中班各種各樣的船教案反思各種各樣的中班教案(實(shí)用12篇)(編輯修改稿)
2025-07-31 12:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 動(dòng)，充分展現(xiàn)了幼兒的合作意識(shí)和遷移經(jīng)驗(yàn)的能力。設(shè)計(jì)背景。為了激發(fā)幼兒感受大自然的美，懂得欣賞樹葉的美進(jìn)而熱愛自然，自覺愛護(hù)草木保護(hù)環(huán)境，通過(guò)活動(dòng)使幼兒獲得關(guān)于樹葉的形狀、大小和顏色的知識(shí)?；顒?dòng)目標(biāo)。通過(guò)活動(dòng)使幼兒獲得關(guān)于各種各樣的樹葉的知識(shí)。在活動(dòng)中體會(huì)交流與合作的作用。引導(dǎo)幼兒動(dòng)手用各種樹葉拼貼樹葉畫。培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。重點(diǎn)難點(diǎn)。重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)各種各樣樹葉的形狀、大小，顏色。難點(diǎn)：用樹葉拼貼樹葉畫。活動(dòng)準(zhǔn)備。活動(dòng)過(guò)程。老師拿出收集好的各種樹葉給幼兒看，并且讓幼兒通過(guò)摸一摸、看一看互相交流。老師個(gè)別提問(wèn)說(shuō)出樹葉的名稱和顏色。老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)樹葉的名稱、形狀、大小和顏色。引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)所在小區(qū)里面都有什么樹木，各有什么作用。老師小結(jié)：樹木是人類的朋友，小朋友們不要亂爬樹，不要亂采摘樹葉。讓幼兒一起動(dòng)手用樹葉自由貼一幅樹葉畫?；顒?dòng)結(jié)束。教學(xué)反思。通過(guò)本課教學(xué)，充分調(diào)動(dòng)了幼兒積極參與的熱情，做到了書本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。在活動(dòng)中，幼兒得到了手、口、腦的訓(xùn)練。同時(shí)培養(yǎng)了幼兒交流協(xié)作的精神。這樣的課堂寓教于樂(lè)，幼兒肯定喜歡，老師能輕松的完成教學(xué)任務(wù)，收獲頗多。中班各種各樣的船教案反思篇四引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)并了解各種形狀的船的名字、外形、用途，激發(fā)幼兒對(duì)船的探究興趣。培養(yǎng)幼兒安靜傾聽、認(rèn)真觀察的能力。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。愿意膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。船的圖片若干張一、出示制作的小船，并引導(dǎo)幼兒回憶自己認(rèn)識(shí)的船。教師：看，這是什么?你們知道還有哪些船嗎?(教師引導(dǎo)幼兒回憶認(rèn)識(shí)的船)二、教師出示船的圖片并引導(dǎo)幼兒觀察、了解教師：我這里有許多船的圖片，我們來(lái)看看這都是些什么樣的船?教師出示圖片，先向幼兒介紹船的名字，后引導(dǎo)幼兒觀察這只船的外形，再介紹這只船的用途。教師在介紹的同時(shí)，用提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒觀察并說(shuō)出船的名字、外形、用途。三、講述有關(guān)船的故事教師講述有關(guān)船的故事，以此吸引幼兒的興趣并讓幼兒更好的了解船的相關(guān)知識(shí)。四、教師小結(jié)教師小結(jié)船的名字、外形、用途，并引導(dǎo)幼兒一起回憶本次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)的船。中班各種各樣的船教案反思篇五日常生活中常見的燈(日光燈、節(jié)能燈、白熾燈、防爆燈、感應(yīng)燈和一般臺(tái)燈)。燈的發(fā)展史、各種燈的分類展示錄像。談話：了解光明對(duì)人的作用。假如天黑了，沒有亮光了，你能在屋里看書、做游戲嗎?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出光在生活中的作用?？翠浵?，了解燈的發(fā)展史。的照明用具，讓幼兒對(duì)燈的發(fā)展史有直觀的認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)節(jié)能燈、防爆燈，讓幼兒操作，了解燈的開關(guān)方法。(1)出示節(jié)能燈、防爆燈。教師：見過(guò)這種燈嗎?在哪見過(guò)?這種燈同別的燈有什么不同?有什么特殊作用?(2)你知道怎樣才能使它們亮起來(lái)嗎?(通電打開開關(guān))請(qǐng)幼兒實(shí)際操作將活動(dòng)室的燈打開、關(guān)上。(3)幼兒探索嘗試感應(yīng)臺(tái)燈和一般臺(tái)燈開關(guān)方法的不同。討論了解各種燈的不同用途，并對(duì)其進(jìn)行分類。感應(yīng)燈、彩燈、花燈、冰燈、信號(hào)燈、礦燈等)。(2)看錄像：按燈的不同用途進(jìn)行分類。照明用：日光燈、臺(tái)燈、白熾燈、路燈。裝飾用：吊燈、壁燈、霓虹燈、彩燈。交通用：車燈、紅綠燈、信號(hào)燈。觀賞用：冰燈、花燈等。(3)介紹幾種特殊的燈。教師：還有幾種燈比較特殊，如醫(yī)院的無(wú)影燈，它是醫(yī)生做手術(shù)時(shí)用的燈。還有幼兒園的紫外線照射燈，它可以消滅空氣中的細(xì)菌。讓幼兒發(fā)揮想象，談自己想發(fā)明哪些燈?在操作區(qū)中投放各種廢舊物品及電池、電線、小燈泡等材料，讓幼兒嘗試制作各種燈。中班各種各樣的船教案反思篇六在活動(dòng)中讓幼兒體驗(yàn)扮演司機(jī)開車的樂(lè)趣，建立基本的交通安全概念，認(rèn)識(shí)不同車子的功能及特點(diǎn)。錄音磁帶1講述故事《威威愛怪手》。教師：小朋友，今天老師給你們帶來(lái)了一共好聽的故事，你們想不想聽呀?(教師講述故事)提問(wèn)：故事里的怪手車到底是什么車?(挖土車)除了故事里提到的車，你還認(rèn)識(shí)什么車?2教師和小朋友們玩“猜謎”的游戲?！靶∨笥褌兌己苈斆?，認(rèn)識(shí)各種各樣的車。現(xiàn)在老師要考考你們，我們來(lái)玩一個(gè)猜謎的游戲。請(qǐng)你聽清楚老師出的題目，然后回答這是什么車?明白了嗎?好，現(xiàn)在請(qǐng)聽題。”下雨車，下雨車，邊下雨來(lái)邊唱歌。請(qǐng)問(wèn)這是什么車?(灑水車)嘴車，嘴車，邊吃垃圾邊唱歌。請(qǐng)問(wèn)這是什么車?(垃圾車)長(zhǎng)長(zhǎng)一條龍，走路轟隆
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