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正文內(nèi)容

20xx年冬至活動方案的通知冬至活動方案(通用8篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 13:58 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 上,引喜鵲來啄食,招來好兆頭。在搓湯圓的時候,還得注意不要掉到地上。這是古時勞動人民的樸素傳統(tǒng),希望人們愛惜食物。(1)大班幼兒和糯米粉。(2)幼兒搓湯圓。冬至活動方案的通知篇五鍛煉小朋友的動手能力,培養(yǎng)自力更生的意識。和父母一起包餃子增進父母親情冬至日,12月22日小班9:40開始中班9:50開始大班10:00開始大大班10:10開始請家長準備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)幼兒園廚房準備:餃子餡、廚房12月22日上午9:40之前準備好餃子餡、。班級準備:洗手、帶好圍裙(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子分工:家長孩子分別搟皮、包餃子;家委會指定專人:負責拍照、指導、維持秩序。生活老師和指定家委會專人:集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。班主任和配班教師協(xié)同家委會:組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動。(班主任設計好)(等待餃子煮熟)家委會指定專人:負責維持家長秩序。生活老師和指定家委會專人:負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請小朋友們品嘗自己包的餃子。邀請家長品嘗—家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。家長品嘗完畢家委會指定專人:負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。班級整理、餐后散步、午休——活動結束。冬至活動方案的通知篇六能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給__吃”,并能進行句型仿編:我把__給__吃。通過活動,讓孩子學會分享勞動成果,培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。二、活動重點能夠進行簡單的半開放式主題對話交流,學習掌握句型“我把餃子給__吃”。三、活動難點學習掌握句型“我把餃子給__吃”,并能進行句型仿編:我把__給__吃。四、活動準備知識經(jīng)驗:幼兒在生活中吃過餃子,已經(jīng)了解一些相關知識。物質(zhì)準備:兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。五、活動過程點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。活動導入,播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。羊媽媽(雙手比自己,一蹲一站)包餃子(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)有的像小船,有的像元寶(兩只手
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