20xx年小學一年級教學計劃小學一年級教學計劃指導思想六篇(大全)(編輯修改稿)
2025-08-01 00:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 引導兒童在生活中發(fā)展，在發(fā)展中生活。開放性本課程面向兒童的整個生活世界，重視地方、學校、教師與兒童的創(chuàng)造性。課程內(nèi)容從教科書擴展到所有對兒童有意義、有興趣的題材，其課堂從教室擴展到家庭、社區(qū)及兒童的其他生活空間，其時間可以在與學校其他活動或?qū)W科的配合和聯(lián)結(jié)中彈性地嚴展，其評價關(guān)注兒童豐富多彩的體驗和個性化的創(chuàng)意與表現(xiàn)?；顒有员菊n程的呈現(xiàn)形態(tài)主要是兒童直接參與的主題活動、游戲和其他實踐活動。課程目標主要通過教師指導下的各種教學活動來實現(xiàn)?；顒邮墙毯蛯W共同的中介。教師的主要作用是指導兒童的活動，而非單純地只講教科書，兒童更多的是通過實際參與活動，動手動腦，構(gòu)建知識和能力，形成內(nèi)化的道德品質(zhì)，而非僅僅依靠聽講來學習。養(yǎng)成良好的生活和勞動習慣。學習生活中遇到問題時愿意想辦法解決。有初步的自我保護意識和能力。有計劃有目標地安排自己的生活。能用自己的方式愛父母長輩，積極主動地做家務(wù)勞動。懂禮貌，守秩序，行為文明。能與他人合作、交流，分享感受、想法或活動成果。本冊教材引導兒童體驗家庭生活的歡樂與幸福,激發(fā)學生愛親敬長熱愛家庭生活的積極情感與態(tài)度，培養(yǎng)孩子的生活自理能力。讓兒童嘗試進行“當家”的實踐活動。單元在設(shè)計上從人手，通過小調(diào)查、小實踐、小評判、小擂臺、小討論、小制作、等各種方式，引導兒童參與家庭生活，從而完成課程標準要求的“熱愛勞動，具有料理自己生活的能力”；“知道初步的健康常識”；“自己能做的事自己做”；“能用自己的方式愛父母長輩，積極主動做家務(wù)勞動”；“選擇生活和學習用品時有自己的判斷，不盲從”；“熱愛自然、科學，去探索大自然的奧妙?！薄澳芘c他人合作、交流，分享感受、想法或勞動成果”；“能在老師的幫助下，總結(jié)、提升獲得的經(jīng)驗和信息”。培養(yǎng)兒童的集體意識，讓兒童學會在班集體中和諧快樂地生活。學生在自身學校生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，通過布置攝影展、做游戲、誦讀兒歌、動手實踐、聽講故事、討論等各種活動方式，感受班集體的快樂，并主動、積極地為班集體做一些自己力所能及的事，引導學生與同伴、老師之間友好相處、團結(jié)友愛，形成開朗向上、負責進取的生活態(tài)度，感受班級生活的美好。圍繞一年級下學期兒童的學習生活而設(shè)計的。學習是學生生活中的主要內(nèi)容之一，尤其是在強調(diào)終身學習的今天，從小養(yǎng)成愛學習的習慣，掌握學習的方法，將為孩子成功地走向社會，幸福地走向人生打下堅實的基礎(chǔ)。單元在設(shè)計上以學習興趣為中心，側(cè)重對兒童進行愉快積極、負責任、有創(chuàng)意的生活主題教育。進一步明確品德與生活課的教育目的，使學生能夠遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習慣。以開展研究性學習及運用多種教學媒體來提高教學效率。認真學習貫徹新課程的理念，并切實的應(yīng)用到實際教學中。認真?zhèn)湔n，鉆研教材，上好每一課。指導學生認真完成練習。周次時間教學內(nèi)容課時安排第一周3/1~3我的一家2課時第二周3/6~10我是家中小成員2課時第三周3/13~17在爸爸媽媽關(guān)心下成長2課時第四周3/20~24過家家2課時第五周3/27~4/8我掉了一顆牙2課時第六周4/11~15眼睛與耳朵的訴說2課時第七周4/18~22喝水的學問2課時第八周4/25~29在餐桌上2課時第九周5/1~5關(guān)心老人2
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