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學生暑假社會實踐調查報告大學學生暑假社會實踐調查報告敬老院(十三篇)(編輯修改稿)

2025-07-31 12:04 本頁面
 

【文章內容簡介】 。畢竟,心理存在于生活的每個角落。第二課時:講故事讓孩子總結道理,講自己的故事。第三、四小時:教歌曲《感恩的心》,引導孩子感恩社會,感恩集體,感恩父母,感恩朋友,感恩兄弟姐妹。第五和第六個小時:教授歌曲《年輕的強者》,激勵孩子們尋找夢想,玩一個關于理想美麗的島嶼幫助孩子確定夢想并給予鼓勵。第七和第八小時:談論有效的學習方法和如何高效地學習。由于孩子們的合作,教學進行得很順利。孩子渴望學習,對未知的世界充滿好奇,聰明活潑可愛是形容他們的絕佳方式。在教學過程中,我充分發(fā)揮了自己的專業(yè)優(yōu)勢,將所學的理論知識應用到實踐中,鞏固了所學知識,也讓我認識到了自己知識儲備的不足,所以返校后要加強學習。學生暑假社會實踐調查報告大學 學生暑假社會實踐調查報告敬老院篇七受浙江知識產(chǎn)權局委托,赴公司進行專利問卷調研,了解企業(yè)或個人對于專利的申請、運用和保護的情況,鑒于此作為國家專利政策的實施方向.寧波市慈溪市指定被調研企業(yè)及個人攜專利問卷前往指定的不同企業(yè)找到公司的專利負責人做問卷調查并留下其聯(lián)系方式,.xx年7月20日——xx年08月20日專利問卷分為a與b卷,分別為企業(yè)專利權人信息和專利信息,主要針對公司對于專利的申請、運用和保護的情況..問卷完成率在95%左右,成功地完成了老師規(guī)定的完成率,靠自己實踐奮斗而獲得社會經(jīng)驗和鍛煉的能力.第一次參加大學的暑期社會實踐活動,我明白了大學生社會實踐是引導我們大學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,/by/,有助于我們在校大學生更新觀念,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),!學生暑假社會實踐調查報告大學 學生暑假社會實踐調查報告敬老院篇八20xx年x月x號,我接到同學的電話說是有個工作叫我一起去做,于是懷著無比激動的心情答應了。并開始了我短暫的實習。隨著進幾年大學生就業(yè)形勢趨于越來越嚴峻,以及企業(yè)對人才的要求越來越高,作為一名即將踏入大三的學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該注重培養(yǎng)自身的素質。于是利用暑假的時間為自己創(chuàng)造機會參加了一次實習,以接觸社會、鍛煉自己,為以后踏入社會工作崗位做好準備。實習時一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。雖然這次實踐的工作和我所學的專業(yè)并沒有多大的關系,但我認為在這次實踐中所學到的東西將影響我一生,將來無論是在那個行業(yè)都能夠用到。對工作的初步了解接到電話之后我上網(wǎng)對公司進行了一個初步的了解,我通過公司的官方網(wǎng)站和實地探訪了解到公司主要經(jīng)營的是玻璃飾品,有玻璃花瓶、果盤、酒瓶、刻花杯、擺件等等。工藝樣式有磨砂、彩繪、雕刻等。并且有的產(chǎn)品是用特殊材料制成的,比如有種玻璃叫做金紅玻璃,又稱玫瑰色玻璃或者金紅寶石玻璃。是由細的金粉熔進玻璃里,產(chǎn)生一系列氧化反應最終呈色。產(chǎn)品都為人工吹制、手工制作,屬于工藝品。是xx公司首次來到華中地區(qū)做展會。另外,我對活動的主辦方和團購這種模式也進行了一定的了解。主辦方是比較火的一個團購網(wǎng)站以及武漢會展中心。讓認識的或者不認識的消費者聯(lián)合起來,來加大與商家的談判能力,以求得最優(yōu)價格的一種購物方式。根據(jù)薄利多銷、量大價優(yōu)的原理,商家可以給出低于零售價格的團購折扣和單獨購買得不到的優(yōu)質服務。團購也有很多種方式:網(wǎng)絡團購、線下團購,而按組織者分又可分為:自發(fā)團購、職業(yè)團購即通過專業(yè)團購網(wǎng)站、銷售方組織團購。我們這次展會屬于線下職業(yè)團購。工作的進行x月x日至x日:在經(jīng)理給我們進行短暫培訓和講解流程以及團隊共同目標后,我們正式開始了活動的準備。拆卸展柜:我們把所有展架上的產(chǎn)品小心翼翼地挪下整齊排列,男生將玻璃取下,展柜拆卸完畢。產(chǎn)品包裝:根據(jù)針對人群選了各種風格的產(chǎn)品:北歐簡約風產(chǎn)品、中式復古風套件、日式甜美花瓶、xx風情套瓶、原始粗獷抽象擺件、地中海家裝系列等等,適合所有家裝風格。擦拭產(chǎn)品,將產(chǎn)品一一用泡沫紙隔開,根據(jù)大小組合分配裝箱,將選送展會的型號都記錄下來,分箱點數(shù),箱子也進行編號。并給xx新品編號,挑出一半裝箱,另一半留在倉庫,并將余下的產(chǎn)品一一裝箱擺放好。倉庫標記:根據(jù)已記錄的產(chǎn)品編號查找對應房間,分頭查找該編號產(chǎn)品的箱子,做上明顯記號,方便留守倉庫工作人員清點出展會需要貨物,為展會訂購節(jié)省時間,又根據(jù)賬本登記查找出上架貨物存,方便會場人員根據(jù)庫存對銷售方案做出相應的調整。其中在查找貨物出現(xiàn)了點小混亂,最后把貨物用房間分類,順著房間號找,得以解決。條幅打印以及名片印刷心得:無論是做什么事情,都應該心中有譜,做到有據(jù)可依,有證可查,要系統(tǒng)性的進行整理,才更有條理。小心謹慎永遠不為過。做準備一定要方便后期工作,減少以后可能出現(xiàn)的混亂的幾率。x月x日:展會正式開始熟悉貨物擺放,制定出價格,接待客人,發(fā)放名片,介紹產(chǎn)品,觀察會場人流走向。貨物擺放的講究:顏色搭配要活潑而不輕浮,樣式多卻不顯紛雜,形式簡單而不呆板,玻璃的質感較依賴燈光,所以要根據(jù)燈光進行調整。因為以前做過家居建材方面的銷售,所以對于銷售來說自己還是比較有經(jīng)驗。一個客戶來了后,首先讓客戶感覺到我的誠懇,對產(chǎn)品給客戶作一個大該的講解,順序要隨著客戶的目光而動,并且告訴客戶產(chǎn)品哪些產(chǎn)品適合客戶,這一點我會從客戶的穿著根據(jù)經(jīng)理叫給我的方法來講,讓客戶知道這個產(chǎn)品適合他,并讓他動心。在其中客戶會提出一些問題,當然出于對貨物的了解仍然不透徹,在回答顧客一些較刁鉆的問題時候略顯笨拙,欠缺點靈活。事后都考慮良久得出下次應對的方案。避免接待下一個客戶的時候出現(xiàn)上面同樣的問題。但是在價格談判方面自己處理不來的我會找個比較有經(jīng)驗的導購來和客戶談,畢竟商品繁多價格底線他們會比我做的更好,避免丟失一個客戶。事后我會給客戶遞上名片,其實在這次展會中銷售多少不重要,重要的是讓更多的人知道這個產(chǎn)品、品牌,以便將后來吸引到更多的客戶,做一個宣傳上的作用。同樣在遞上名片的過程中我也學到一些細節(jié),比如雙手呈上,面帶微笑。7號因主辦方的一些調整,我們的展地改變了。由于處于一個地段較好的地方,同時根據(jù)公司對昨天工作的總結開展了促銷的活動,吸引了不少人流,致使當天的銷售業(yè)績猛增。首先,這些天的工作使我對玻璃飾品這個行業(yè)有了一個初步的了解,現(xiàn)在在國內這方面消費人群還有限,但成長的空間將會很大。隨著人們生活水平日益提高,對生活的質量也在步步高升,生活里面不僅僅只包含衣食住行還包括精神上的滿足和個人品味的提高。所以說在這個行業(yè)里市場潛在的動力是相當大的。第二,雖然工作很累,但是從我們工作的流程中我深刻的理解到了,工作的條理性要靠計劃來實現(xiàn),前期準備和了解非常重要,有了這些才能制定相應計劃,而計劃是需要結合目標不斷修正和完善的,目標就是動力的來源,計劃能讓人頭腦清晰,不會產(chǎn)生混亂和迷茫。計劃也需要有層次,來更有秩序的執(zhí)行。第三,在這過程中有幾天是在做銷售。做銷售最重要的是學會與人的交際,包括說話的技巧注意的地方。我了解到與人溝通首先要誠懇,但還要保持適當距離,給出正確心里暗示,會傾聽,了解對方的需求,需求最大,要觀察對方面部表情來判斷他傳達的真正意思。在適當?shù)臅r候給予讓步,達到最終目的。永遠盡量保持平和的心態(tài)。在銷售技巧方面,看事情要看全面才能下結論,不能狹隘判斷,比如因人持續(xù)至看不買對產(chǎn)品的定價做出質疑,因為產(chǎn)品是有等級的,分高中低三檔,每個等級都有對應價格,而來看的顧客可能生活水平較低,但不代表定價不合理。所以通過調整銷售策略銷售情況好轉很多??傊?,這次實踐中我學到了不少東西,雖然看似工作性質與自己的所學的專業(yè)關系不是很大,但其中了解到和學到的包括玻璃飾品行業(yè)、銷售技巧、做事的方法、做人等,這些東西將使我一生受用。學生暑假社會實踐調查報告大學 學生暑假社會實踐調查報告敬老院篇九時間過得很快,轉眼間我已經(jīng)在大學里度過了兩年半的時間,大三學期的寒假已經(jīng)到來了,也意味著我離大四畢業(yè)的日子越來越近了。危機感是一個人進取心的源泉,是一個人成長發(fā)展的重要動力。我不禁想到畢業(yè)之后,自己要做何打算,一直以來我似乎一直在逃避這個問題,總想把這個問題拖下去,不到畢業(yè)離開學校那天,就不去正式它。但我知道,逃避不是辦法,無法解決任何問題。我應該學著長大,承擔責任,走上社會。通過這是寒假社會實踐,我親身去感受,去考慮,也收獲了很多。在大三下學期以及之后在大學的日子里,我會繼續(xù)努力學習。一方面,提高英語在實際中運用的能力。具體針對自己而言,我要鍛煉自己的說英語的能力。以前總是懷著能避免說英語就避免,但是這是完全行不通的。我能做的只有是使自己不斷鍛煉,直到我可以不懼怕它,流暢表達。另一方面,考慮到種種原因,我選擇考研。我明白,考研之路不是簡單的,沒有耕耘,就沒有收獲,為此我需要更多的付出和投入。在考研準備的過程中,注意加強自己科學管理時間的能力,提高學習效率,同時堅定內心。我對英語專業(yè)的就業(yè)前景進行了相關調查。通過調查,我了解到,英語專業(yè)就業(yè)主要有三方面,教育師范類,翻譯,商務外貿等等。把自身情況(選擇的方向)放到這三者中進行比較和考慮,我發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)階段要做什么,今后的目標也就比較清楚了。我就我所學的專業(yè)咨詢了一名已經(jīng)工作的學姐,她也是英語專業(yè)畢業(yè)的,現(xiàn)在一家外資企業(yè)工作。在談話中,學姐建議我在大學階段,扎實自己的基本功。在學習中注重學習方法,雖然“眼前道路千萬條,條條大路通羅馬”,但是道路有曲有直,行速有快有慢,車技有高有低,效果也會有好有差。學習中要有意識去多積累知識,尤其是打算做和翻譯等有關的工作,面對很多問題,一個百科全書式的人才有可能勝任。學姐還告訴我,在工作中,聽和說的能力變得更加重要。英語雖然很多人會說,但真正能對得起專業(yè)二字的人很少,能做到“同傳”的地步的話,會找到很好的工作。此外在踏上工作崗位之后,一個人要處理,要面對的,不僅是如何憑著自己的能力去完成工作,還有人際關系,和同事相處等一系列問題。此外,我通過調查發(fā)現(xiàn)了這樣的一則報道。教育部陽光站公布了**年中國大學“紅黃綠牌”專業(yè)名單,此次公布的名單,“紅牌”專業(yè)有20個,主要是失業(yè)量較大,就業(yè)率持續(xù)走低,其中包括英語專業(yè)。截至**年12月底簽約率排名前20的本科專業(yè)以及簽約薪資排名前5名的本科專業(yè)中,英語專業(yè)均榜上無名。在經(jīng)過了自我規(guī)劃和調查等這一系列的活動后,我從中得到了很多有用的信息。就業(yè)前景并不樂觀,尤其看到了英語專業(yè)被列入了紅牌專業(yè)名單中,面對這樣不樂觀的現(xiàn)實,我能做的,就是增加自己的能力。正像outstanding這個單詞所闡釋的,一個人要做到杰出,那么他的方法就是使自己在人群中standout。要做到這一點,我想我要做的就不是泛泛地學,而是精學。我應該不斷提升自己從而滿足社會發(fā)展的需求,只有這樣才能為自己的將來定好位,找到一份理想的工作,以自己的專業(yè)知識實現(xiàn)自己的社會價值和人生價值。當今社會,信息萬變,要對自己了解,也要充分了解外在情況,好比是“知己知彼”。我相信,自己的未來掌握在自己手中,也和今日自己付出了多少息息相關。學生暑假社會實踐調查報告大學 學生暑假社會實踐調查報告敬老院篇十20xx年**月**日,我國開始施行《關于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購物袋》的法令,簡稱“限塑令”。自近今日國務院發(fā)布“限塑令”已有將近1年的時間了,“限塑令”現(xiàn)在的情況是怎么樣的似乎媒體也已經(jīng)少有報道,而我們周邊超薄不可降解塑料袋依舊有在使用,人們對“限塑令”的了解有多少也不為人知。:有助于深入了解“限塑令”以及它的推廣現(xiàn)狀,找出存在的問題與弊端,從而深化學生對環(huán)保事業(yè)的認識與關注,促進我們走近社會,認識到我們身上社會責任的重大,成為更具責任心的十中人,為環(huán)保事業(yè)出一分力。如有可能也希望能引起有關環(huán)保部門對“限塑令”實施中存在的問題的重視,改善現(xiàn)地域內“限塑令”的推行。限塑令的出臺和執(zhí)行與廣大消費者的日常生活息息相關,關乎每個人的切身利益,既要最大限度的實現(xiàn)環(huán)保的初衷,也要考慮政策的人性化,執(zhí)行力和消費者的利益。自但在取得成果的同時,我們也看到了難以避免的問題,不坐而論道,積極力行的走出去,深刻認識這其中的癥結,顯得格外重要。調研方法本次調研主要通過實地走訪、現(xiàn)場觀察、隨機采訪、網(wǎng)絡遠地查詢的形式獲取實地調查資料,同時在思考研究階段運用了歸納總結、比較法和選取典型說明問題的方法。(1)實地調查:現(xiàn)狀進行實地調查,包括非環(huán)保型塑料袋的禁止使用情況和環(huán)保型塑料袋的有償使用情況。側重學生和行人對“限塑令”的了解程度和看法的收集。本調查關于限塑令現(xiàn)狀的得出和問題的提出與分析是建立在廣泛走訪校內學生和消費者基礎之上的。在調查方法上考慮到教師與社會人群的差別,因而進行了對比調查。(2)訪問:隨機采訪一種類型。對路上行人和校內學生采用隨機采訪方式,并錄制聲音文件。3推行成效,大部分接受采訪的人表示現(xiàn)在很少看見。問卷調查的校內學生沒有人表示不知道“限塑令”的,%的同學對“限塑令”較了解絕大部分的人的意識較強。 行人也有表示環(huán)境有所改善。(如棉紡布袋子)。,幾乎所有受訪者均表示表示“愿為環(huán)保事業(yè)盡己之責任”,部分受采訪者并在現(xiàn)在生活購物中,已經(jīng)在盡量少的使用塑料袋。4存在問題:環(huán)保型塑料袋使用場合相對較少,非環(huán)保型塑料袋在市場上流通依然。除大型超市和商場專賣更換為環(huán)保型塑料袋,并收取費用之外,在我們的走訪過程中,數(shù)量眾多,分布極廣,與消費者生活密切相關的中小型零售終端并沒能很好的推行環(huán)保型塑料袋,非環(huán)保型塑料袋依然在此類市場中流通。還是有較多人對“限塑令”的了解不深入,在采訪中說詞模糊。仍有人使用超薄塑料袋,且較多。政策整體的細節(jié)考量不足,沒有進行廣泛的意見征求。各職能部門因種種原因導致職能的缺位,從而使限塑令在執(zhí)行層面沒有得到很好的貫徹。環(huán)保型塑料袋目前價格
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