中班科學(xué)活動(dòng)各種各樣的口袋教案反思(編輯修改稿)
2025-08-15 15:40 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)，引發(fā)幼兒回憶并交流各自的見(jiàn)解。 3．分類(lèi)活動(dòng)：用標(biāo)有布、紙、塑料三只大籮筐進(jìn)行材料不同分類(lèi)師：你們看，后面還有許多的口袋也想回家，請(qǐng)小朋友根據(jù)材料的不同把它們送到各自的家中，如：塑料做成的口袋就放在標(biāo)有塑料標(biāo)記的籃中小朋友們開(kāi)始送吧，比比誰(shuí)送得又快又對(duì) ! 評(píng)析：在不同材質(zhì)口袋的對(duì)比中，幼兒通過(guò)實(shí)際操作 — 分類(lèi)使幼兒感受并理解了不同材 質(zhì)的口袋的特性。在分類(lèi)活動(dòng)中評(píng)價(jià)時(shí)，教師注重幼兒同伴間的幼幼互動(dòng)，用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句進(jìn)行小結(jié)。讓幼兒充分感受并理解了不同材質(zhì)的口袋的特性。 4．引導(dǎo)幼兒討論，了解塑料袋對(duì)環(huán)境造成的污染和危害。 剛才我們認(rèn)識(shí)了許多的口袋，他們有 .那在生活中我們用得最多的是什么口袋 (塑料袋 )人們?yōu)槭裁聪矚g用它呢 (因?yàn)樗p巧、體積小、結(jié)實(shí) )正因?yàn)樗芰洗奖?，所以人們都使用它，我們到超市或者市?chǎng)購(gòu)物，都會(huì)用這種塑料袋來(lái)裝東西，回家以后這些塑料袋成了我們家的垃圾袋，來(lái)裝垃圾，對(duì)不對(duì)那你們知道那些裝有垃圾的塑料袋又到哪里去了環(huán)衛(wèi)工人就采用衛(wèi) 生填埋的方法，把它們埋到土 5 里，有的塑料袋，埋到土里以后一百年都不會(huì)腐爛，這樣卻給我們空氣、土壤和周?chē)h(huán)境造成了嚴(yán)重污染。 我們應(yīng)該怎么做才能減少環(huán)境污染呢 (少用塑料袋，重復(fù)使用塑料袋；盡量使用易分解的口袋； )因此，我們國(guó)家從今年 6月 1日起，開(kāi)始限制使用塑料購(gòu)物袋，來(lái)減少白色污染，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。 現(xiàn)在小朋友的爸爸、媽媽、爺爺奶奶們都用什么東西去購(gòu)物呢現(xiàn)在的環(huán)保袋還做成皮夾一樣輕巧、攜帶很方便。（鼓勵(lì)幼兒多用環(huán)保袋）評(píng)析：教師結(jié)合環(huán)保主題，以課件的形式更直觀地了解，并懂得塑料口袋給環(huán)境造成的嚴(yán)重污染，進(jìn)一步培養(yǎng) 了幼兒的
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