【文章內容簡介】 展“校園禮儀講座”，學校領導和值日師生每日要迎送學生，行鞠躬禮，讓鞠躬成為習慣；舉行生日禮、拜師禮、成人禮、畢業(yè)禮等儀式，使學生養(yǎng)成謙虛禮貌、助人為樂、愛護公物、遵紀守法、言行合一的優(yōu)秀品質。以信為本，開展誠信教育。利用發(fā)誠信倡議、講誠信故事等形式，廣泛開展“爭做誠信少年”等系列活動，培養(yǎng)學生誠信美德。以儉養(yǎng)德，開展節(jié)儉教育。開展以節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水的“三節(jié)”活動，實行“光盤、光桌”行動，培養(yǎng)節(jié)儉的品德?？h青少年活動中心和各校要繼續(xù)集中定期開辦道德大講堂，以“孝道、尊師、感恩、文明禮儀、誠信、勵志、環(huán)保、節(jié)儉”等核心價值觀為主題，搭建家校共育、親子共讀平臺，培育和踐行社會主義核心價值觀。（九）開展紀念抗日戰(zhàn)爭及世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利xx周年活動。開展“開學第一課”活動。開學時開展愛國和革命傳統(tǒng)教育，讀革命故事，發(fā)“勿忘國恥，圓夢中華”倡議書。開展“勿忘國恥，圓夢中華”主題團、隊會和主題班會，組織學生誦讀校訓，傳唱校歌，看視頻。組織學生到革命烈士陵園獻花籃、讀祭文、參觀紀念館等活動。組織開展征文評比活動。征文內容為中國人民抗日戰(zhàn)爭史，豫南人民抗戰(zhàn)歷史尤其是息縣人民在黨的領導下的浴血抗戰(zhàn)歷史，走訪采寫目前健在的抗日老戰(zhàn)士、老戰(zhàn)士后代，篩選抗日老戰(zhàn)士、老同志以前發(fā)表的代表性文章和紀念文章等（征文9月20日前上報）。（十）局機關“創(chuàng)建書香機關，爭做學習型干部”主題活動。堅持每周一早誦讀經典制度，舉辦讀書報告會、討論會、征文比賽、演講比賽、知識競賽等，引導機關干部養(yǎng)成閱讀習慣，確保每天閱讀不少于1小時。定期舉辦讀書心得、好書推薦交流會。在青少年活動中心開辦第二書房，周末讀書會，讀經班。人人爭當讀書典范，創(chuàng)建書香機關。（十一）開辦“息縣教育”微信公眾平臺。各股室、各學校及時發(fā)送活動信息，推薦好文章，好心得，舉辦網上微信平臺投票活動，利用息縣教育微信公眾號及時傳播教育信息，樹立典型，交流經驗，介紹經典，交流讀書心得，分享讀書樂趣，對外大力推介，打造有影響力的信息平臺，提升息縣教育讀書活動的影響力。組長：副組長：成員：領導小組下設辦公室，負責指導、組織、協調、策劃、督導等相關工作。周成學任辦公室主任，xx為成員。（一）高度重視，加強領導。各校要高度重視，充分認識開展活動的重大意義，制定方案，成立組織，加強領導，把校園閱讀活動納入到學校課程建設和德育工作之中，推進閱讀活動深入開展。（二）精心組織，創(chuàng)新載體。各校要緊緊圍繞活動方案，充分利用各種資源，創(chuàng)新閱讀活動載體和形式，著力提高實際效果，閱讀活動的開展要形成常態(tài)化，要不斷探索和總結開展閱讀活動的好方法，推廣先進經驗、發(fā)現先進典型，推動校園閱讀活動全面、持續(xù)、健康發(fā)展。（三）大力宣傳，營造氛圍。各校要充分利用廣播、報刊、校園網絡、宣傳欄等多種媒介，開辟閱讀專欄、專版，宣傳活動消息，廣泛宣傳開展“書香息縣全民讀書”全民閱讀活動的重要意義，宣傳推廣活動中取得的典型經驗和實際成效，樹立全民閱讀理念。要注意調動家長參與的積極性，形成家校合力，共同營造全民閱讀的濃厚氛圍，不斷增強活動的影響力和認知度，激發(fā)師生、家長閱讀的熱情。（四）及時總結，建立機制。各校認真總結全民閱讀的做法和經驗，將實施方案、活動進展情況及相關圖片、文字、信息等資料及時報送至教體局宣教辦（郵箱）。局將制定評估細則進行評估，評選先進單位，進行表彰，評估結果作為考評學校和班子的主要依據。全民閱讀心得體會篇七在當今社會，全民閱讀已成為一個被廣泛推崇的活動，它是一種培養(yǎng)人們閱讀興趣和閱讀習慣的有力手段。閱讀可以拓寬視野，增長知識，提高人的綜合素質。全民閱讀更是一種有助于傳承文化、促進社會進步的重要方式。因此，全民閱讀已逐漸成為各國的教育政策和文化建設的重要組成部分。第二段：全民閱讀帶來的心靈愉悅和思想碰撞。全民閱讀的最大魅力之一就是能夠給人帶來心靈上的愉悅。當我們深陷于一本卓越的文學作品中時，我們就能夠獲得一種身心愉悅。閱讀不僅僅是一種獲取知識的方式，更是一種思想碰撞的過程。因為每個人的閱讀都帶有自己的思考與理解，這種碰撞交織出千姿百態(tài)的思維火花，讓我們享受到難以言喻的思維快感。全民閱讀對個人的發(fā)展具有深遠的積極影響。首先，通過廣泛閱讀，我們可以提高自己的語言表達能力。閱讀能夠培養(yǎng)我們的文字功底，使我們能夠更加準確、完美地表達自己的觀點和思想。其次，閱讀可以促進我們的思維發(fā)展。它能夠幫助我們培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)造性思維，拓寬我們的思維邊界。此外，全民閱讀也能夠培養(yǎng)我們的情緒管理能力，讓我們更加深入地思考和理解人性。全民閱讀不僅對個人有益，對整個社會也會產生積極的影響。首先，全民閱讀能夠提高整體的文化素養(yǎng)水平。人們通過閱讀接觸到各種文化，了解到不同歷史、風俗和思想，從而增大了他們的視野和寬容度。其次，全民閱讀有助于傳承和弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。通過閱讀，人們能夠更好地理解和傳承經典作品，使這些經典在新的時代煥發(fā)新的生命力。此外，全民閱讀還可以促進社會的平等和和諧發(fā)展。閱讀是無界的，無論貧富、性別、年齡，每個人都可以通過閱讀獲得知識和享受精神享受。閱讀不分貴賤，不分階層，使人們在共同的閱讀活動中建立起更緊密的聯系和互動。第五段：全民閱讀的策略與推廣。為了推動全民閱讀，我們需要采取一系列的策略和舉措。首先，政府應加大對全民閱讀的投入，增加圖書館、書店的數量和規(guī)模，為人們提供更多的閱讀資源和場所。其次，在學校中加強閱讀教育，推動閱讀活動成為學校教育的重要組成部分。此外，媒體和社會組織也應加強對全民閱讀的宣傳和推廣，讓更多的人了解到全民閱讀的意義和價值，積極參與到閱讀活動中來?？偨Y：全民閱讀不僅帶來個人的心靈愉悅和思想碰撞，更有助于個人發(fā)展和社會進步。通過推動全民閱讀，我們可以提高個人的語言表達能力，促進個人的思維發(fā)展，培養(yǎng)個人的情緒管理能力。同時，全民閱讀還能提升整體的文化素養(yǎng)水平，傳承傳統(tǒng)文化，促進社會的平等和和諧發(fā)展。為了推動全民閱讀，政府、學校、媒體和社會組織都應發(fā)揮各自的作用，共同努力，讓全民閱讀成為每個人生活中的一部分。全民閱讀心得體會篇八閱讀，是一種能給孩子帶來無限樂趣的娛樂活動，同時，也是他們獲取知識、開闊視野的一種學習方法。親子閱讀給家長和孩子帶來愉快的享受和情感交流的同時，也能啟蒙孩子對這個世界有更多地認識和理解。在故事閱讀中鍛煉孩子的情商和智商、養(yǎng)成高尚的道德品質，所以親子閱讀寫作網是家庭教育中非常有益的方式，也是一種美麗的休閑方式。孩子的成長其實也是一本書，多一點心思，多一點投入，收獲的不僅是孩子，還有很多。我的孩子從幼兒園中班時，就開始繪本閱讀。幼兒園每周也有一次繪本借閱活動，平時一到雙休日，我就會帶孩子去就近的圖書館——西湖圖書館借閱繪本。那時候每張市民卡可以借十本，為期一個月，免費借閱。孩子每次都能認真地看完，那個時候只能是看插圖，我們家長輔助閱讀。在充滿父女、母女親情的氛圍中，和孩子一起陶醉在書的世界里，一起享受讀書帶來的快樂與幸福。在親子閱讀中，讓我感觸最深的是貴在堅持。我們家長每日要為工作奔波勞累，下班回家還要忙家務，即使心情好的時候能陪著他閱讀，可總是不能做到持之以恒！但無論多忙每天抽出15至30分鐘的時間還是有的。孩子們不會占用我們太多的時間，每天只要陪著他閱讀15至30分鐘就已經足夠了！其次是需要為孩子創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境：讓孩子盡可能多接觸書籍，營造讀書的家庭氛圍，家人在家也經?？磿芽磿斪饕环N樂趣，用自己的熱情來感染孩子。還可經常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵孩子把書中的故事情節(jié)或具體內容復述出來。這樣做，孩子的閱讀興趣就可能變得更加濃厚，同時孩子的。閱讀水平也將逐步提高。如果時間允許，大人多多給孩子讀故事，引起孩子看書的愿望。孩子都喜歡聽故事，家長在晚上睡覺前可以給孩子讀故事。同時，告訴孩子：故事都在書里面，如果你會自己看書的話就可以知道很多的故事，而且每次讀故事的時候都這樣講，引起孩子看書的愿望。全民閱讀心得體會篇九閱讀是一種學習、娛樂和思考的方式，通過閱讀我們可以開拓視野，增長知識，豐富心靈。隨著全民閱讀活動的推廣，越來越多的人重拾了閱讀的樂趣，也在閱讀中獲得了更多的收獲。在這個全民閱讀的大潮中，我也不例外，深深體會到閱讀的魅力和價值。首先，閱讀讓人擁有更廣闊的視野和更深的理解能力。通過閱讀，我們可以窺探世界的奧秘和人類的智慧。無論是讀歷史片段，還是閱讀哲學著作，都能讓我們看到不同文化背景下的思想碰撞和價值觀嬗變。閱讀可以拓寬我們的視野，讓我們了解世界的多樣性和變化。同時，閱讀還能提高我們的理解能力，培養(yǎng)我們挖掘信息、分析問題和思考的能力。通過不斷的閱讀和思考，我們可以形成獨立、深入的見解，從而更好地適應社會的發(fā)展和變化。其次，閱讀是一種寶貴的娛樂方式。在這個信息爆炸的時代，我們身邊充滿了各種各樣的娛樂方式，而閱讀正是其中的一種重要形式。相比于其他娛樂方式，閱讀不僅可以提供娛樂效果，還能夠提升我們的智力和思維能力。當我們沉浸在故事的世界中，隨著文字的流動，我們會感受到一種獨特的快樂。閱讀可以讓我們暫時拋開煩惱和壓力，進入不同的世界、角色和情境，也讓我們在平淡的生活中獲得意義和滿足感。再次，閱讀是一種自我提升的方式。通過閱讀，我們可以獲取知識，豐富自己的見聞和經驗。無論是讀經典文學作品、科普讀物還是近期熱門圖書，都能讓我們從中獲得新的知識和思考的思維方式。閱讀可以培養(yǎng)我們的思辨能力和批判思維，讓我們有能力看待不同的觀點和事物，也可以通過閱讀找到解決現實問題的方法和思路。而且，通過閱讀可以提高我們的寫作和表達能力，讓我們更好地與他人進行溝通和交流。最后，閱讀也是一種享受孤獨和安靜的方式。在這個喧囂的世界中，很多人缺乏親近自己和沉淀思緒的時刻。而閱讀正是提供了這樣的機會。當我們靜下心來看書的時候，我們會與自己進行對話，傾聽內心的聲音。在安靜的環(huán)境中，我們可以放松身心，感受文字給予我們的力量和鼓勵。閱讀是一種可以讓我們與自己和解的方式，也是尋求內心平靜和成長的途徑?？偟膩碚f，全民閱讀的推廣讓越來越多的人重拾了閱讀的樂趣，并從中獲得了更多的收獲。通過閱讀，我們開拓了視野，豐富了心靈。閱讀也是一種寶貴的娛樂方式和自我提升的途徑。同時，閱讀也是一種可以享受孤獨和安靜的方式。相信隨著閱讀的繼續(xù)推廣和普及，越來越多的人將會品味到閱讀的樂趣，讓閱讀成為人們生活的一部分，讓我們的社會更加充實和有趣。全民閱讀心得體會篇十為深入貫徹落實黨的、十八屆三中、四和__系列重要講話精神，進一步推進學習型社會建設，__圖書館按照上級部門要求，充分發(fā)揮圖書館社會職能，在我市開展第六屆“三秦書月”全民閱讀系列讀書活動，倡導廣大市民、讀者多讀書、讀好書。一、活動目的。通過“三秦書月”全民閱讀系列活動，弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，引導民眾了解圖書館、走進圖書館、利用圖書館。讓市民參與到各項讀書活動之中，參與讀書、熱愛讀書、享受讀書。鼓勵市民培養(yǎng)良好的閱讀習慣，大力倡導全民讀書新風尚。充分發(fā)揮圖書館在社會教育、文化傳播、促進學習型組織建設、構建和諧社會等方面的作用。二、活動主題。絲路新起點閱讀助騰飛。三、活動時間。4月23日—5月22日。四、活動內容。百種優(yōu)秀圖書推薦。挑選出館藏的百部優(yōu)秀愛國主義教育系列圖書、國學圖書、科普類圖書等，利用led電子顯示屏等宣傳渠道進行書目推薦，同時在流通、閱覽等服務窗口設立專架向讀者進行推薦展示，引導廣大讀者的閱讀方向，方便查詢與閱讀?；顒訒r間：4月15日—5月30日。負責部門：采編部、流通部、閱覽與少兒部、辦公室。世界讀書日宣傳。在第二十個“世界讀書日”到來之際，通過進機關、進企業(yè)、進社區(qū)、進學校、進軍隊開展宣傳活動，進一步擴大圖書館社會影響，讓廣大市民、讀者進一步了解“”、“圖書館服務宣傳周”、“科技周”等與讀書有關的特殊日期，更加認同