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20xx年幼兒園學園工作總結(大全11篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:04 本頁面
 

【文章內容簡介】 富多彩的活動,如各班召開小小故事會,讓每位小朋友都有機會到臺上講自己所喜愛的故事,通過這個活動充分調動了幼兒學習積極性,也給幼兒創(chuàng)設了語言表達機會,提高了幼兒的動口表達能力;在這一學期里我們還開展了“慶國慶”親子趣味運動會、“棒棒的我”早操比賽、“迎新年”文藝匯演等活動,在各種能力培養(yǎng)的同時,我們還注重對幼兒特長的培養(yǎng),做到即要全面發(fā)展,又要發(fā)展幼兒的特長。隨著對《3——6歲兒童發(fā)展指南》精神的不斷領會,我們越來越清醒的認識到:家園教育是大教育觀,是幼兒教育現(xiàn)代化的重要內涵,也是當今改革與發(fā)展的大趨勢,因此我們本著“提高家長工作實效性,達到家園教育的和諧、統(tǒng)一”的原則,本學期開展了以下一些活動:開辦好幼兒園家長學校。我們堅持在本學期開辦1次家長學校,聘請幼兒教育專家來園為家長上課,讓家長及時了解的教育的新理念和發(fā)展動向,幫助家長了解幼兒常見問題形成原因、表現(xiàn)、及解決的方法。形成有班級特色的“家園聯(lián)系欄”?!凹覉@聯(lián)系欄”是進行家園互動的一個有效途徑,我園每個班級堅持每月更換內容,開設教育目標、家園立交橋(家長配合工作)、暢所欲言(家長來信)、金色童年(育兒知識)等板塊。通過親切的項目標題、豐富的內容吸引家長的關注,引起家長的共鳴,達到共同教育的目的。網(wǎng)絡論壇本學期我園開設了幼兒園家長網(wǎng)絡交流平臺,利用網(wǎng)絡積極和家長聯(lián)系。通過網(wǎng)絡使家長和幼兒園的關系更為密切,幼兒園與家長全方位的聯(lián)系接觸拓寬了家庭、幼兒園之間的信息渠道,實現(xiàn)了學校育人、家庭育人的協(xié)調發(fā)展,家園又多了一個交流的平臺,對促進孩子的成長很有好處。”而我們的區(qū)幼論壇才剛剛起步,還有許多家長不太了解我們的網(wǎng)站和論壇,我們需要得到家長支持與參與,這就要求我們的教師積極引導家長積極投稿,出謀劃策,熱情參與到我們的專刊中來。同時,本學期我園開展了豐富多彩的家長開放日活動。如:親子課堂、“慶國慶”親子運動等等。本學期幼兒園的工作,正式得到了家長的理解與支持,通過腳踏實地地面對面的交流,才能夠和家長真正成為事業(yè)中的朋友、合作中的伙伴。一個良好的學習生活環(huán)境,能給幼兒提供觀察、思考、動手表現(xiàn)能力的條件,能陶冶幼兒情操,發(fā)展其智能使幼兒的身心在潛移默化中得到健康發(fā)展。因此,我們在本學期加強對幼兒活動室的布置,精心設計,為幼兒提供溫馨活潑的學習環(huán)境,為提高幼兒入園率奠定了基礎,與此同時,我們還創(chuàng)設了閱讀室、角色游戲室等功能室,為幼兒在園閱讀習慣及創(chuàng)造性等方面提供了物質保證。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,不斷改進工作中的不足,使我園的幼教工作再登一個新臺階。幼兒園學園工作總結篇五回首這一年的工作,我感到很欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了多大的成績,但我立足于本職崗位,積極進取,推動了幼兒園的發(fā)展,通過全體教師的努力,我園上了xx區(qū)乙級幼兒園,并通過省二級幼兒園的驗收。一年來,在集團各位領導的指導下,在全體教職工的努力下,我園認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神,圍繞各項教育工作的要求,以讓每一位孩子健康、快樂地成長的辦園宗旨,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展,全面提高了幼兒園的保教質量。下面我將一年來的工作向大家做個匯報:為了使幼兒園管理工作逐步向規(guī)范化方向邁進,我們嚴格按照管理制度匯編,做到分工明確,責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事。通過落實制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。為了提高教師的素質,我們通過多種形式對教師進行培訓。首先利用暑期的師德培訓,開展形式多樣的師德教育。其次采取請進來、走出去的方式。如在我們的園本培訓中,我們邀請了卜園長和周老師給我們作有關地域文化融入教學的相關講座。在暑期我園派了范敏娟老師去上海參觀學習,回來之后給大家作了上海之行的交流活動,對于新教師,進行了師徒結對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。一是各班能認真制訂教學計劃,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內容,根據(jù)孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合,相互滲透,有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教養(yǎng)筆記等。落實一日教學常規(guī),加大對一日生活各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調控。以抽查聽課為載體,在聽完每節(jié)課后與教師及時交流,并進行點評糾正。三是各班都創(chuàng)設了有利于引發(fā)幼兒互動的環(huán)境。在走廊、樓梯、班級主題墻、家長園地等環(huán)境的創(chuàng)設,做到美觀新穎,突出主題。根據(jù)孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術化和兒童化,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育。四是充分發(fā)揮我園的區(qū)域優(yōu)勢,挖掘自然教育資源,把本土資源的內容滲透到幼兒的一日生活之中,貫穿于游戲、教育活動之中,并以多種形式進行整合,結合本園、本班幼兒的實際情況,靈活開展。在組織好幼兒一日活動、上好主題教學活動的同時,我們還結合世界水日、世界無煙日、護綠活動、環(huán)保創(chuàng)意種植開展了系列活動,增強了幼兒的環(huán)保意識。本年度的園本培訓在總園的引領下,我園自己開展培訓,對于我來說又是一個新的挑戰(zhàn),畢竟還沒有自己做過這方面的工作,還好在教科主任周老師的的指導下,一年度的園本培訓有聲有色的下來了。我們的項目培訓主題是《基于良渚地域文化融入教學的實踐,提升教師課程開發(fā)與整合的能力》,在培訓過程中,我們老師都積極的參與,這種研訓一體的模式對分園的老師幫助很大,她們善學、善思,樂于發(fā)表自己的看法、見解,在5月底開展的園本培訓開放日活動中,得到了園領導的好評。在10月份,以民間資源在集體教學中的有效利用的良渚片的輔導活動也在我園開展,我園的金國琴老師執(zhí)教了具有良渚地域文化特色的音樂活動金蛇狂舞,得到了大家的好評。在我們的教研組工作中,緊緊圍繞園本培訓,結合幼兒園教師的實際教學能力,開展的園本教研主題是挖掘良渚地域文化資源,開發(fā)幼兒園園本課程,幫助教師運用建構式課程,繼續(xù)探索語言教學活動的設計和教學的有效性的探索。幼兒園學園工作總結篇六在這一學期,我校在上級黨政的領導和關心下,努力實踐三個代表,認真貫徹黨的教育方針政策,充分認識基礎教育課程改革的重要性,深入學習,堅持以人為本,推進素質教育,促進學生全面發(fā)展。按教育規(guī)律辦事,進一步轉變教育觀念。以科研興校為先導,提高教師專業(yè)素質為保證,扎扎實實地開展各項工作。全體教職工齊心協(xié)力,教育教學工作成績顯著。現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:一、學校的辦學理念、學校的發(fā)展目標:我校一直堅持“樹師德、促規(guī)范、抓改革、成特色、出效益、樹形象”的辦學理念,緊緊圍繞這一辦學理念,通過全體教師的共同努力,樹立學校良好的社會形象。抓好教師隊伍師德建設,強化德育意識。本學期重點抓好班主任隊伍建設,構建班主任隊伍科學管理的機制,建立周先進班級、評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。以少先隊為主陣地,嚴格常規(guī)管理,促進良好習慣養(yǎng)成。本學期,我校制定周先進班級評比方案,有專人負責,每天檢查扣分,并及時把扣分情況反饋給班主任,讓班主任督促學生立即整改,并且每周一小結,每月一總結,檢查結果與先進班級評比掛鉤。同時,我們更加注重對學生的法制教育,心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣、文明禮儀等方面的養(yǎng)成教育。以認真做好德育工作為抓手,加強學校的全程全員全方位育人的工作。加強家庭和學校聯(lián)系,發(fā)揮好“學校、家庭、社會”三位一體的育人功能。學校認真辦好家長學校,通過家長會,家校聯(lián)系手冊,給家長的一封信,家訪問卷調查等形式對家庭教育的內容、方式、方法進行指導,重視單親家庭、離異家庭的家庭教育工作的指導。此外,學校還通過做好家訪工作、做好社區(qū)協(xié)調聯(lián)系等形成教育合力。在德育工作中,我校凸顯了一個“儒”字,突出了一個“實”字。二、抓好教師隊伍建設,切實提高教育教學質量。加強教師隊伍建設,是學校建設永恒的主題。實施素質教育的關鍵是提高教師的素質,為了盡快讓青年教師適應教學工作崗位,并逐步走向規(guī)范,學校教導處組織青年教師認真學習教育教學理論,盡可能多的提供機會讓青年教師外出聽課學習,還熱心地給青年教師搭建舞臺,提供教學實踐研究,大多數(shù)青年教師得到了參與公開教學實踐的機會。加強校本培訓。在新課改的新形勢下,必須逐步建立并完善以校為本的教師培訓制度。我們在抓好通識培訓、學科培訓的基礎上,著力開展了業(yè)務培訓,創(chuàng)造條件,做好了走出去,請進來工作。除了外出培訓、校際交流之外本學期進行了班級管理、數(shù)學日記的撰寫、語文綜合實踐活動課等講座。通過校內、校際、校外間的交流教師的業(yè)務水平明顯提高。教育教學碩果累累。在本學期,通過全體師生的共同努力,取得了一系列優(yōu)異的成績:我校獲得教學質量綜合考核評比二等獎,梁
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