【文章內(nèi)容簡介】 指標(biāo)分值可以進(jìn)行細(xì)化，按照不同的二級(jí)指標(biāo)分值要求，可以細(xì)化成、4等分值欄。七、有關(guān)要求。，大力推進(jìn)依法治教工作的重要議事日程，廣泛宣傳開展依法治校工作的重要意義，加強(qiáng)對(duì)依法治校工作和創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和具體指導(dǎo)，及時(shí)總結(jié)和推廣依法治校的成功經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用，以點(diǎn)帶面，逐步推廣，推動(dòng)依法治校工作的全面開展，普遍提高學(xué)校依法辦學(xué)水平?！度舾梢庖姟?、《通知》、《__省中小學(xué)依法治校實(shí)施方案》和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，成立依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定創(chuàng)建活動(dòng)總體規(guī)劃、活動(dòng)方案，建立與之相適應(yīng)的工作制度，采取多種形式開展針對(duì)性、實(shí)效性強(qiáng)的依法治校示范校創(chuàng)建活動(dòng)?！犊荚u(píng)標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求準(zhǔn)備20__年1月以來的相關(guān)資料。，經(jīng)市教育局調(diào)查屬實(shí)的，取消申報(bào)資格或依法治校示范校資格：(1)學(xué)校級(jí)教職工在履行職務(wù)過程中職務(wù)犯罪的。(3)發(fā)生嚴(yán)重侵害教師、學(xué)生合法權(quán)益的行為，在校內(nèi)或者校外造成較大影響的。(4)發(fā)生應(yīng)當(dāng)由學(xué)校負(fù)主要責(zé)任的重大安全和學(xué)生傷害事故的。(5)以虛假材料或者不正當(dāng)手段獲得依法治校示范校稱號(hào)的。同時(shí)對(duì)已評(píng)定的依法治校示范校進(jìn)行復(fù)查，復(fù)查不合格的，限期整改，經(jīng)整改仍達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的，取消“__市依法治校示范?！狈Q號(hào)。復(fù)查合格的，繼續(xù)保留“__市依法治校示范?！狈Q號(hào)。對(duì)特別突出的市級(jí)依法治校示范校，市教育局將向省教育廳推薦申報(bào)全省依法治校示范校。，寧缺毋濫。“__市依法治校示范?！钡目荚u(píng)內(nèi)容和《考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》，評(píng)定本區(qū)依法治校示范校。依法治校工作計(jì)劃篇六深入貫徹xx大精神，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，以依法治校為重點(diǎn)，以“深化、提高、發(fā)展”為目標(biāo)，務(wù)實(shí)求真，搞活形式，發(fā)揮優(yōu)勢，強(qiáng)化實(shí)踐，致力抓好師生法制教育，再創(chuàng)依法治校工作的新局面。二、工作目標(biāo)。確定普法內(nèi)容，確保學(xué)生在年內(nèi)完成應(yīng)學(xué)任務(wù)，掌握基本法律知識(shí)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的法治教育網(wǎng)絡(luò)，形成全社會(huì)齊抓共管的教育格局。依法治校，切實(shí)維護(hù)學(xué)校、教師和在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防少年兒童違法犯罪，努力使學(xué)生樹立法律意識(shí)，養(yǎng)成守法習(xí)慣，提高依法保護(hù)自身權(quán)利，參與國家和社會(huì)活動(dòng)的能力。三、工作重點(diǎn)。進(jìn)一步貫徹落實(shí)“五五”普法規(guī)劃，扎實(shí)做好小學(xué)生的法制宣傳教育?；境ＷR(shí)，培養(yǎng)小學(xué)生愛國意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)境保護(hù)意識(shí)、自救自護(hù)意識(shí)，以及分辨是非的能力，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的品德。(2)加強(qiáng)學(xué)科滲透，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。要求科任老師認(rèn)真挖掘?qū)W科教材內(nèi)在的法制教育因素，有意識(shí)的滲透法制教育，讓學(xué)生在無意識(shí)中得到法制教育的感染和熏陶。(3)強(qiáng)化制度管理。一是完善法制教育管理機(jī)制，形成校長抓整體，主任抓年段，班主任抓班級(jí)，政教處負(fù)責(zé)評(píng)估指導(dǎo)法制教育的管理模式，落實(shí)齊抓共管，分工協(xié)作的責(zé)任制。二是完善法制教育基地建設(shè)，充分利用校內(nèi)、校外法制教育基地組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，接受教育。三是提高校園黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站的利用率，積極配合學(xué)校法制教育工作進(jìn)行宣傳，增強(qiáng)學(xué)生法律知識(shí)入耳、入心、入腦的力度。四是健全運(yùn)行機(jī)制，形成法制教育制度化，使經(jīng)常性教育活動(dòng)與季節(jié)性教育活動(dòng)相結(jié)合。做到“五堅(jiān)持一重視”：堅(jiān)持每周一舉行規(guī)范的升旗儀式。堅(jiān)持搞好警校共建，發(fā)揮好法制副校長的作用。堅(jiān)持開展“讀書教育”活動(dòng)。重視重大節(jié)日、紀(jì)念日開展相應(yīng)的法制教育。(4)深入開展創(chuàng)建平安文明課、平安文明班、平安文明?；顒?dòng)。深入開展教職工普法工作。(1)落實(shí)上級(jí)普法工作，嚴(yán)格按照上級(jí)的部署，促進(jìn)教職工學(xué)法，努力提高教師的法律素質(zhì)和依法執(zhí)教水平。(2)搞好校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教職工兩個(gè)層面的普法學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。改革學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式，采取一題一講或以會(huì)代訓(xùn)，提高培訓(xùn)的實(shí)效性。(3)深入調(diào)查研究，探索總結(jié)。在法制教育中，善于探索，注意調(diào)查研究，做到每月一匯報(bào)，及時(shí)解決存在的問題。(4)積極進(jìn)行法制教育的課題研究。認(rèn)真抓好兩個(gè)課題的研究：一是進(jìn)行“學(xué)科滲透的內(nèi)容和方法”的研究。二是進(jìn)行“小學(xué)生不良品行的矯正”的專題研究。通過專題研究，把學(xué)校法制教育不斷推向深入。積極開展面向社會(huì)的普法工作。(1)開展“帶法回家”活動(dòng)，把學(xué)習(xí)、宣傳、教育融為一體，使學(xué)生與家長互為促進(jìn)。(2)將法律知識(shí)作為家長學(xué)校的授課內(nèi)容，有計(jì)劃的對(duì)家長進(jìn)行法律知識(shí)培訓(xùn)。(3)通過法律知識(shí)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，宣傳法律知識(shí)，開創(chuàng)法制教育的良好環(huán)境。(1)完善章程及配套制度，積極參加章程展示會(huì)。推行學(xué)校教師學(xué)生申訴制度，建立援助程序。設(shè)立申訴辦公室。落實(shí)學(xué)校重大事項(xiàng)請(qǐng)示報(bào)告制度。建立相關(guān)的簿冊(cè)，做到檔案齊全。(2)健全制約機(jī)制與監(jiān)督機(jī)制。加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督，加強(qiáng)教職工民主參與、民主監(jiān)督，做到有章必循、有法必依，使行政執(zhí)法成為保障學(xué)校發(fā)展，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加強(qiáng)學(xué)校管理的重要手段。四、保障措施。(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)教育法制的基礎(chǔ)性建設(shè)。把提高校領(lǐng)導(dǎo)、教職工的法律意識(shí)與法制觀念，作為推進(jìn)依法治校的基礎(chǔ)工程，常抓不懈。(2)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，建立領(lǐng)導(dǎo)干部定期學(xué)習(xí)制度和自測制度，在推動(dòng)依法治教的進(jìn)程中以身作則，努力提高依法辦學(xué)的能力和水平。(3)樹立服務(wù)意識(shí)，注重通過法律手段處理各種糾紛，維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益。20xx年x月。依法治校工作計(jì)劃篇七學(xué)校依法治國工作的開展要重在扎實(shí)開展法制宣傳教育，使全校師生的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高，法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，那么具體的。一、指導(dǎo)思想。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展“”規(guī)劃，認(rèn)真貫徹落實(shí)我?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃，扎實(shí)開展法制宣傳教育，創(chuàng)新法制宣傳教育形式和方式方法，使全校師生的法律素質(zhì)進(jìn)一步提高，法治意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，自覺學(xué)法守法用法氛圍進(jìn)一步形成；深入推進(jìn)學(xué)校法治實(shí)踐，依法規(guī)范和管理的各項(xiàng)事務(wù)，使學(xué)校法治化管理水平進(jìn)一步提高。二、工作任務(wù)。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實(shí)施。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把依法治校工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程，繼續(xù)堅(jiān)持依法治校工作的組織機(jī)構(gòu)和辦事機(jī)構(gòu)，建立健全各項(xiàng)制度，做到學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)，各領(lǐng)導(dǎo)小組成員協(xié)助抓，分工合作，齊心協(xié)力，落到實(shí)處，做到年初有計(jì)劃、年未有總結(jié)，確保本年度學(xué)校依法治校工作的順利開展，學(xué)?！傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實(shí)施。學(xué)校將保證開展依法治校工作的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。設(shè)立并完善紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗、班級(jí)。黑板報(bào)。學(xué)校校訊通等宣傳媒體的設(shè)施設(shè)備，使它為更好的順利開展依法治校工作提夠有效的幫助。堅(jiān)持教職工代表大會(huì)制度，充分發(fā)揮教代會(huì)在學(xué)校民主管理，民主監(jiān)督中的重要作用，學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工切身利益事項(xiàng)都要通過較代會(huì)議事、決策與監(jiān)督；堅(jiān)持校務(wù)公開制度，讓師生知校情；繼續(xù)堅(jiān)持教職工及學(xué)生申述制度，保證申述渠道暢通，切實(shí)依法維護(hù)教職工和學(xué)生的合法權(quán)益。堅(jiān)持依法治理體罰和變相體罰學(xué)生行為，堅(jiān)持把校園違紀(jì)違規(guī)事件與評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，凡涉及到評(píng)優(yōu)評(píng)先或教職工評(píng)職晉級(jí)，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對(duì)教職工的個(gè)人行為予以必要的約束。加強(qiáng)對(duì)師生的法律宣傳教育工作。認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)條例》、《國旗法》、《小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》、《憲法》等法律法規(guī)知識(shí)，記學(xué)習(xí)筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識(shí)，為教育服務(wù)，為自身遵紀(jì)守法奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真開展普法教育活動(dòng)。如開展教師師德演講活動(dòng)；開展黨員“油城先鋒”閃光言行展示活動(dòng)；開展法律知識(shí)答卷活動(dòng)；開展教師師德論文、廉政論文或民族團(tuán)結(jié)征文等活動(dòng)，在廣大教職工中樹立依法治教，以德立校的意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的普法教育宣傳活動(dòng)。(1)、加強(qiáng)誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅(jiān)持不懈、持之以恒地開展好小學(xué)生普法教育和日常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定成敗”的道理，同時(shí)廣泛開展符合學(xué)生身心健康、有利于吸引學(xué)生積極參與的校園文化體育活動(dòng)，以活躍校園文化生活，提高學(xué)生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。(2)、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。通過落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等校園常規(guī)，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感，從小做自身講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順的好公民。手抄報(bào)。法制教育征文活動(dòng)，增強(qiáng)法制宣傳教育的針對(duì)性和實(shí)效性。(4)、在節(jié)假日期間，為了使廣大中小學(xué)生平安而有意義的度過各個(gè)節(jié)假日，我校還計(jì)劃通過廣播向全體師生進(jìn)行《關(guān)于加強(qiáng)節(jié)日期間學(xué)生安全法制教育的通知》的宣傳與學(xué)習(xí)。目的是提醒學(xué)生在節(jié)假日期間要注意安全，提高學(xué)生的安全意識(shí)，堅(jiān)決杜絕我校學(xué)生在節(jié)假日期間發(fā)生一起安全事故。(5)、以“法制副校長”工作為抓手，定期開展法制宣教，認(rèn)真落實(shí)青少年法制教育“計(jì)劃、課時(shí)、師資、教材”四落實(shí)的要求，組織開展青少年模擬法庭、演講比賽、手抄報(bào)等實(shí)踐活動(dòng)。(6)、借助“五老宣講團(tuán)”的力量，每月聘請(qǐng)“五老宣講團(tuán)”的講師來校開展講座活動(dòng)，對(duì)全體師生進(jìn)行宣傳教育。三月份以“崇尚科學(xué)反對(duì)邪教”為主題；四月份以“增強(qiáng)法律意識(shí)，預(yù)防犯罪，健康成長”為主題；五月份以“講團(tuán)結(jié)，促和諧，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定”為主題；九月份以“長征精神興業(yè)千秋”為主題；十月份以“感恩偉大祖國”為主題；十一月份以“借助互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)，快樂學(xué)習(xí)工作”為主題。(7)、繼續(xù)進(jìn)行德育大講堂系列主題宣講活動(dòng)。繼續(xù)堅(jiān)持利用每天下午五分鐘的德育大講堂時(shí)間，以法律、安全、廉政、愛國主義、心理健康、疾病防治、禁毒、反邪教、綠色環(huán)保、民族團(tuán)結(jié)、文明禮儀等內(nèi)容為主題，對(duì)全校師生進(jìn)行宣傳教育。一、指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)黨的xx大和兩會(huì)精神，堅(jiān)持依法治校，以《教育法》、《教師法》為依據(jù)，依法維護(hù)教師、學(xué)生的合法權(quán)益，促進(jìn)全體師生法律意識(shí)、道德素質(zhì)的提高，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量提供有力保障。二、目標(biāo)與任務(wù)：建立健全依法治校的管理體制，完善以依法治校為基礎(chǔ)的學(xué)校各項(xiàng)管理制度和學(xué)校章程相配套制度的運(yùn)行機(jī)制，依法規(guī)范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，依法維護(hù)學(xué)校、教師和學(xué)生的合法權(quán)益，全面提高學(xué)校依法治校水平。迎接蘇州市依法治校先進(jìn)學(xué)校的驗(yàn)收。(一)依法治校組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為了依法維護(hù)教師與學(xué)生的合法權(quán)益，促使教師與學(xué)生能夠使用法律武器保護(hù)自己，并依法規(guī)范自身的行為，遠(yuǎn)離觸犯法律的不良行為，將確立依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組，形成責(zé)任到人，管理到位，各司其職，全方位負(fù)責(zé)的依法治校工作的新格局，將依法治校工作列入學(xué)校重要議事日程，建立依法治校工作會(huì)議制度，學(xué)期工作安排中有關(guān)于依法治校的有關(guān)工作。(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高依法育人的責(zé)任感和能力。組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，明確自身責(zé)職，規(guī)范自身行為，提高依法育人的責(zé)任感。加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高管理力度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要明確責(zé)職、樂于奉獻(xiàn)，要自覺學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī)，不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識(shí)與法律警覺性，善于管理、敢于管理、主動(dòng)管理，主動(dòng)為學(xué)校工作出謀獻(xiàn)策，真正在教師中樹立起有德有才的形象。(三)切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制教育和安全管理。貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規(guī)及規(guī)章，完善各項(xiàng)安全防范措施，積極預(yù)防青少年犯罪和學(xué)生校內(nèi)傷害事故的發(fā)生。學(xué)校要有計(jì)劃地請(qǐng)法制副校長、法制輔導(dǎo)員為全體師生作法律知識(shí)講座、交通安全知識(shí)講座、以及傷害事故的案例分析講座。讓全體師生均能懂法，了解法律的作用，并能在關(guān)鍵時(shí)加以宣傳、指導(dǎo)，讓周邊的群眾都成為知法懂法的高素質(zhì)的合格公民。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，堅(jiān)持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“四個(gè)結(jié)合”：一是法制教育與課堂文化教育相結(jié)合。把法律知識(shí)教育列入學(xué)校教育計(jì)劃。二是把法制教育與德育教育相結(jié)合。在現(xiàn)有思品課滲透法制教育內(nèi)容；把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結(jié)合。開展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂，提高學(xué)生的興趣和積極性。充分運(yùn)用學(xué)校板報(bào)、廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地開展普法教育。四是法制教育與綜合實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)合，加強(qiáng)自護(hù)教育，開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動(dòng)，調(diào)查、收集社會(huì)中由于無知、愚昧而造成的自我傷害事故或他人傷害事件，分析原因，自我對(duì)照了解《未成年人保護(hù)法》，讓每個(gè)學(xué)生能在活動(dòng)中明白：只有知法懂法，才能進(jìn)行自我保護(hù)。讓學(xué)生走出校門，宣傳法規(guī)。大隊(duì)部要多組織讓學(xué)生接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)的活動(dòng)，一方面要向鄰里、朋友之中宣傳法律，另一方面要監(jiān)督任何違法的事，在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育。切實(shí)落實(shí)學(xué)校安全保衛(wèi)工作。不論是低年級(jí)還是高年級(jí)，不論是課間還是中午，不論是在校還是還校外活動(dòng)，均要做好安全保衛(wèi)工作，全體教師樹立高度的工作責(zé)任心，杜絕不安全因素。后勤人員要時(shí)刻確立為教育第一線服務(wù)的思想，為全體教師提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，最大限度地保證教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。要積極主動(dòng)地做好學(xué)校的安全、保衛(wèi)、衛(wèi)生工作。繼續(xù)完善財(cái)產(chǎn)購買、審批、登記、管理、檢查、獎(jiǎng)罰制度，杜絕財(cái)產(chǎn)損壞和流失現(xiàn)象。三、建立完善教職工代表大會(huì)制度，實(shí)行校務(wù)公開：建立教代會(huì)制度。每年底召開職代會(huì)教