【文章內(nèi)容簡介】 指標(biāo)分值可以進行細化，按照不同的二級指標(biāo)分值要求，可以細化成、4等分值欄。七、有關(guān)要求。，大力推進依法治教工作的重要議事日程，廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義，加強對依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，及時總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗，切實發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用，以點帶面，逐步推廣，推動依法治校工作的全面開展，普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平。《若干意見》、《通知》、《__省中小學(xué)依法治校實施方案》和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，成立依法治校示范校創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建活動總體規(guī)劃、活動方案，建立與之相適應(yīng)的工作制度，采取多種形式開展針對性、實效性強的依法治校示范校創(chuàng)建活動?！犊荚u標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求準(zhǔn)備20__年1月以來的相關(guān)資料。，經(jīng)市教育局調(diào)查屬實的，取消申報資格或依法治校示范校資格：(1)學(xué)校級教職工在履行職務(wù)過程中職務(wù)犯罪的。(3)發(fā)生嚴重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為，在校內(nèi)或者校外造成較大影響的。(4)發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的。(5)以虛假材料或者不正當(dāng)手段獲得依法治校示范校稱號的。同時對已評定的依法治校示范校進行復(fù)查，復(fù)查不合格的，限期整改，經(jīng)整改仍達不到合格標(biāo)準(zhǔn)的，取消“__市依法治校示范?！狈Q號。復(fù)查合格的，繼續(xù)保留“__市依法治校示范校”稱號。對特別突出的市級依法治校示范校，市教育局將向省教育廳推薦申報全省依法治校示范校。，寧缺毋濫?！癬_市依法治校示范校”的考評內(nèi)容和《考評標(biāo)準(zhǔn)》，評定本區(qū)依法治校示范校。依法治校工作計劃篇六深入貫徹xx大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動力，以依法治校為重點，以“深化、提高、發(fā)展”為目標(biāo)，務(wù)實求真，搞活形式，發(fā)揮優(yōu)勢，強化實踐，致力抓好師生法制教育，再創(chuàng)依法治校工作的新局面。二、工作目標(biāo)。確定普法內(nèi)容，確保學(xué)生在年內(nèi)完成應(yīng)學(xué)任務(wù)，掌握基本法律知識。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的法治教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會齊抓共管的教育格局。依法治校，切實維護學(xué)校、教師和在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防少年兒童違法犯罪，努力使學(xué)生樹立法律意識，養(yǎng)成守法習(xí)慣，提高依法保護自身權(quán)利，參與國家和社會活動的能力。三、工作重點。進一步貫徹落實“五五”普法規(guī)劃，扎實做好小學(xué)生的法制宣傳教育?；境ＷR，培養(yǎng)小學(xué)生愛國意識、交通安全意識、環(huán)境保護意識、自救自護意識，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的品德。(2)加強學(xué)科滲透，增強學(xué)習(xí)效果。要求科任老師認真挖掘?qū)W科教材內(nèi)在的法制教育因素，有意識的滲透法制教育，讓學(xué)生在無意識中得到法制教育的感染和熏陶。(3)強化制度管理。一是完善法制教育管理機制，形成校長抓整體，主任抓年段，班主任抓班級，政教處負責(zé)評估指導(dǎo)法制教育的管理模式，落實齊抓共管，分工協(xié)作的責(zé)任制。二是完善法制教育基地建設(shè)，充分利用校內(nèi)、校外法制教育基地組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，接受教育。三是提高校園黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站的利用率，積極配合學(xué)校法制教育工作進行宣傳，增強學(xué)生法律知識入耳、入心、入腦的力度。四是健全運行機制，形成法制教育制度化，使經(jīng)常性教育活動與季節(jié)性教育活動相結(jié)合。做到“五堅持一重視”：堅持每周一舉行規(guī)范的升旗儀式。堅持搞好警校共建，發(fā)揮好法制副校長的作用。堅持開展“讀書教育”活動。重視重大節(jié)日、紀念日開展相應(yīng)的法制教育。(4)深入開展創(chuàng)建平安文明課、平安文明班、平安文明校活動。深入開展教職工普法工作。(1)落實上級普法工作，嚴格按照上級的部署，促進教職工學(xué)法，努力提高教師的法律素質(zhì)和依法執(zhí)教水平。(2)搞好校級領(lǐng)導(dǎo)、教職工兩個層面的普法學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。改革學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式，采取一題一講或以會代訓(xùn)，提高培訓(xùn)的實效性。(3)深入調(diào)查研究，探索總結(jié)。在法制教育中，善于探索，注意調(diào)查研究，做到每月一匯報，及時解決存在的問題。(4)積極進行法制教育的課題研究。認真抓好兩個課題的研究：一是進行“學(xué)科滲透的內(nèi)容和方法”的研究。二是進行“小學(xué)生不良品行的矯正”的專題研究。通過專題研究，把學(xué)校法制教育不斷推向深入。積極開展面向社會的普法工作。(1)開展“帶法回家”活動，把學(xué)習(xí)、宣傳、教育融為一體，使學(xué)生與家長互為促進。(2)將法律知識作為家長學(xué)校的授課內(nèi)容，有計劃的對家長進行法律知識培訓(xùn)。(3)通過法律知識進社區(qū)活動，宣傳法律知識，開創(chuàng)法制教育的良好環(huán)境。(1)完善章程及配套制度，積極參加章程展示會。推行學(xué)校教師學(xué)生申訴制度，建立援助程序。設(shè)立申訴辦公室。落實學(xué)校重大事項請示報告制度。建立相關(guān)的簿冊，做到檔案齊全。(2)健全制約機制與監(jiān)督機制。加強執(zhí)法監(jiān)督，加強教職工民主參與、民主監(jiān)督，做到有章必循、有法必依，使行政執(zhí)法成為保障學(xué)校發(fā)展，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加強學(xué)校管理的重要手段。四、保障措施。(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，推進教育法制的基礎(chǔ)性建設(shè)。把提高校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的法律意識與法制觀念，作為推進依法治校的基礎(chǔ)工程，常抓不懈。(2)加強學(xué)習(xí)，建立領(lǐng)導(dǎo)干部定期學(xué)習(xí)制度和自測制度，在推動依法治教的進程中以身作則，努力提高依法辦學(xué)的能力和水平。(3)樹立服務(wù)意識，注重通過法律手段處理各種糾紛，維護學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。20xx年x月。依法治校工作計劃篇七學(xué)校依法治國工作的開展要重在扎實開展法制宣傳教育，使全校師生的法律素質(zhì)進一步提高，法治意識進一步增強，那么具體的。一、指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展“”規(guī)劃，認真貫徹落實我校“六五”普法規(guī)劃，扎實開展法制宣傳教育，創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法，使全校師生的法律素質(zhì)進一步提高，法治意識進一步增強，自覺學(xué)法守法用法氛圍進一步形成；深入推進學(xué)校法治實踐，依法規(guī)范和管理的各項事務(wù)，使學(xué)校法治化管理水平進一步提高。二、工作任務(wù)。加強領(lǐng)導(dǎo)，推進學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實施。加強領(lǐng)導(dǎo)，把依法治校工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程，繼續(xù)堅持依法治校工作的組織機構(gòu)和辦事機構(gòu)，建立健全各項制度，做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)，各領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助抓，分工合作，齊心協(xié)力，落到實處，做到年初有計劃、年未有總結(jié)，確保本年度學(xué)校依法治校工作的順利開展，學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實施。學(xué)校將保證開展依法治校工作的活動經(jīng)費。設(shè)立并完善紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、班級。黑板報。學(xué)校校訊通等宣傳媒體的設(shè)施設(shè)備，使它為更好的順利開展依法治校工作提夠有效的幫助。堅持教職工代表大會制度，充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項都要通過較代會議事、決策與監(jiān)督；堅持校務(wù)公開制度，讓師生知校情；繼續(xù)堅持教職工及學(xué)生申述制度，保證申述渠道暢通，切實依法維護教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。堅持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。加強對師生的法律宣傳教育工作。認真組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護條例》、《國旗法》、《小學(xué)生傷害事故處理條例》、《憲法》等法律法規(guī)知識，記學(xué)習(xí)筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識，為教育服務(wù)，為自身遵紀守法奠定基礎(chǔ)。認真開展普法教育活動。如開展教師師德演講活動；開展黨員“油城先鋒”閃光言行展示活動；開展法律知識答卷活動；開展教師師德論文、廉政論文或民族團結(jié)征文等活動，在廣大教職工中樹立依法治教，以德立校的意識。加強對學(xué)生的普法教育宣傳活動。(1)、加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。(2)、認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會講公德、在家講孝順的好公民。手抄報。法制教育征文活動，增強法制宣傳教育的針對性和實效性。(4)、在節(jié)假日期間，為了使廣大中小學(xué)生平安而有意義的度過各個節(jié)假日，我校還計劃通過廣播向全體師生進行《關(guān)于加強節(jié)日期間學(xué)生安全法制教育的通知》的宣傳與學(xué)習(xí)。目的是提醒學(xué)生在節(jié)假日期間要注意安全，提高學(xué)生的安全意識，堅決杜絕我校學(xué)生在節(jié)假日期間發(fā)生一起安全事故。(5)、以“法制副校長”工作為抓手，定期開展法制宣教，認真落實青少年法制教育“計劃、課時、師資、教材”四落實的要求，組織開展青少年模擬法庭、演講比賽、手抄報等實踐活動。(6)、借助“五老宣講團”的力量，每月聘請“五老宣講團”的講師來校開展講座活動，對全體師生進行宣傳教育。三月份以“崇尚科學(xué)反對邪教”為主題；四月份以“增強法律意識，預(yù)防犯罪，健康成長”為主題；五月份以“講團結(jié)，促和諧，維護社會穩(wěn)定”為主題；九月份以“長征精神興業(yè)千秋”為主題；十月份以“感恩偉大祖國”為主題；十一月份以“借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，快樂學(xué)習(xí)工作”為主題。(7)、繼續(xù)進行德育大講堂系列主題宣講活動。繼續(xù)堅持利用每天下午五分鐘的德育大講堂時間，以法律、安全、廉政、愛國主義、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、綠色環(huán)保、民族團結(jié)、文明禮儀等內(nèi)容為主題，對全校師生進行宣傳教育。一、指導(dǎo)思想：全面貫徹落實黨的xx大和兩會精神，堅持依法治校，以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，依法維護教師、學(xué)生的合法權(quán)益，促進全體師生法律意識、道德素質(zhì)的提高，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障。二、目標(biāo)與任務(wù)：建立健全依法治校的管理體制，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項管理制度和學(xué)校章程相配套制度的運行機制，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實施教育教學(xué)活動，依法維護學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校依法治校水平。迎接蘇州市依法治校先進學(xué)校的驗收。(一)依法治校組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為了依法維護教師與學(xué)生的合法權(quán)益，促使教師與學(xué)生能夠使用法律武器保護自己，并依法規(guī)范自身的行為，遠離觸犯法律的不良行為，將確立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，形成責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負責(zé)的依法治校工作的新格局，將依法治校工作列入學(xué)校重要議事日程，建立依法治校工作會議制度，學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。(二)加強學(xué)習(xí)，提高依法育人的責(zé)任感和能力。組織全體教師認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，明確自身責(zé)職，規(guī)范自身行為，提高依法育人的責(zé)任感。加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確責(zé)職、樂于奉獻，要自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識與法律警覺性，善于管理、敢于管理、主動管理，主動為學(xué)校工作出謀獻策，真正在教師中樹立起有德有才的形象。(三)切實加強學(xué)生法制教育和安全管理。貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。學(xué)校要有計劃地請法制副校長、法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識講座、交通安全知識講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關(guān)鍵時加以宣傳、指導(dǎo)，讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。加強對學(xué)生的法制教育，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“四個結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動相結(jié)合。開展豐富多彩的活動，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運用學(xué)校板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實踐活動的結(jié)合，加強自護教育，開展形式多樣的綜合實踐活動，調(diào)查、收集社會中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對照了解《未成年人保護法》，讓每個學(xué)生能在活動中明白：只有知法懂法，才能進行自我保護。讓學(xué)生走出校門，宣傳法規(guī)。大隊部要多組織讓學(xué)生接觸社會的機會的活動，一方面要向鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動中進行自我教育。切實落實學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級還是高年級，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。后勤人員要時刻確立為教育第一線服務(wù)的思想，為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進行。要積極主動地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財產(chǎn)購買、審批、登記、管理、檢查、獎罰制度，杜絕財產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。三、建立完善教職工代表大會制度，實行校務(wù)公開：建立教代會制度。每年底召開職代會教