20xx年冬至活動方案的通知冬至活動方案(通用8篇)(編輯修改稿)
2025-08-01 13:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上，引喜鵲來啄食，招來好兆頭。在搓湯圓的時候，還得注意不要掉到地上。這是古時勞動人民的樸素傳統(tǒng)，希望人們愛惜食物。（1）大班幼兒和糯米粉。（2）幼兒搓湯圓。冬至活動方案的通知篇五鍛煉小朋友的動手能力，培養(yǎng)自力更生的意識。和父母一起包餃子增進父母親情冬至日，12月22日小班9：40開始中班9：50開始大班10：00開始大大班10：10開始請家長準備：搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)0202以校訊通、黑板報形式告知家長時間、地點、家長需要準備的物品(提前三天通知家長)幼兒園廚房準備：餃子餡、廚房12月22日上午9：40之前準備好餃子餡、。班級準備：洗手、帶好圍裙(30分鐘)以班級為單位親子活動開始包餃子分工：家長孩子分別搟皮、包餃子；家委會指定專人：負責拍照、指導、維持秩序。生活老師和指定家委會專人：集中包好的餃子送進廚房并負責把煮好的餃子送回班里。班主任和配班教師協(xié)同家委會：組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動。(班主任設計好)(等待餃子煮熟)家委會指定專人：負責維持家長秩序。生活老師和指定家委會專人：負責把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中，請小朋友們品嘗自己包的餃子。邀請家長品嘗—家委會指定專人負責分發(fā)和維持秩序。家長品嘗完畢家委會指定專人：負責組織家長回到班級門口填寫表格、順序離開幼兒園。班級整理、餐后散步、午休——活動結束。冬至活動方案的通知篇六能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給__吃”，并能進行句型仿編：我把__給__吃。通過活動，讓孩子學會分享勞動成果，培養(yǎng)幼兒熱愛家人的感情。二、活動重點能夠進行簡單的半開放式主題對話交流，學習掌握句型“我把餃子給__吃”。三、活動難點學習掌握句型“我把餃子給__吃”，并能進行句型仿編：我把__給__吃。四、活動準備知識經(jīng)驗：幼兒在生活中吃過餃子，已經(jīng)了解一些相關知識。物質(zhì)準備：兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶。五、活動過程點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。活動導入，播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題。羊媽媽(雙手比自己，一蹲一站)包餃子(一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳)中間突起(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起，作”六”的手勢)有的像小船，有的像元寶(兩只手
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