高三地理教案檢查(六篇)(編輯修改稿)
2025-07-31 13:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “工業(yè)生產(chǎn)對(duì)地理環(huán)境的影響”主要是概要的闡述了工業(yè)生產(chǎn)對(duì)地理環(huán)境的負(fù)面影響。1．理解影響工業(yè)區(qū)位的主要因素及工業(yè)部門的分類。2．理解工業(yè)區(qū)位因素的發(fā)展變化及社會(huì)、環(huán)境需要對(duì)工業(yè)區(qū)位選擇的影響。3．初步學(xué)會(huì)分析某一工業(yè)地域的主要區(qū)位因素，并找出其中的主導(dǎo)性區(qū)位因素。理解工業(yè)聯(lián)系的具體形式及工業(yè)地域的形成和影響。掌握工業(yè)生產(chǎn)對(duì)地理環(huán)境的影響?！∮绊懝I(yè)區(qū)位的各種因素。工業(yè)區(qū)位因素的發(fā)展變化。分析工業(yè)地域形成的區(qū)位因素。 高一的學(xué)生屬于平行分班，沒有實(shí)驗(yàn)班，農(nóng)村學(xué)生對(duì)工業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)不熟悉，以講為主，多分析一些案例。實(shí)例分析法、歸納法、圖示法。1．學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)課本知識(shí)，完成學(xué)案。2．教師的教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件制作，課前預(yù)習(xí)學(xué)案，課內(nèi)探究學(xué)案，課后延伸拓展學(xué)案，城市圖片。3．教學(xué)環(huán)境的設(shè)計(jì)和布置：四人一組，準(zhǔn)備探究學(xué)習(xí)。12課時(shí)。（一）預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑：檢查落實(shí)學(xué)生的預(yù)習(xí)學(xué)案的完成情況并了解學(xué)生的疑惑，使教學(xué)具有針對(duì)性。（二）情景導(dǎo)入、展示目標(biāo)：前一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境，這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)工業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境。[板書]：工業(yè)生產(chǎn)與地理環(huán)境首先請(qǐng)大家回憶一下影響農(nóng)業(yè)的主要區(qū)位因素。（學(xué)生：氣候，地形，土壤，市場，交通運(yùn)輸，政策等。）（三）合作探究，精講點(diǎn)撥：學(xué)生活動(dòng)：閱讀教材回答影響工業(yè)的區(qū)位因素和主要工業(yè)類型及其特點(diǎn)。高三地理教案檢查篇四地質(zhì)災(zāi)害技巧1：地質(zhì)災(zāi)害主要類型。地震、火山噴發(fā)、滑坡和泥石流。技巧2：地震：巖石圈在內(nèi)力作用下突然發(fā)生破裂，地球內(nèi)能以地震波的形式強(qiáng)烈釋放出來，引起一定范圍內(nèi)地面震動(dòng)的現(xiàn)象。世界地震帶：環(huán)太平洋地震帶和地中?！柴R拉雅地震帶。類型：以里氏震級(jí)來表示。3級(jí)以下無感覺：微震。5級(jí)以上造成破壞：破壞性地震。特點(diǎn)：是一種危害和影響的地質(zhì)災(zāi)害。技巧3：火山噴發(fā)：是地下深處的高溫巖漿及氣體、碎屑從地殼中噴出的現(xiàn)象。月球、火星、金星也有火山活動(dòng)？分類：①活火山：在人類歷史時(shí)期作周期性噴發(fā)的火山②死火山：人類歷史以前噴發(fā)過，迄今為止沒有重新噴發(fā)過的火山③休眠火山：在人類歷史時(shí)期長期熄滅，有時(shí)又突然噴發(fā)的火山技巧4：滑坡：是斜坡上的巖
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