word繪圖工具繪制簡單的幾何圖形。1頁面的設(shè)置（紙張大小邊距的設(shè)置）。1輸入簡單的數(shù)學(xué)公式（有的要求在插入對象的對話框中要將浮于文字上方復(fù)選按鈕前的勾去掉，否則不得分）。（五）文稿演示。powerpoint的啟動、退出。演示文稿的打開、保存與關(guān)閉。powerpoint窗口的組成。powerpoint視圖之間的相互切換。用內(nèi)容提示向?qū)?chuàng)建演示文稿。演示文稿的打印。計算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃書篇九學(xué)校：院系：計算機(jī)與電子信息學(xué)院班級：計算機(jī)姓名：學(xué)號：電話：郵箱：對于不可控制的，我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已，要做就要好的信念。這樣，才能贏得收獲。題記我們要到達(dá)哪里？我們要走哪條路？我們需要如何走？人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個企業(yè)，最終的目標(biāo)讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就。而在大學(xué)生已經(jīng)不是什么稀奇物的今天，如何讓自己在這個社會上擁有立足之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂耍瑳]有方向的船，任何方向吹來的風(fēng)都是