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正文內(nèi)容

20xx年務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)意識11篇(實(shí)用)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:06 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 為就要取得實(shí)實(shí)在在的效果。只有扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí),才能在檢驗檢疫事業(yè)發(fā)展的歷史進(jìn)程中,擔(dān)當(dāng)起嚴(yán)把國門的職責(zé),推動我國對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易不斷創(chuàng)新發(fā)展。務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)意識篇五有為才有位,擔(dān)當(dāng)亦有為。領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)。船山區(qū)第四次黨代會強(qiáng)調(diào):鮮明崇尚實(shí)干的用人導(dǎo)向,堅持以干成之事看干事之人,讓有為者有位、吃苦者吃香。并建立健全容錯糾錯機(jī)制,堅持依法依規(guī)、實(shí)事求是和寬嚴(yán)相濟(jì)原則,區(qū)別對待探索失誤和違紀(jì)行為。這是真正為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為好干部撐腰的一項重要舉措。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài),改革進(jìn)入深水區(qū)。在全面從嚴(yán)治黨的大背景下,一些干部對既要干好事、還要守規(guī)矩的新要求還不適應(yīng)。一些干部在管住了手腳的同時,也懈怠了思想,不擔(dān)當(dāng)、不作為的現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)。一些干部信奉“多干多錯、少干少錯、不干無錯”。這些在一定程度上,牽制了我區(qū)全面深化改革的步伐。船山區(qū)倡導(dǎo)正向激勵,強(qiáng)化制度規(guī)范,建立健全容錯糾錯機(jī)制,鼓勵干事創(chuàng)業(yè),推動能上能下,最大限度地調(diào)動廣大干部的積極性、主動性、創(chuàng)造性,營造了不避困難、不畏矛盾、敢抓敢干的良好氛圍。為敢于擔(dān)當(dāng)者撐腰,本身就是對敢于擔(dān)當(dāng)者的一種擔(dān)當(dāng)。健全完善“容錯糾錯”機(jī)制,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)耐静艜嬲箢欀畱n,全身心投入到經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的事業(yè)中去。但容錯并不是縱容犯錯,要有底線和規(guī)矩。容錯糾錯首要的前提是要合法合規(guī),不能與黨紀(jì)國法相抵觸。紀(jì)檢部門既要懲戒違紀(jì)違法的“有心之過”,又要包容改革探索的“無心之失”,在給干部念“緊箍咒”的同時,還要貼上“護(hù)身符”。組織部門要真正把敢闖敢試、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母蓛舾刹窟x出來、用起來,形成“改革者上、不改者讓”的良好用人導(dǎo)向。容錯糾錯不可封閉運(yùn)行。容錯糾錯必須有清晰的邊界,那就是尊重科學(xué)決策、集體決策,有規(guī)矩意識和程序意識。要與黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和媒體監(jiān)督結(jié)合好,將“容錯糾錯”的運(yùn)行做到公開透明,讓廣大干部群眾知曉了解,達(dá)到營造鼓勵創(chuàng)新、寬容挫折、容忍失敗、推進(jìn)改革的目的。讓有為者有位,還要健全完善“考評機(jī)制”,讓敢于擔(dān)當(dāng)者“吃得香”。要堅持賞罰分明、激勵干事原則,進(jìn)一步建立完善科學(xué)的考評獎懲機(jī)制,對常挑重?fù)?dān)、善解難題的同志高看一眼、厚愛一分。要旗幟鮮明地褒獎、鼓勵擔(dān)當(dāng)者,更要旗幟鮮明地支持、保護(hù)擔(dān)當(dāng)者,營造擔(dān)當(dāng)可貴、擔(dān)當(dāng)光榮的從政環(huán)境。務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)意識篇六在全國組工會議上強(qiáng)調(diào),堅持原則,敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。敢于擔(dān)當(dāng)是我們黨先進(jìn)、優(yōu)秀的重要體現(xiàn)和重要保證。作為黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,為了黨和人民的事業(yè),要在職責(zé)和使命面前敢想、敢做、敢當(dāng),不斷增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,提升敢于?dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ蔑@敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男貞?,夯?shí)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱?,勇做黨性最強(qiáng)的干部。首先,什么是擔(dān)當(dāng)擔(dān)當(dāng),就是“接受并負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)”。擔(dān)當(dāng)是一種勇于接受的態(tài)度,更是一種敢于負(fù)責(zé)的行動,而敢于負(fù)責(zé)是作為一名黨員干部最起碼的道德品質(zhì),是一個人無私的政治品格,一種必備的履職能力,一種過硬的工作作風(fēng)。我們的黨員和干部面對困難和問題時,往往有以下幾種態(tài)度:一種是盡職盡責(zé),積極作為,迎難而上,敢于擔(dān)當(dāng),認(rèn)真分析,妥善處置。另一種是敷衍塞責(zé),馬馬虎虎,知難而退,得過且過,應(yīng)付了事。還有一種是互相指責(zé),推卸責(zé)任,明哲保身,精于算計,不顧大局,為難組織。擔(dān)當(dāng)缺失的表現(xiàn)或不敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)有:一是不會負(fù)責(zé),沒有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ鄙賹ΜF(xiàn)實(shí)情況的了解,缺乏對復(fù)雜局面的判斷,看不清形勢,做不出決斷。二是不敢負(fù)責(zé),沒有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,得罪人的事不干,討人嫌的話不說,只要不出事,寧愿不做事。三是自己不負(fù)責(zé)任,還對敢于負(fù)責(zé)的干部風(fēng)言風(fēng)語,說三道四,腐蝕正氣,助推歪風(fēng)。四是更有甚者,目無組織,心胸狹窄,對組織決定了的事項,不是積極應(yīng)對,而是怕?lián)?zé),患得患失,不是不辱使命,而是個人名利,慮的不是事業(yè)發(fā)展,而是個人“進(jìn)步”,凡此種種。我們教育系統(tǒng)所有工作人員,都要對照以上情況,結(jié)合自己的工作職責(zé),看看有沒有做的不好的,有沒有對上號的。其次,為什么要擔(dān)當(dāng)作為一名黨和國家的工作人員,尤其是一名校長和領(lǐng)導(dǎo)干部,都承擔(dān)有一定的職責(zé)。在工作中,尤其是在社會轉(zhuǎn)型時期,人心浮躁,大事多,困難多,問題多,矛盾多。在矛盾面前,若沒有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,缺乏?dān)當(dāng)能力,沒有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,我們的問題就不會解決,矛盾就不會化解。長此以往,日積月累,我們的事業(yè)就會受到影響,工作就難以推動,甚至?xí)霈F(xiàn)“動蕩”的局面,大到一個國家,小到一個部門就會聲名狼藉,人心渙散。這是我們每一個人不愿看到的。擔(dān)當(dāng)就是要敢于承擔(dān)、擔(dān)責(zé),去為單位、為群眾、為組織分憂。若一個單位和部門,從領(lǐng)導(dǎo)做起,不敢直面困難和問題,單位的破敗和沒落是早晚的事。一個學(xué)校,發(fā)生了學(xué)生安全事故,工作人員不承擔(dān)責(zé)任,主管不承擔(dān),分管領(lǐng)導(dǎo)不擔(dān)責(zé),都怕受處分,都怕受牽連,都怕被追責(zé),我們的校長怎么辦,以后的工作還怎么去干??梢?,在矛盾和困難面前,必須有人頂上去,必須直面問題。沒有擔(dān)當(dāng),就沒有問題的解決。沒有擔(dān)當(dāng),就沒有安定團(tuán)結(jié)的大好局面。第三、怎樣擔(dān)當(dāng)工作就意味著責(zé)任,責(zé)任就需要擔(dān)當(dāng)。一個人只有真正具備擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì),才能肩負(fù)起自己的職責(zé)和使命。做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,就要?qiáng)化責(zé)任,提升思想認(rèn)識責(zé)任心是每個人心靈的內(nèi)化,是心理的自覺,有責(zé)任心才有責(zé)任感,才會盡心盡責(zé)。黨員干部要具備強(qiáng)烈的責(zé)任意識,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,把個人的前途命運(yùn)與國家發(fā)展、社會進(jìn)步、集體榮譽(yù)以及家庭幸福緊緊聯(lián)系起來,深入思考責(zé)任在人生中的意義,清醒認(rèn)識責(zé)任對于促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步和人的發(fā)展中所起的作用。無論何時何地都要繃緊責(zé)任這根弦,積極主動去履職盡責(zé),承擔(dān)責(zé)任。在全縣教育系統(tǒng)要大立弘揚(yáng)正氣,樹立負(fù)責(zé)任光榮,不負(fù)責(zé)任可恥的意識。每個人對應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)、任務(wù)和工作,不論大小、輕重、難易,都要認(rèn)真對待用心去完成。做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鸵谟趯W(xué)習(xí),不斷提高個人能力打鐵還需自身硬,擔(dān)當(dāng)責(zé)任要有與之相適應(yīng)的能力。能力要靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能得來。作為黨員干部要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任,作為一種追求,樹立自覺學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的理念,養(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣。堅持經(jīng)常學(xué)、全面學(xué)、反復(fù)學(xué),通過循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí),逐步提升個人的能力。同時,要做到理論聯(lián)系實(shí)際,把學(xué)到的知識、理論運(yùn)用到實(shí)踐中,在實(shí)踐中再認(rèn)識、再學(xué)習(xí)、再提高,通過反復(fù)的實(shí)踐運(yùn)用,把知識轉(zhuǎn)化成個人能力,做到主客觀相符。要善于總結(jié)工作實(shí)踐中成功的經(jīng)驗、方法和措施,并提煉出有規(guī)律的成果,作為今后工作的指導(dǎo)。在實(shí)踐中掌握新知識,積累新經(jīng)驗,增長新本領(lǐng)。能力提升還要靠思考,要養(yǎng)成深入思考的習(xí)慣,要帶著問題學(xué),邊學(xué)習(xí)邊思考,把學(xué)習(xí)同思考、分析、研究實(shí)際問題結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)系統(tǒng)思維能力和解決實(shí)際問題的能力,通過對問題的思索,進(jìn)一步深化對知識的理解和掌握,在解決實(shí)際問題中提高能力。做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鸵笳鎰?wù)實(shí),盡職盡責(zé)干好工作作為一名校長或單位負(fù)責(zé)人,在工作中要尊重事物的客觀規(guī)律,全面掌握并熟悉自己工作職責(zé)和業(yè)務(wù),敢于講真話,摸實(shí)情,辦實(shí)事。工作不但要做更要做好。我們想問題,辦事情,做決策,都要一步一個腳印,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、不做表面文章,不擺花架子,不敷衍了事,要一如既往具體抓、認(rèn)真抓、一抓到底,要見到實(shí)效,取得實(shí)績。要樹立效率概念,對安排的工作,部署的任務(wù),提前抓早,講求效率,不拖拖拉拉,不支差應(yīng)付,不討價還價,更不能以個人或小團(tuán)體利益為中心,擁兵自重,妄自尊大,為難組織。要高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,干工作一絲不荀,精益求精,不求“過得去”,但求過得硬,要么不做,要做就要做到最好,做出高質(zhì)量,高水平,力求超越。要在工作中把握重點(diǎn),抓主要矛盾,抓問題核心,抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),起到事半功倍的效果。做一個敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鸵N煉意志,敢于直面困難,迎接挑戰(zhàn)無論在工作還是生活中,我們都會遇到許多困難,甚至?xí)龅椒浅?fù)雜棘手的問題。擔(dān)當(dāng)責(zé)任要求我們要相信自己,不管遇到什么樣的困難和問題,都要毫不動搖地堅持,不懈怠、不拋棄、不放棄,相信自己一定能找到解決問題的辦法和措施。擔(dān)當(dāng)責(zé)任要求我們有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?,從思想上克服畏難情緒、克服消極思想,做到知難而進(jìn),敢于迎接挑戰(zhàn),敢于硬碰硬,善于戰(zhàn)勝困難。擔(dān)當(dāng)責(zé)任就要求我們有堅強(qiáng)的意志和堅定的信念,樹立積極樂觀的心態(tài),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),持之以恒,決不放棄,不達(dá)目的誓不罷休。要把別人認(rèn)為完不成變成完成,把不可能變成可能,把工作的千辛萬苦轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績和成果,從而贏得群眾的贊揚(yáng),組織的放心。領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任,責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。要“敢于擔(dān)當(dāng),勤于奉獻(xiàn),樂于吃虧”,要做到“平時工作看出來,關(guān)鍵時刻站出來,危難時刻豁出來”。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,是工作有能力,能干事的人,是廣大教職員工尊敬的人,是黨委和組織信任放心的人。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸俏覀兘逃到y(tǒng)的脊梁,是我們創(chuàng)建“雙育”名縣的中流砥柱,是我們辦人民滿意教育扎實(shí)基礎(chǔ)。希望我們教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出更多的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀干部,少一些不敢擔(dān)當(dāng)?shù)呐撤颉?wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)意識篇七同志指出:“責(zé)任重于泰山,事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗,夙夜在公,勤勉工作,努力向歷史、向人民交一份合格的答卷?!边@些語重心長的話語,充分體現(xiàn)了新的歷史條件下我們黨自覺的歷史擔(dān)當(dāng)意識和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)精神。在新形勢下,每個領(lǐng)導(dǎo)干部要以天下為己任的擔(dān)當(dāng)精神、責(zé)任意識,事不避難、忠誠履責(zé)、盡心盡力,敢于負(fù)責(zé),敢于擔(dān)當(dāng),在其位,有作為,勇于承擔(dān)責(zé)任,做好自己的工作。有了這樣的正確認(rèn)識,我們才能充滿自信和勇氣,自覺自愿地為黨分憂、為國盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。一、敢于擔(dān)當(dāng)是對領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任。說:“看一個領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒有責(zé)任感,有沒有擔(dān)當(dāng)精神”。干部的擔(dān)當(dāng),就是在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé),在危險面前挺身而出、沖鋒在前,在名利地位面前不計得失、顧全大局。在封建社會,我們的祖先們尚能有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸懷與擔(dān)當(dāng)。古人能做到的,我們共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部為什么做不到呢?因此,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要遇事不避難,迎難而上,主動把握機(jī)遇,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),發(fā)揮主觀能動性,化消極因素為積極因素,做到在問題面前不回避、困難面前不推脫、挫折面前不退步、逆境面前不悲觀、不達(dá)目的不罷休。要咬定目標(biāo)不放松,用行動激發(fā)熱情,以擔(dān)當(dāng)排除阻力,用成果回報組織。敢于擔(dān)當(dāng)是一種能力。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有敢于擔(dān)當(dāng)之志,也要有善于擔(dān)當(dāng)之能。要緊扣縣委的工作大局,以不負(fù)眾望、爭創(chuàng)一流的激情,不甘平庸、勇于創(chuàng)新的熱情,心系基層、踏實(shí)干事的真情,傾心盡力,真抓實(shí)干,進(jìn)一步凝聚社會力量、提振發(fā)展信心。
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