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正文內(nèi)容

20xx年贊美老師的感人演講稿三分鐘(7篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 12:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 我的班主任的。贊美老師的感人演講稿三分鐘篇四尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《人生路上領(lǐng)路人感謝你老師》,每當人們一提起老師這個神圣的職業(yè)時,總讓人想起深夜中燈光下還在埋頭忙于備課的身影或是回蕩在講臺上動聽的聲音。有人說老師像園丁,辛勤地培育著“祖國的花朵”。也有人說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了他人。其實老師更像一支粉筆,縮短了自己的身軀,為我們鋪長了知識之路。老師是我們成長道路上的引路人,老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路,當我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進的風(fēng)帆。當我們遇到困惑與迷茫時,老師為我們指點迷津,當我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師的及時點撥讓我們清醒。老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺是你們奉獻的戰(zhàn)場。“講臺催人老,粉筆染白頭。”但你們卻無怨無悔,你們用愛一點一點的融化我們心靈的冰川,走進我們的心靈,讓我們遠離寂寞。你們把我們領(lǐng)入知識的殿堂,我們沐浴著師恩的陽光,我們像小鳥一樣展翅飛翔,無懼暴風(fēng)驟雨,是你們賦予我們頑強的斗志,鼓勵我們勇往直前。感謝你啊,老師!老師,您的職業(yè)是偉大的,光榮的,無私的,我們?yōu)槟@種愛業(yè)精神而感到驕傲自豪!師恩,是一支不朽的歌,時時刻刻回蕩在我們的耳邊,她用那激昂奮進的曲調(diào)激勵著我們勇往直前……譽滿天下的孔子在被后世人尊稱為“圣人”時還不忘拜師,當他向老子請教“禮制”的時候,非常尊敬老子,他并沒有因為自己的學(xué)識和社會地位而傲慢無禮,而是恭恭敬敬地向老子請教,因為在他看來老子是他的“老師”,是老師就應(yīng)該尊敬。孔子尚且如此尊敬老師,如此感恩于老師,我們應(yīng)該怎么樣呢?怎樣感恩老師呢?其實老師很容易滿足,或是一份優(yōu)異的成績,或是一句過路的招呼,或是一份代表心意的賀卡……“捧著一顆心來,不帶半根草去?!崩蠋熢忈屩鴲叟c奉獻,用粉筆詮釋著教書育人的道路,而我們則用心詮釋著對老師的尊敬和感恩。我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬語一聲“謝謝”您是我永遠的老師,永遠的朋友!謝謝!贊美老師的感人演講稿三分鐘篇五尊敬的各位評委,老師們:今天我在這里給大家演講的是一個群體的先進事跡,她們就是用高尚的師德、樸實的品質(zhì)滋潤著__萬千子民的__小學(xué)那群普通平凡的女教師。謝守珍老師如今已有50多歲,從17歲踏入__小學(xué),到今天已有30多年。不知道這個數(shù)字意味著什么,但她臉上的細紋卻告訴我們:教師不但是一份謀生的職業(yè),也是畢生執(zhí)著追求的事業(yè),更是一輩子的希望和寄托。30多年,到底有多少學(xué)生在她的身邊成長,無法去統(tǒng)計,也無人去關(guān)注。70年代她意氣風(fēng)發(fā)伴隨郝小度過艱難與坎坷,80年代她用青春給學(xué)校增添秀色,90年代她帶著年輕教師創(chuàng)造一個又一個教學(xué)中的奇跡…現(xiàn)在,她已腳步蹣跚、腰身佝僂,但你仍然可以在每次上課鈴響時看到她精神抖擻的背影,她用盡自己最后一絲光芒照耀郝小湛藍的天空。30多年,多少次為了畢業(yè)年級加班加點,顧不了家里的老人和孩子。多少次為了提高學(xué)生的成績夜不成寐,忘記了自己身體的不適。又有多少次為了讓孩子們快樂的學(xué)習(xí),夜以繼日的專研業(yè)務(wù),提升能力。我很想舉個例子說明謝老師這些年來最讓人難忘的一件事情,也想用世上最華麗的語言贊美謝老師10950個日夜傾灑愛心的分分秒秒。回憶這一切歷歷在目,細數(shù)每天的日子,哪一天不是兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍?對哪一個學(xué)生不是細心照顧、無私給予?怎樣的句子又能表達謝守珍老師對事業(yè)、對學(xué)生演繹“大愛”的情懷呢!王敏老師今年35歲,十幾年來從當初的懵懂稚嫩到現(xiàn)在的湖北省優(yōu)秀語文教師。沒人知道榮譽的背后有多少勤奮的故事,沒有人知道每一次臺上的掌聲響起又有多少次臺下的淚流滿面。為了講好一次公開課,她查閱資料、修改教材、請教專家、觀摩學(xué)習(xí),她結(jié)合學(xué)情、精心預(yù)設(shè)、大膽試教、深刻分析…做完這些還遠遠不夠,為了講好一次
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