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正文內(nèi)容

20xx年萬圣節(jié)活動主題策劃小學(xué)萬圣節(jié)活動主題策劃酒吧(24篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 12:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 討糖,并且一定要給家長看了以后才能吃糖。萬圣節(jié)活動主題策劃小學(xué) 萬圣節(jié)活動主題策劃酒吧篇十一、目的:為了豐富學(xué)生的校園生活,增強學(xué)生對西方文化的了解,將英語融入日常生活當中,增進學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣,擴充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,搭建英語運用平臺,充實生活內(nèi)涵,特開展圣誕節(jié)文化體驗活動。二、活動主題:快樂圣誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!三、活動時間:20xx年10月31日星期五第六、七節(jié)()。四、活動對象:本校全體學(xué)生,以班級為單位開展活動。五、內(nèi)容安排及建議:,由正副班主任共同組織開展圣誕節(jié)班級聯(lián)歡活動(一二三年級可以演唱英語歌曲,朗誦英語歌謠。四五六七年級可以表演課本劇等,也可是有關(guān)英語的知識問答),活動以游藝類節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹、圣誕老人的傳說、外教扮演圣誕老人分發(fā)禮物時,班主任老師組織學(xué)生與外教一起活動。、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。,具體安排如下:richard(黑)負責(zé)一、二年級。sos(女)負責(zé)三、四年級。jeppe(男)負責(zé)五、六、七年級。外教活動具體內(nèi)容如下:外教裝扮成圣誕老人到各班級發(fā)糖果,學(xué)生必須用英語向外教問好才能得到糖果。英語教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲(wewishyoumerrychristmas。jinglebells),為活動的開展作好鋪墊,在校園內(nèi)營造濃厚的圣誕氛圍:學(xué)生自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福,裝飾圣誕樹活動,把的祝福送給家長,老師,同學(xué),朋友等。六、相關(guān)工作以及人員安排:,曾慶普,李儔負責(zé)準備相機,每人跟一名外教進入班級,于活動時拍照。(如每名學(xué)生一顆棒棒糖),作為外教組織活動所用禮品。萬圣節(jié)活動主題策劃小學(xué) 萬圣節(jié)活動主題策劃酒吧篇十一一、指導(dǎo)思想為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。二、活動時間10月31日17:45——19:00三、參加對象一到六年級全體學(xué)生,全體教師四、活動方式a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。晚上活動安排:1).17:4518:15學(xué)生參觀南瓜燈。2).18:1518:35討糖活動,分樓層活動。12年級在三樓,其他班級不變。3).18:3519:00分班級活動。各班主任負責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲。備注:。各班主任在班檢課時對學(xué)生進行安全教育。學(xué)部會適當準備一些糖,各班也要相應(yīng)準備一些糖。低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。萬圣節(jié)活動主題策劃小學(xué) 萬圣節(jié)活動主題策劃酒吧篇十二活動說明活動名稱:萬圣節(jié)狂歡,紫金港之夜具體活動:萬圣節(jié)集體搞鬼宣傳時間:20__年10月23日10月31日現(xiàn)場活動地點:浙江大學(xué)紫金港校區(qū)現(xiàn)場活動時間:20__年10月31日晚上18:3023:00主辦單位:青年素質(zhì)發(fā)展中心(文化部)參與人員:在校師生宣傳方式:海報/dm單/校內(nèi)廣播/學(xué)校bbs/校園特有媒體報名方式:現(xiàn)場報名/網(wǎng)上報名一、 活動背景:在西方國家,每年的10月31日有個“halloween”,辭典解釋為“theeveofallsaints’day”,中文譯作:“萬圣節(jié)之夜”。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜,所以也叫“鬼節(jié)”。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節(jié)的由來。時間流逝,萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節(jié)也成為了中國人可以娛樂的一個比較有特色的節(jié)日。二、 宣傳階段說明宣傳時間:10月23日0月30日宣傳方式:海報/dm單/校內(nèi)廣播/學(xué)校bbs/校園特有媒體項目天數(shù)天/次量/次發(fā)布地點發(fā)布時間備注海報7每天1次15張人流量大,主要宣傳欄每天11:30前海報張貼要求:,學(xué)校主要宣傳欄處粘貼。(便于保持的時間比長,也可體現(xiàn)更多組織單位內(nèi)容)發(fā)布地點:學(xué)校主要宣傳欄(主要為宿舍宣傳欄)萬圣節(jié)活動主題策劃小學(xué) 萬圣節(jié)活動主題策劃酒吧篇十三一、指導(dǎo)思想為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,通過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗節(jié)日的快樂,特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動。二、活動時間10月31日17:45——19:00三、參加對象一到六年級全體學(xué)生,全體教師四、活動方式a).利用假期要求學(xué)生設(shè)計制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾(如面具、南瓜燈,衣服等),返校日帶回參加評比,并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。晚上活動安排:1).17:4518:15學(xué)生參觀南瓜燈。2).18:1518:35討糖活動,分樓層活動。12年級在三樓,其他班級不變。3).18:3519:00分班級活動。各班主任負責(zé)在班上組織,帶領(lǐng)學(xué)生進行互動小游戲。備注:。各班主任在班檢課時對學(xué)生進行安全教育。學(xué)部會適當準備一些糖,各班也要相應(yīng)準備一些糖。低年級的萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。萬圣節(jié)活動主題策劃小學(xué) 萬圣節(jié)活動主題策劃酒吧篇十四一、活動目的,感知西方文化節(jié)日氛圍。、事、物、歌曲。,提高卓悅知名度。二、活動方案時間:形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合對象:在校學(xué)生及家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)三、活動前準備工作:通知家長和學(xué)生參加本次活動。(各班老師)布置教室環(huán)境。(laraine、katherine)活動所需物品::蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。(lisa):兔子舞、爬行音樂、萬圣節(jié)相關(guān)音樂.(laraine)(sam)四、活動流程——“兔子舞”(5分鐘)(laraine)老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達到熱身效果。,正式進入活動(3分鐘)(laraine)主持人歡迎學(xué)生和家長們的到來,并讓學(xué)生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)(sam)老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習(xí)俗等(競猜題目見副表。)和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(emmett)游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(laraine)游戲規(guī)則:1分鐘時間內(nèi),2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的,個數(shù)最多者勝。游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(sam)游戲規(guī)則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從a到b,1分鐘時限。(游戲道具準備及示范:katherinelisa)戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)地點:凱德廣場內(nèi)容:a、有獎競猜活動。,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果。c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。五、注意事項:六、補充資料:在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習(xí)俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,因為傳說死去的人,他的靈魂會在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。2.「trickortreat」的傳說孩子挨家要糖的習(xí)俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節(jié)前一晚,鬼魂會群集在住家附近,并且接受人民設(shè)宴款待。因此宴會結(jié)束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導(dǎo)鬼魂離開,避邪免災(zāi)。而且萬圣節(jié)期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習(xí)俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們?nèi)⌒Σ豢犊业耐嫘ΑHf圣節(jié)雕刻南瓜燈的習(xí)俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據(jù)說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應(yīng)不會嚇他,于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達成協(xié)議,答應(yīng)這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經(jīng)答應(yīng)這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經(jīng)燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。七、教室布置建議(一)利用黑色大垃圾袋剪成細長條,做成門簾狀,增加孩子進入教室內(nèi)的神秘感。也可以在垃圾袋上貼上萬圣節(jié)的相關(guān)圖片,如:南瓜、蝙蝠、骷髏頭、蜘蛛等。(照照2)(二)在教室內(nèi)的天花板墻角,利用毛線或是黑色的塑料繩,拉織成一個蜘蛛網(wǎng),再利用毛根制作數(shù)只大小不同的蜘蛛,懸掛在蜘蛛網(wǎng)上。(照3)(三)先將黑色書面紙揉皺,再攤開張貼在門上。利用橘色的書面紙,制作halloween字樣,剪下后,用線將字體串連,再張貼在門上。(照4)八、有獎競猜題目:萬圣節(jié)是在哪天?萬圣節(jié)的習(xí)俗是什么?萬圣節(jié)上有個燈叫什么燈?“萬圣節(jié)快樂”英文怎么說?青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?一個蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?用什么拖地最干凈?萬圣節(jié)活動主題策劃小學(xué) 萬圣節(jié)活動主題策劃酒吧篇十五一、活動目的為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗西方節(jié)日的快樂。二、活動安排:活動時間:20x年10月30日19:3021:00活動地點:203:三、四年級303:五年級403:六年級活動總指揮:活動策劃:活動主持:參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師三、活動準備:教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備四、活動口號:哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”五、活動主題:我型我秀halloween六、活動過程:,裝扮好入場,觀看ppt。:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛):knockknocktrickortreat:★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮(舉行“最佳裝扮獎”評選活動,每班將評出最佳裝扮學(xué)生3名,并給予獎勵):游戲一:我來比,你來猜玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成56組,每組猜3組詞語,最短時間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“最佳搭檔獎”評選活動,每班選3組最佳默契搭檔,并給予獎勵)游戲二:家鄉(xiāng)話說對白玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。對白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又...你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對的。(舉行“最佳配音獎”評選活動,每班選3名最佳配音者,并給予獎勵)游戲三:模仿秀玩法:準備幾個經(jīng)典動作秀視頻,讓學(xué)生進行模仿。然后評出最好的模仿者。(舉行“最佳模仿獎”評選活動,每班選3名最佳模仿者,并給予獎勵)七、活動結(jié)束。請老師們有序組織學(xué)生安全離校。溫馨提示:請老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)
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