【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 為就要取得實(shí)實(shí)在在的效果。只有扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)，才能在檢驗(yàn)檢疫事業(yè)發(fā)展的歷史進(jìn)程中，擔(dān)當(dāng)起嚴(yán)把國(guó)門(mén)的職責(zé)，推動(dòng)我國(guó)對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易不斷創(chuàng)新發(fā)展。務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)意識(shí)篇五有為才有位，擔(dān)當(dāng)亦有為。領(lǐng)導(dǎo)干部要勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)、善于擔(dān)當(dāng)。船山區(qū)第四次黨代會(huì)強(qiáng)調(diào)：鮮明崇尚實(shí)干的用人導(dǎo)向，堅(jiān)持以干成之事看干事之人，讓有為者有位、吃苦者吃香。并建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，堅(jiān)持依法依規(guī)、實(shí)事求是和寬嚴(yán)相濟(jì)原則，區(qū)別對(duì)待探索失誤和違紀(jì)行為。這是真正為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為好干部撐腰的一項(xiàng)重要舉措。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)，改革進(jìn)入深水區(qū)。在全面從嚴(yán)治黨的大背景下，一些干部對(duì)既要干好事、還要守規(guī)矩的新要求還不適應(yīng)。一些干部在管住了手腳的同時(shí)，也懈怠了思想，不擔(dān)當(dāng)、不作為的現(xiàn)象屢屢出現(xiàn)。一些干部信奉“多干多錯(cuò)、少干少錯(cuò)、不干無(wú)錯(cuò)”。這些在一定程度上，牽制了我區(qū)全面深化改革的步伐。船山區(qū)倡導(dǎo)正向激勵(lì)，強(qiáng)化制度規(guī)范，建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，鼓勵(lì)干事創(chuàng)業(yè)，推動(dòng)能上能下，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大干部的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，營(yíng)造了不避困難、不畏矛盾、敢抓敢干的良好氛圍。為敢于擔(dān)當(dāng)者撐腰,本身就是對(duì)敢于擔(dān)當(dāng)者的一種擔(dān)當(dāng)。健全完善“容錯(cuò)糾錯(cuò)”機(jī)制，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)耐静艜?huì)真正消除后顧之憂(yōu),全身心投入到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的事業(yè)中去。但容錯(cuò)并不是縱容犯錯(cuò)，要有底線(xiàn)和規(guī)矩。容錯(cuò)糾錯(cuò)首要的前提是要合法合規(guī)，不能與黨紀(jì)國(guó)法相抵觸。紀(jì)檢部門(mén)既要懲戒違紀(jì)違法的“有心之過(guò)”，又要包容改革探索的“無(wú)心之失”，在給干部念“緊箍咒”的同時(shí)，還要貼上“護(hù)身符”。組織部門(mén)要真正把敢闖敢試、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母蓛舾刹窟x出來(lái)、用起來(lái)，形成“改革者上、不改者讓”的良好用人導(dǎo)向。容錯(cuò)糾錯(cuò)不可封閉運(yùn)行。容錯(cuò)糾錯(cuò)必須有清晰的邊界，那就是尊重科學(xué)決策、集體決策，有規(guī)矩意識(shí)和程序意識(shí)。要與黨內(nèi)監(jiān)督、群眾監(jiān)督和媒體監(jiān)督結(jié)合好，將“容錯(cuò)糾錯(cuò)”的運(yùn)行做到公開(kāi)透明，讓廣大干部群眾知曉了解，達(dá)到營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容挫折、容忍失敗、推進(jìn)改革的目的。讓有為者有位，還要健全完善“考評(píng)機(jī)制”，讓敢于擔(dān)當(dāng)者“吃得香”。要堅(jiān)持賞罰分明、激勵(lì)干事原則，進(jìn)一步建立完善科學(xué)的考評(píng)獎(jiǎng)懲機(jī)制，對(duì)常挑重?fù)?dān)、善解難題的同志高看一眼、厚愛(ài)一分。要旗幟鮮明地褒獎(jiǎng)、鼓勵(lì)擔(dān)當(dāng)者，更要旗幟鮮明地支持、保護(hù)擔(dān)當(dāng)者，營(yíng)造擔(dān)當(dāng)可貴、擔(dān)當(dāng)光榮的從政環(huán)境。務(wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)意識(shí)篇六在全國(guó)組工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持原則，敢于擔(dān)當(dāng)是黨的干部必須具備的基本素質(zhì)。敢于擔(dān)當(dāng)是我們黨先進(jìn)、優(yōu)秀的重要體現(xiàn)和重要保證。作為黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，為了黨和人民的事業(yè)，要在職責(zé)和使命面前敢想、敢做、敢當(dāng)，不斷增強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，提升敢于?dān)當(dāng)?shù)哪芰?，彰顯敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男貞?，夯?shí)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)牡讱猓伦鳇h性最強(qiáng)的干部。首先，什么是擔(dān)當(dāng)擔(dān)當(dāng)，就是“接受并負(fù)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)”。擔(dān)當(dāng)是一種勇于接受的態(tài)度，更是一種敢于負(fù)責(zé)的行動(dòng)，而敢于負(fù)責(zé)是作為一名黨員干部最起碼的道德品質(zhì)，是一個(gè)人無(wú)私的政治品格，一種必備的履職能力，一種過(guò)硬的工作作風(fēng)。我們的黨員和干部面對(duì)困難和問(wèn)題時(shí)，往往有以下幾種態(tài)度：一種是盡職盡責(zé)，積極作為，迎難而上，敢于擔(dān)當(dāng)，認(rèn)真分析，妥善處置。另一種是敷衍塞責(zé)，馬馬虎虎，知難而退，得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了事。還有一種是互相指責(zé)，推卸責(zé)任，明哲保身，精于算計(jì)，不顧大局，為難組織。擔(dān)當(dāng)缺失的表現(xiàn)或不敢擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)有：一是不會(huì)負(fù)責(zé)，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰?，缺少?duì)現(xiàn)實(shí)情況的了解，缺乏對(duì)復(fù)雜局面的判斷，看不清形勢(shì)，做不出決斷。二是不敢負(fù)責(zé)，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，得罪人的事不干，討人嫌的?huà)不說(shuō)，只要不出事，寧愿不做事。三是自己不負(fù)責(zé)任，還對(duì)敢于負(fù)責(zé)的干部風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)，說(shuō)三道四，腐蝕正氣，助推歪風(fēng)。四是更有甚者，目無(wú)組織，心胸狹窄，對(duì)組織決定了的事項(xiàng)，不是積極應(yīng)對(duì)，而是怕?lián)?zé)，患得患失，不是不辱使命，而是個(gè)人名利，慮的不是事業(yè)發(fā)展，而是個(gè)人“進(jìn)步”，凡此種種。我們教育系統(tǒng)所有工作人員，都要對(duì)照以上情況，結(jié)合自己的工作職責(zé)，看看有沒(méi)有做的不好的，有沒(méi)有對(duì)上號(hào)的。其次，為什么要擔(dān)當(dāng)作為一名黨和國(guó)家的工作人員，尤其是一名校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)干部，都承擔(dān)有一定的職責(zé)。在工作中，尤其是在社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期，人心浮躁，大事多，困難多，問(wèn)題多，矛盾多。在矛盾面前，若沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，缺乏?dān)當(dāng)能力，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍覀兊膯?wèn)題就不會(huì)解決，矛盾就不會(huì)化解。長(zhǎng)此以往，日積月累，我們的事業(yè)就會(huì)受到影響，工作就難以推動(dòng)，甚至?xí)霈F(xiàn)“動(dòng)蕩”的局面，大到一個(gè)國(guó)家，小到一個(gè)部門(mén)就會(huì)聲名狼藉，人心渙散。這是我們每一個(gè)人不愿看到的。擔(dān)當(dāng)就是要敢于承擔(dān)、擔(dān)責(zé)，去為單位、為群眾、為組織分憂(yōu)。若一個(gè)單位和部門(mén)，從領(lǐng)導(dǎo)做起，不敢直面困難和問(wèn)題，單位的破敗和沒(méi)落是早晚的事。一個(gè)學(xué)校，發(fā)生了學(xué)生安全事故，工作人員不承擔(dān)責(zé)任，主管不承擔(dān)，分管領(lǐng)導(dǎo)不擔(dān)責(zé)，都怕受處分，都怕受牽連，都怕被追責(zé)，我們的校長(zhǎng)怎么辦，以后的工作還怎么去干?？梢?jiàn)，在矛盾和困難面前，必須有人頂上去，必須直面問(wèn)題。沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，就沒(méi)有問(wèn)題的解決。沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，就沒(méi)有安定團(tuán)結(jié)的大好局面。第三、怎樣擔(dān)當(dāng)工作就意味著責(zé)任，責(zé)任就需要擔(dān)當(dāng)。一個(gè)人只有真正具備擔(dān)當(dāng)?shù)乃刭|(zhì)，才能肩負(fù)起自己的職責(zé)和使命。做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，就要?qiáng)化責(zé)任，提升思想認(rèn)識(shí)責(zé)任心是每個(gè)人心靈的內(nèi)化，是心理的自覺(jué)，有責(zé)任心才有責(zé)任感，才會(huì)盡心盡責(zé)。黨員干部要具備強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，把個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、集體榮譽(yù)以及家庭幸福緊緊聯(lián)系起來(lái)，深入思考責(zé)任在人生中的意義，清醒認(rèn)識(shí)責(zé)任對(duì)于促進(jìn)事業(yè)進(jìn)步和人的發(fā)展中所起的作用。無(wú)論何時(shí)何地都要繃緊責(zé)任這根弦，積極主動(dòng)去履職盡責(zé)，承擔(dān)責(zé)任。在全縣教育系統(tǒng)要大立弘揚(yáng)正氣，樹(shù)立負(fù)責(zé)任光榮，不負(fù)責(zé)任可恥的意識(shí)。每個(gè)人對(duì)應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)、任務(wù)和工作，不論大小、輕重、難易，都要認(rèn)真對(duì)待用心去完成。做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍鸵谟趯W(xué)習(xí)，不斷提高個(gè)人能力打鐵還需自身硬，擔(dān)當(dāng)責(zé)任要有與之相適應(yīng)的能力。能力要靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐才能得來(lái)。作為黨員干部要把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任，作為一種追求，樹(shù)立自覺(jué)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成多讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)、全面學(xué)、反復(fù)學(xué)，通過(guò)循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，逐步提升個(gè)人的能力。同時(shí)，要做到理論聯(lián)系實(shí)際，把學(xué)到的知識(shí)、理論運(yùn)用到實(shí)踐中，在實(shí)踐中再認(rèn)識(shí)、再學(xué)習(xí)、再提高，通過(guò)反復(fù)的實(shí)踐運(yùn)用，把知識(shí)轉(zhuǎn)化成個(gè)人能力，做到主客觀相符。要善于總結(jié)工作實(shí)踐中成功的經(jīng)驗(yàn)、方法和措施，并提煉出有規(guī)律的成果，作為今后工作的指導(dǎo)。在實(shí)踐中掌握新知識(shí)，積累新經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)新本領(lǐng)。能力提升還要靠思考，要養(yǎng)成深入思考的習(xí)慣，要帶著問(wèn)題學(xué)，邊學(xué)習(xí)邊思考，把學(xué)習(xí)同思考、分析、研究實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)系統(tǒng)思維能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，通過(guò)對(duì)問(wèn)題的思索，進(jìn)一步深化對(duì)知識(shí)的理解和掌握，在解決實(shí)際問(wèn)題中提高能力。做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，就要求真?wù)實(shí)，盡職盡責(zé)干好工作作為一名校長(zhǎng)或單位負(fù)責(zé)人，在工作中要尊重事物的客觀規(guī)律，全面掌握并熟悉自己工作職責(zé)和業(yè)務(wù)，敢于講真話(huà)，摸實(shí)情，辦實(shí)事。工作不但要做更要做好。我們想問(wèn)題，辦事情，做決策，都要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、不做表面文章，不擺花架子，不敷衍了事，要一如既往具體抓、認(rèn)真抓、一抓到底，要見(jiàn)到實(shí)效，取得實(shí)績(jī)。要樹(shù)立效率概念，對(duì)安排的工作，部署的任務(wù)，提前抓早，講求效率，不拖拖拉拉，不支差應(yīng)付，不討價(jià)還價(jià)，更不能以個(gè)人或小團(tuán)體利益為中心，擁兵自重，妄自尊大，為難組織。要高標(biāo)準(zhǔn)要求自我，干工作一絲不荀，精益求精，不求“過(guò)得去”，但求過(guò)得硬，要么不做，要做就要做到最好，做出高質(zhì)量，高水平，力求超越。要在工作中把握重點(diǎn)，抓主要矛盾，抓問(wèn)題核心，抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，起到事半功倍的效果。做一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，就要錘煉意志，敢于直面困難，迎接挑戰(zhàn)無(wú)論在工作還是生活中，我們都會(huì)遇到許多困難，甚至?xí)龅椒浅?fù)雜棘手的問(wèn)題。擔(dān)當(dāng)責(zé)任要求我們要相信自己，不管遇到什么樣的困難和問(wèn)題，都要毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持，不懈怠、不拋棄、不放棄，相信自己一定能找到解決問(wèn)題的辦法和措施。擔(dān)當(dāng)責(zé)任要求我們有擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，從思想上克服畏難情緒、克服消極思想，做到知難而進(jìn)，敢于迎接挑戰(zhàn)，敢于硬碰硬，善于戰(zhàn)勝困難。擔(dān)當(dāng)責(zé)任就要求我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念，樹(shù)立積極樂(lè)觀的心態(tài)，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，持之以恒，決不放棄，不達(dá)目的誓不罷休。要把別人認(rèn)為完不成變成完成，把不可能變成可能，把工作的千辛萬(wàn)苦轉(zhuǎn)化成實(shí)實(shí)在在的工作業(yè)績(jī)和成果，從而贏得群眾的贊揚(yáng)，組織的放心。領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任，責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)。要“敢于擔(dān)當(dāng)，勤于奉獻(xiàn)，樂(lè)于吃虧”，要做到“平時(shí)工作看出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站出來(lái)，危難時(shí)刻豁出來(lái)”。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，是工作有能力，能干事的人，是廣大教職員工尊敬的人，是黨委和組織信任放心的人。敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸俏覀兘逃到y(tǒng)的脊梁，是我們創(chuàng)建“雙育”名縣的中流砥柱，是我們辦人民滿(mǎn)意教育扎實(shí)基礎(chǔ)。希望我們教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出更多的敢于擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀干部，少一些不敢擔(dān)當(dāng)?shù)呐撤?。?wù)實(shí)擔(dān)當(dāng)意識(shí)篇七同志指出：“責(zé)任重于泰山，事業(yè)任重道遠(yuǎn)。我們一定要始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗，夙夜在公，勤勉工作，努力向歷史、向人民交一份合格的答卷。”這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)語(yǔ)，充分體現(xiàn)了新的歷史條件下我們黨自覺(jué)的歷史擔(dān)當(dāng)意識(shí)和強(qiáng)烈的歷史擔(dān)當(dāng)精神。在新形勢(shì)下，每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部要以天下為己任的擔(dān)當(dāng)精神、責(zé)任意識(shí)，事不避難、忠誠(chéng)履責(zé)、盡心盡力，敢于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，在其位，有作為，勇于承擔(dān)責(zé)任，做好自己的工作。有了這樣的正確認(rèn)識(shí)，我們才能充滿(mǎn)自信和勇氣，自覺(jué)自愿地為黨分憂(yōu)、為國(guó)盡責(zé)、為民奉獻(xiàn)。一、敢于擔(dān)當(dāng)是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求敢于擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任。說(shuō)：“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，很重要的是看有沒(méi)有責(zé)任感，有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神”。干部的擔(dān)當(dāng)，就是在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé)，在危險(xiǎn)面前挺身而出、沖鋒在前，在名利地位面前不計(jì)得失、顧全大局。在封建社會(huì)，我們的祖先們尚能有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸懷與擔(dān)當(dāng)。古人能做到的，我們共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部為什么做不到呢?因此，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要遇事不避難，迎難而上，主動(dòng)把握機(jī)遇，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，化消極因素為積極因素，做到在問(wèn)題面前不回避、困難面前不推脫、挫折面前不退步、逆境面前不悲觀、不達(dá)目的不罷休。要咬定目標(biāo)不放松，用行動(dòng)激發(fā)熱情，以擔(dān)當(dāng)排除阻力，用成果回報(bào)組織。敢于擔(dān)當(dāng)是一種能力。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有敢于擔(dān)當(dāng)之志，也要有善于擔(dān)當(dāng)之能。要緊扣縣委的工作大局，以不負(fù)眾望、爭(zhēng)創(chuàng)一流的激情，不甘平庸、勇于創(chuàng)新的熱情，心系基層、踏實(shí)干事的真情，傾心盡力，真抓實(shí)干，進(jìn)一步凝聚社會(huì)力量、提振發(fā)展信心。