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六月工作計劃幼兒園大班(匯總14篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 12:09 本頁面
 

【文章內容簡介】 教師優(yōu)秀論文評選(截止6月20日)(4)20xx年度師陶杯論文評比(截止7月15日)(5)20xx年蘇州市優(yōu)秀教學論文評比(截止8月25日):參加江蘇省名幼兒園特色教育文化巡禮活動(6月3日6月5日)。(三)研修。(16周):主題“班級常規(guī)管理經驗分享”。,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。,做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫。“五常法”管理,做好食堂創(chuàng)建整改計劃。,統(tǒng)計一學期開支、庫存等。,對全園進行安全檢查,做好各項安全工作的39。自查和上報工作。加強晨間檢查、做好班級消毒工作及做好對家長的宣傳及解釋工作。:兒童傷害的預防和急救。、食品驗收、幼兒缺勤等方面的有關表格。、體弱兒跟蹤管理一次。,統(tǒng)計入檔等學期結束工作,總結一學期衛(wèi)生保健工作。,各班做好財產統(tǒng)計和登記工作。、儀器、校舍等期末大檢查。上報暑期維修項目。以及設施設備的添置。統(tǒng)計下學期需要的學習辦公用品?!盁o煙單位”創(chuàng)建工作。,發(fā)放暑假告幼兒安全家長書告家長書?!傲弧庇H子游藝活動,發(fā)放和上交家長意見反饋表。,邀請大班組家長來園參加觀摩活動。《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,開展家庭育兒心得交流會?!昂眉议L”評選。、教師的測評工作。,做好計劃的制定,調整各室環(huán)境,開展分區(qū)活動。,豐富和更新區(qū)角材料六月工作計劃幼兒園大班篇八準備六一幼兒文藝匯演通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中最熱的季節(jié),感受夏天的自然特征。知道農歷五月五是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)。感知民間節(jié)日的氣氛,體驗民間習俗和節(jié)日的歡樂。認真貫徹《指南》上好每一節(jié)教育教學活動?!稓馇蛱幼吡恕贰缎⌒苊芭菖荨贰墩l住在皮球里》《香蕉宮殿》《大餡餅》《昆蟲大家族》《小飛蟲》提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室,不要奔跑。戶外活動時不要追逐打鬧,提醒幼兒友好地游戲,注意安全,出汗及時休息。提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,勤洗手,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。天氣漸漸炎熱,提醒家長給孩子即時更換薄一點的衣物,提醒幼兒多喝水。引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音,充分享受夏天的特別時光。六月工作計劃幼兒園大班篇九??教師在工作之余,要堅持學習,及時轉變觀念,20xx—20xx年下學期幼兒園工作計劃。 以先進的教育理念武裝頭腦,以科學的教育方式組織學習,以飽滿的教育熱情對待孩子。為此本學期我們通過有目的定期開展教研學習活動和自學相結合,提高教師理論水平。具體如下:??(1)積極借閱幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,做好理論學習筆記,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結合,同時,積極參與本園觀摩活動,努力提高自身教育理論及授課水平。??(1)繼續(xù)加強教師基本功訓練。主要是繪畫、舞蹈、音樂、手工制作等教學基本功的訓練。??(2)不斷反思,善于總結。??(3)開展教師相互結對活動,相互聽課,并做好聽課記錄。??(4)每月一篇心得體會、月小節(jié),兩月一篇幼兒觀察日記。月末認真擬訂月計劃(每月28日前交)??加強課題研究,凸現我園的特色教育。??(1)繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)管理,養(yǎng)成良好的行為習慣,在此基礎上創(chuàng)建班級特色,如繪畫、舞蹈、手指操、手指謠、計算等活動,促進幼兒全面素質的發(fā)展。大班識字達到百字。??重視家園共育,解決家長的后顧之憂。??(1)有計劃的組織幼兒參與各類活動,讓每個孩子都有機會展示自己的才能。教師保留好每次活動時的幼兒作品,學期末在“家長開放日”活動中真實地展示幼兒的成果。??(2)通過園內的《家園共育》欄,以豐富而有針對性的內容,吸引家長關心幼兒園的教育任務,使家園達成共識。??(3)通過半日活動的觀摩和親子活動來溝通幼兒園與家庭之間的聯系。 引領幼兒由認識自然轉向認識社會、認識自我。關心朋友,關愛老人,愛著身邊的每一個人,讓幼兒心靈深處的七彩透出真正的美麗,工作計劃《20xx—20xx年下學期幼兒園工作計劃》。六月工作計劃幼兒園大班篇十語言:夏天孔融讓梨初步感知散文的內涵和意境,喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理??茖W:游泳比賽螢火蟲和吊鐘花熟練掌握10以內各數的組成,并在此基礎上,準確運算10以內數的加減法并用語言講述操作過程和結果。復習10以內的加減。音樂:慶祝六一抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。美工:洗澡真舒服拖鞋嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài),想象洗澡時人物的神態(tài)。學會制作拖鞋的方法。社會:端午節(jié)奇妙的膨脹了解端午節(jié)的由來及相關習俗。初步了解物體膨脹的條件,學習用比較的方法觀察事物。健康:炎熱的夏季初步了解夏天動植物,人們自我保護的方法。語言:池上星星和哨兵學習有感情的朗誦古詩。初步體驗詩歌的優(yōu)美,熱愛解放軍??茖W:游來游去的魚蹺蹺板好玩的斜坡復習9的加減法,能根據圖意,數字快速進行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,對物體下滑速度的影響。音樂:畢業(yè)歌抒發(fā)出熱愛幼兒園,熱愛老師的一片情感。美工:多彩的扇子我們永遠在一起了解三字與我們生活的關系,會用扇子解暑。嘗試表現老師,伙伴的不同外貌特征。社會:神奇的字我們永遠是朋友體會詩歌所表現的意境,理解神奇的含義。會采用各種方法,保持朋友之間的聯絡。健康:團結一心洗干凈再吃在活動中體驗合作精神,萌發(fā)團結意識。懂得保護自己的健康,強化愛清潔,講衛(wèi)生的意識。語言:最后一天畢業(yè)詩常使用有的有的還有的仿編句子?;貞浻變簣@美好生活??茖W:買文具快樂的一天引導幼兒認識人民幣。認識時鐘。音樂:老師再見了能根據圖譜的提示和教師的指揮進行演奏。美工:設計名片初步了解名片的功能。六月工作計劃幼兒園大班篇十一??加強自培,優(yōu)化技巧。以往,幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。
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