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正文內(nèi)容

規(guī)劃書封面(5篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 13:39 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 掌握電氣工程基礎(chǔ)等方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),具有本專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)與技能,了解本專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢(shì)。應(yīng)具有電力系統(tǒng)自動(dòng)化方面的初步工作能力。獲得較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練;具有創(chuàng)新意識(shí)和獨(dú)立獲取知識(shí)的能力。四、制訂個(gè)人計(jì)劃大一學(xué)年為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的畢業(yè)生詢問(wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重,應(yīng)多參加學(xué)?;顒?dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能。提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。大二學(xué)年為準(zhǔn)備期:加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,并確定自己是否要升本。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性。積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。大三學(xué)年為分化期(沖刺就業(yè)):目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就91011規(guī)劃書封面篇三個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃目錄 l 前言 l 自我分析 l 職業(yè)分析 l 職業(yè)決策 l 計(jì)劃實(shí)施 l 評(píng)估調(diào)整 l 結(jié)束語(yǔ)前言生涯英譯為“career”。而“career”在希臘有“瘋狂競(jìng)賽精神”之意,現(xiàn)引申為道路即人生發(fā)展道路。生涯如一本厚厚的書,一旦展開(kāi),便有無(wú)限精彩撲面而來(lái)。古至今,幾乎每個(gè)人都在以自己的方式詮釋著生涯,有粗淺,有深邃和豐富。但人生書卷能否讓人愛(ài)是不舍,關(guān)鍵在我們是否用“瘋狂競(jìng)賽精神”來(lái)描繪人生。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,繪寫精彩人生。一:自我分析在古希臘奧林匹斯山上,有一座特爾斐神殿,神殿里友誼石碑上刻著“人,認(rèn)識(shí)你自己”的銘文。它反映人對(duì)認(rèn)識(shí)自身的探求,也是明確人來(lái)到這世上首先要明確的問(wèn)題。因以,我必須先認(rèn)知自己。:愛(ài)看書(特別是各類雜志)、聽(tīng)音樂(lè)、寫文,愛(ài)思索等。:文靜型人。性格偏內(nèi)向,交際能力差,主動(dòng)性不夠,不勇于表現(xiàn)自己。大二給自己力量,競(jìng)選班長(zhǎng),失敗。但內(nèi)心一股強(qiáng)流指引我,我再次站起,成為副班長(zhǎng)。分析缺點(diǎn):堅(jiān)持現(xiàn)在正在進(jìn)行的改變,勇敢的往前前進(jìn),珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì),并以人為鑒,不斷發(fā)展自己。:成績(jī)良好,學(xué)習(xí)自主能力很強(qiáng);與人相處和睦,真誠(chéng)待人,常 作為傾訴對(duì)象;做事沉穩(wěn)、踏實(shí)、細(xì)心;我來(lái)自農(nóng)村,家庭負(fù)擔(dān)重,從小獨(dú)立自主,所以選擇直接就業(yè),有很強(qiáng)的就業(yè)觀念。分析優(yōu)點(diǎn):好習(xí)慣、態(tài)度繼續(xù)保持,并在人生中充分利用,以變的眼光看社會(huì),讓自己更好的適應(yīng)社會(huì),更好的走出大山,翱翔藍(lán)天。:具有的人格傾向是沉穩(wěn)、獨(dú)立自主、細(xì)心等人格特質(zhì);愛(ài)分析思索定向任務(wù)性質(zhì)性的職業(yè),但缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力。職業(yè)選擇為藥檢員、質(zhì)量工程師、質(zhì)量管理工程師;后期將往日本制藥企業(yè)發(fā)展。二:職業(yè)分析職業(yè)認(rèn)知職業(yè)無(wú)所謂好壞,但不同職業(yè)卻意味著不同的人生。而這也意味著不同的發(fā)展機(jī)會(huì),不同的發(fā)展空間,不同的生活環(huán)境和生活方式。因此,我必須準(zhǔn)確認(rèn)知職業(yè)。(1)國(guó)際藥產(chǎn)企業(yè)發(fā)展:制藥行業(yè)是集約化、國(guó)際化程度極高的產(chǎn)業(yè)。隨著全球化的發(fā)展,以企業(yè)合并與重組的形式增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力,維護(hù)生存空間,謀求發(fā)展,已成為當(dāng)今醫(yī)藥發(fā)展的趨勢(shì)。瑞輝就以這種形式不斷蔓入國(guó)際市場(chǎng);日本制藥企業(yè)如最大的制藥商武田制藥,為了實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)提升,已把中國(guó)市場(chǎng)作為業(yè)績(jī)回升的“救命稻草”。(3)制藥工程行業(yè)狀況: 制藥行業(yè)有著國(guó)際市場(chǎng)中藥發(fā)展 廣闊前景,中國(guó)化學(xué)原料藥的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯,非處方藥品將進(jìn)入快速發(fā)展階段等優(yōu)勢(shì),制藥行業(yè)有巨大的發(fā)展空間。缺陷:整體發(fā)展意識(shí)淡薄,管理水平不高,抗市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力弱;專業(yè)技術(shù)人員較少,生產(chǎn)企業(yè)中技術(shù)、質(zhì)檢、管理等方面的高級(jí)人才匱乏。就如“三鹿奶粉”這個(gè)用半個(gè)世紀(jì)打造出來(lái)的品牌,因?yàn)橘|(zhì)量問(wèn)題一下子就被徹底擊垮,而且給整個(gè)的乳制品行業(yè)沉重的打擊。職業(yè)準(zhǔn)備:(1)知識(shí)的準(zhǔn)備。掌握有關(guān)制藥該行業(yè)知識(shí),特別是技術(shù)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量等的管理、監(jiān)督、檢查、檢驗(yàn)、分析、鑒定等方面;此外,日語(yǔ)知識(shí)的鞏固和提升,以及日本制藥行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)。(2)能力準(zhǔn)備。認(rèn)真對(duì)待見(jiàn)習(xí)與實(shí)習(xí),并總結(jié)相關(guān)經(jīng)驗(yàn),掌握專業(yè)技能;藥檢員特點(diǎn):在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)準(zhǔn);熟悉生產(chǎn)過(guò)程、責(zé)任心強(qiáng)、監(jiān)督意識(shí)強(qiáng);檢驗(yàn)記錄認(rèn)真、完整清晰;質(zhì)量工程師特點(diǎn):質(zhì)量工程師從事技術(shù)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量,需豐富的質(zhì)管理經(jīng)驗(yàn);踏實(shí)勤懇、執(zhí)著敬業(yè)、有團(tuán)隊(duì)精神;質(zhì)量管理工程師:有三年以上質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn),有將強(qiáng)的學(xué)習(xí)、分析、理解能力,積極負(fù)責(zé),有強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)。綜上,我在生活中注意培養(yǎng)各職業(yè)所需素質(zhì)和知識(shí),特別是創(chuàng)新意識(shí),并在職業(yè)中充分利用自己的優(yōu)點(diǎn)。具體培養(yǎng)途徑可為:認(rèn)真完成每件事,并寫下歸納與總結(jié),特別是失敗的事;每次實(shí)習(xí),認(rèn)真并珍惜,與同事和睦相處;關(guān)注身邊的人和事,與人建立友好關(guān)系以及培 養(yǎng)觀察能力;接觸新事物,加強(qiáng)創(chuàng)新思維。(3)心理準(zhǔn)備。社會(huì)存在殘酷的競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)從低層做起,在校期間培養(yǎng)自己艱苦奮斗,腳踏實(shí)地的精神。三:職業(yè)決策決策標(biāo)準(zhǔn)所選擇的職業(yè)是獲得最高報(bào)酬,損失時(shí)間最低的方法。:藥檢員、質(zhì)量工程師、質(zhì)量管理工程師; 工作地點(diǎn):主攻南方地區(qū)。:主要途徑是發(fā)送簡(jiǎn)歷到意中企業(yè)或填寫企業(yè)申請(qǐng)表關(guān)注招聘網(wǎng)站和求職社區(qū)網(wǎng)獲取申信息;其次是參加校園招聘會(huì)以及企業(yè)宣講會(huì),從中直接獲取招聘信息;三是從實(shí)習(xí)企業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),若意中,上門自薦;四是推薦,從身邊朋友、親戚、校友、老師等人的推薦,盡可能利用資源。四:計(jì)劃實(shí)施。盲目的行走,人生只會(huì)平淡,甚至落入低谷,只有有計(jì)劃,有目的,有真正的行動(dòng)的,才會(huì)看到朝陽(yáng)。因此,我將詳細(xì)計(jì)劃人生,做觸摸光和熱的人。職業(yè)發(fā)展分解:1.2011——2012年,考取會(huì)計(jì)資格證,掌握初級(jí)日語(yǔ),假期進(jìn)入公司做兼職,獲取社會(huì)經(jīng)驗(yàn);2.2012—2013年,好好利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),再次加深社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。拿到畢業(yè)證書,進(jìn)入公司鍛煉,在此期間著重基礎(chǔ)工作,同時(shí)積累工作經(jīng)驗(yàn),掌握《質(zhì)量專業(yè)相關(guān)知識(shí)》、《質(zhì)量專業(yè)基礎(chǔ)理論與實(shí) 務(wù)》;3.2013—2016年,職業(yè)為;藥檢員。認(rèn)真選擇一個(gè)比較有潛力的公司,在公司中充分發(fā)揮自己的才能,于2014年考取日語(yǔ)初級(jí)證書,于2015年總結(jié)質(zhì)量工程師相關(guān)資料;4.2016—2021年,職業(yè)為質(zhì)量工程師。于2017年獲取質(zhì)量工程師資格證。根據(jù)市場(chǎng)的需求不斷的強(qiáng)化自己,使自己不落在社會(huì)之后,關(guān)注日企在中國(guó)的發(fā)展趨勢(shì)以及日企相關(guān)需求;5.2021—2026年,職業(yè)為質(zhì)量管理工程師。綜合發(fā)
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