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正文內(nèi)容

傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案設(shè)計(jì)(十五篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 12:05 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 助家人做一些力所能及的事情,走親訪友要有禮貌。孩子們感受到了節(jié)日的喜慶氣氛,體驗(yàn)了節(jié)日的快樂,知道了“春節(jié)”是農(nóng)歷新年,了解了春節(jié)的一些習(xí)俗。傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案設(shè)計(jì)篇九知道正月是一個(gè)熱鬧的月份,感受正月里的喜慶氣氛。了解春節(jié)、元宵節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣。嘗試與他人合作制作花燭。錄像帶、各種花燈、日歷、竹條、棉線、鐵絲、彩色皺紋紙、卡紙等。一、觀看錄像,感受正月里(春節(jié)、元宵節(jié))的節(jié)日。觀看有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的錄像,讓幼兒積,讓幼兒讓幼兒積累更多的經(jīng)驗(yàn)。幫助幼兒分析和整理錄像中節(jié)日活動(dòng)的名稱。例如:除夕夜之前家家戶戶張貼春聯(lián)、門神,有的還掛上大紅燈籠,小區(qū)、村鎮(zhèn)的街道也掛上了彩旗、燈籠。除夕的下午家家戶戶包餃子、備酒宴,看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。二、談話活動(dòng),回憶自己過節(jié)的情況?!靶∨笥褌儯瑒偛旁蹅兛吹戒浵衿腥藗冞^節(jié)的熱鬧氣氛,我看到你們都很高興,那現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)咱們自己是怎么過節(jié)的好嗎?”孩子回憶講述自己過節(jié)的情況?!罢率蹇椿?,吃元宵湯圓,小朋友們說(shuō)一說(shuō)你們是怎樣過元宵節(jié)的好嗎?”孩子講述過元宵節(jié)。認(rèn)識(shí)各種花燈,激發(fā)幼兒自己制作花燈的興趣。欣賞花燈,說(shuō)說(shuō)自己喜歡的花燈的名稱。討論制作花燈的程序,嘗試制作花燈,教師指導(dǎo),提示幼兒合作制做展示作品,欣賞評(píng)論。將幼兒的作品布置在元宵燈會(huì)上,供大家欣賞,鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造性地用廢舊材料制作花炷。傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案設(shè)計(jì)篇十樂于將自己的春節(jié)見聞或經(jīng)歷的事說(shuō)給他人聽。能用較連貫的語(yǔ)言完整地講述事件的主要情節(jié)和內(nèi)容。體驗(yàn)傳統(tǒng)節(jié)日的歡樂氣氛。寒假前布置任務(wù),請(qǐng)家長(zhǎng)配合,引導(dǎo)幼兒留意春節(jié)時(shí)的快樂事情?!墩Z(yǔ)言》下p1一、討論春節(jié)里的活動(dòng)引導(dǎo)幼兒討論:人們?cè)诖汗?jié)的時(shí)候都喜歡做哪些事情?幼兒回憶:家人或親戚朋友在做這些事的時(shí)候,其表情是什么樣的?想想他們的心情又會(huì)是怎樣的?想一想:春節(jié)里自己最快樂的事是什么?二、說(shuō)說(shuō)你喜歡的快樂事在幼兒討論的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒準(zhǔn)備講一件自己在春節(jié)里最快樂的事給大家聽。鼓勵(lì)幼兒把有意思的事情告訴給老師和小朋友。教師講一講自己春節(jié)里的快樂事內(nèi)容。請(qǐng)幼兒獨(dú)立發(fā)言,教師鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的快樂事,注意引導(dǎo)幼兒講述要有頭有尾,是其他小朋友聽明白,共同體驗(yàn)春節(jié)活動(dòng)的快樂。三、聽聽他們的快樂事組織幼兒閱讀畫冊(cè),請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察畫面,看圖猜想他們的快樂事是什么,然后說(shuō)說(shuō)他們的快樂事和自己的快樂事有什么不同。四、誰(shuí)的快樂事最有趣引導(dǎo)幼兒討論,說(shuō)說(shuō)誰(shuí)的講述最有趣。請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)理由,如:他的快樂事很有趣,他講的很好等。日常生活教育:在日常生活中,激發(fā)幼兒談話的興趣,引導(dǎo)幼兒開展小組自由談話活動(dòng)。家園共育:請(qǐng)家長(zhǎng)配合,鼓勵(lì)孩子將自己喜歡的事主動(dòng)講給家長(zhǎng)聽。傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)教案設(shè)計(jì)篇十一通過多媒體的運(yùn)用,激發(fā)幼兒嘗試撕、剪、貼、畫、涂色、寫字等方法創(chuàng)造性地表現(xiàn),制作圣誕賀卡。引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)自己的想象,體驗(yàn)和朋友交流的快樂。彩色賀卡紙一張、記號(hào)筆、水彩筆、蠟筆人手一份。教師范例一張?;顒?dòng)材料:各種圖案、貼紙若干、剪刀等;幼兒可以自由選擇。環(huán)境創(chuàng)設(shè):快樂的圣誕節(jié)。電子賀卡郵件若干:《圣誕賀卡》一、欣賞感知,引出課題。欣賞上電子賀卡郵件:《圣誕賀卡》幼兒感知賀卡的內(nèi)容:封面、封底、賀卡的內(nèi)容——禮物、祝福語(yǔ)等等。談話導(dǎo)入:“明天就是快樂的圣誕節(jié)了,我們的教室也打扮得漂漂亮亮,還有小朋友繪畫的各種各樣的圣誕禮物!”那么,你想怎樣和好朋友慶祝呢?幼兒自由講述。二、積極想象,大膽創(chuàng)作。鼓勵(lì)想象:“你想對(duì)好朋友說(shuō)些什么呢?請(qǐng)你在賀卡中表現(xiàn)出來(lái)!
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