20xx年老年大學(xué)工作總結(jié)五篇(精選)(編輯修改稿)
2025-08-01 21:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 識(shí)到自身知識(shí)的貧乏，樹(shù)立一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，掌握更多的臨床技能，為更多貧困病人解除疾苦的信心。傳統(tǒng)的教學(xué)模式偏重于課堂教學(xué)，先進(jìn)行理論授課，再進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)，在時(shí)間和形式上容易出現(xiàn)理論脫離實(shí)際的情況，而且許多醫(yī)學(xué)生對(duì)理論課的學(xué)習(xí)習(xí)慣于死記硬背，臨床實(shí)際工作能力差。所以實(shí)習(xí)學(xué)生只有通過(guò)自身的努力，帶教教師的精心指導(dǎo)，才能從學(xué)生式的思維模式轉(zhuǎn)向醫(yī)生的思維模式，將書(shū)本知識(shí)融會(huì)貫通地運(yùn)用于臨床實(shí)際，圓滿(mǎn)地完成實(shí)習(xí)任務(wù), 成為一名合格的臨床醫(yī)務(wù)工作者。老年大學(xué)工作總結(jié)篇二社團(tuán)成立半年了,可要轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),還有很遠(yuǎn)的距離.當(dāng)初的招生,怕沒(méi)有人報(bào)名,我們自掏腰包,在這個(gè)還陌生的地方,轉(zhuǎn)遍了街道,買(mǎi)了一束玫瑰,希望以這樣的方式吸引學(xué)生,結(jié)果很成功,無(wú)限風(fēng)光啊~~之后的活動(dòng)非常不順利,除了第一次的例會(huì),還是我們管理的錯(cuò)誤?系里的燈火晚會(huì)本是個(gè)很好的機(jī)會(huì),卻因贊助問(wèn)題,活動(dòng)一直沒(méi)有定下來(lái),社員的激情也被時(shí)間磨滅了,沒(méi)有人愿意出演,好不容易拉了班里的幾個(gè)同學(xué),排了兩天,圍繞劇本以及排練時(shí)間的安排不停的爭(zhēng)吵，使同學(xué)關(guān)系很尷尬，以至于只能通過(guò)女主角和他們聯(lián)系，這個(gè)社長(zhǎng)很慘吧，,再加上話(huà)筒、音響、舞臺(tái)的限制，這樣的演出注定失敗，但是使得社團(tuán)難得的一次團(tuán)結(jié)。接近放假的時(shí)候，三系的畢業(yè)晚會(huì)邀請(qǐng)社團(tuán)出演話(huà)劇。找了上次演出的同學(xué)，他們完全不同意，談判到彩排的最后一天，無(wú)奈只能放棄了！從未有過(guò)的失落。那次的晚會(huì)，是這學(xué)期最后一次大型的活動(dòng)，舞臺(tái)方面都是最好的，我們盡全力為話(huà)劇社爭(zhēng)取演出機(jī)會(huì)，讓社團(tuán)在學(xué)校有一席地位，能延續(xù)下去，可結(jié)果一次又一次的失望……為了這個(gè)社團(tuán)，流過(guò)汗水，也流過(guò)淚水。放棄，所有的努力都付諸東流。但希望存留，也許就會(huì)有奇跡發(fā)生的那天！新學(xué)期的計(jì)劃正在進(jìn)行中，希望大家支持，多提意見(jiàn)！老年大學(xué)工作總結(jié)篇三自從我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)民素質(zhì)有了很大的提高，農(nóng)村幼兒園建設(shè)也開(kāi)始普及，而我們這次走訪(fǎng)的目的就在于調(diào)查幼兒上學(xué)問(wèn)題以及幼兒園基礎(chǔ)教育設(shè)施建設(shè)問(wèn)題。通過(guò)兩周左右的走訪(fǎng)，我們發(fā)現(xiàn)：，低矮，光線(xiàn)差，空氣流通不暢，院內(nèi)整體環(huán)境素質(zhì)不高，消防設(shè)施不健全。，幼兒使用的口杯、毛巾不夠，也不夠清潔，園內(nèi)也沒(méi)有做好消毒工作。，教學(xué)理念落后，多是迎合家長(zhǎng)安排一年級(jí)的教學(xué)內(nèi)容，為考慮到幼兒的接受能力。，但是在走訪(fǎng)過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了一些接送的面包車(chē)證照不齊，車(chē)況不良，在查閱百度后發(fā)現(xiàn)有因此而出現(xiàn)過(guò)意外的事例，車(chē)輛超速，超載的問(wèn)題突出。在結(jié)束走訪(fǎng)之后，我們開(kāi)過(guò)一次會(huì)，阿姨安排我在旁邊觀摩，記錄。提出的解決方法如下：，加強(qiáng)管理和監(jiān)督。、家庭間的聯(lián)系。，改善幼兒園的條件。幼兒園的建設(shè)是為了給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。我們能做的是發(fā)現(xiàn)這些事，核實(shí)我們發(fā)現(xiàn)的事，然后制定相關(guān)的走訪(fǎng)路線(xiàn)和提出解決方案。幼兒的區(qū)域雖然不是我們社工的專(zhuān)域，但
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