【文章內(nèi)容簡介】 前行。四年的時間，我看到了孩子的成長，也看到了學(xué)校老師的努力，學(xué)校老師和家長及時溝通，家長極力配合學(xué)校教育，才能讓我們的孩子懂得更多。家校共育，順勢而養(yǎng)，順勢而育，我們需要共同培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，培養(yǎng)國家棟梁之才！家長學(xué)校的學(xué)習(xí)使我很受啟發(fā)！真是父母眼界的高度決定了孩子以后的成長高度；父母的格局影響孩子的格局。一知懂三分，不知道精髓內(nèi)含；以身做責(zé)的家長以行動影響孩子，讓孩子明白言行一致，做事要有擔(dān)當(dāng)，一切以國家利益為重，遇到困難和挫折不要退縮，要有克服困難的勇氣和決心！我們家長力爭做的父母親，努力讓自己成為的自己，以積極樂觀的心態(tài)關(guān)注和教育孩子！得益于路老師的推薦，今天有幸聆聽了楊正偉老師關(guān)于家校共育的講座，聽后如醍醐灌頂，自覺受益匪淺。楊老師在講座中結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，從制作一份檔案、組織一次活動、拍攝一張照片、認(rèn)識一位忙人和寫好一封書信，五個方面為我們道出班主任家校溝通中的一些行之有效的小竅門、小絕招。制作一份檔案，班主任要充分理解每一個孩子，以及孩子背后的每一個家庭，所以要為每一個孩子制作一份真實的檔案。同時讓家長覺得老師愿意去關(guān)注了解他的孩子，為營造良好家校關(guān)系邁出第一步。組織一次活動，作為班主任要時常關(guān)注孩子與家長之間的情況，及時組織一些溫暖的親子活動，促進孩子與家長之間的情感，也使家校溝通變得輕松而充滿溫情。拍攝一張照片，時常把孩子最美的照片拍下來發(fā)給家長，讓家長能夠感受到孩子在校時的幸福與快樂，也會給家長帶來愉悅的感受。一張照片能見證孩子在校時最感人或最真實的一面，這些美好的瞬間，記錄下的是孩子們最為燦爛的片刻，也會讓家長更好地認(rèn)識自己的孩子，為家校溝通鋪設(shè)好堅實的橋梁。寫好一封書信，書信不在于有完美的文筆，而在于情真意切，在于那種默默而溫暖的理解與溝通。我們可以動員孩子常和父母寫寫信，讓家長與孩子之間更好地溝通，從而讓孩子也能把自己的情感表達出來。聽過楊老師的講座后，使我對班主任工作又有了新的認(rèn)識，尤其是對家校建立和諧關(guān)系方面收獲不少，以后的工作中我會嘗試運用這些方法，在促進學(xué)生健康成長的路上，去和家長們一起努力向前。非常感謝學(xué)校請潘老師分享的主題。這個主題充滿了經(jīng)驗和智慧。更新了我對考試的認(rèn)識——檢測工具：學(xué)習(xí)態(tài)度、方法、效率……這個視角是非常的實用，可以有效的實操，幫助孩子發(fā)現(xiàn)問題，提高學(xué)習(xí)興趣與成績。但這個講座，最重要的是讓我看到了潘老師一顆為父的心，是一顆真正愛孩子的心。幫助孩子的成長和進步，不是為了滿足家長的期待，不是為了解決家長的焦慮，也不是為了家長的面子，而是真正的、單純的為了孩子的益處，為了孩子的全人發(fā)展的陪伴，這些讓我更加受益。謝謝潘老師的分享，也謝謝學(xué)校的組織安排。家校共育家長心得體會一句話篇八第一段：引言（大約200字）。作為一名家長，我們都渴望自己的孩子能夠健康快樂地成長。然而，現(xiàn)如今的社會競爭越來越激烈，孩子的教育問題也日益受到關(guān)注。在這樣的背景下，家校共育的教育理念變得越來越重要。家長和學(xué)校的合作，為孩子的成長提供了更好的保障。在這個過程中，家長們也會得到很多收獲，成為更好的家長，下面我將跟大家分享一些我個人的家校共育心得和體會。第二段：家長在家校共育中的作用（大約250字）。首先，家長在家校共育中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。家長是孩子的第一位老師，能夠為孩子提供盡可能的幫助。在孩子的日常學(xué)習(xí)中，家長要與老師保持良好的互動，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況和反饋信息。家長們還要協(xié)助老師完成一些必要的任務(wù)。這包括監(jiān)督孩子完成家庭作業(yè)、參與家長會議、與老師溝通關(guān)于孩子的困惑和進步，等等。通過家校共育，家長們不僅能夠更好地了解自己孩子的成長情況，也能夠為孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，從而促進孩子更好地成長。第三段：家校共育的正面影響（大約250字）。其次，家校共育不僅為孩子帶來了正面影響，也改變了家長們自己的行為和思維方式。首先，家長通過了解孩子學(xué)習(xí)的狀況，會更加了解自己孩子的優(yōu)點和不足。這也讓家長更容易地發(fā)現(xiàn)孩子的問題，及時解決，并為孩子提供更好的幫助。其次，家長通過與老師的合作和互動，也能夠受益于老師的經(jīng)驗和知識，學(xué)習(xí)到更好的教育方式和方法。家長也能夠從交流中更好地了解到孩子所在的學(xué)校、班級和教育體系，從而為孩子做出更好的教育選擇?？傊?，通過家校共育，家長們能夠更好地提升自身的能力，為孩子提供更好的教育資源和支持。第四段：家校共育的應(yīng)對措施（大約250字）。當(dāng)然，家校共育也存在一些應(yīng)對措施。首先，家長需要具備一定的教育背景或知識儲備，這可以幫助他們更好地與老師溝通，更好地理解教育體系和變化。其次，家長還需要具備良好的溝通能力和理解能力，與孩子和老師建立良好的關(guān)系和信任。家長還需要定義自己的角色和職責(zé)，平衡家庭和工作的時間，同時也要與孩子更多的互動和交流，幫助孩子從家庭中獲得更多的知識和技能。第五段：結(jié)論（大約250字）。綜上所述，家校共育對于促進孩子的成長和家長自身的能力提升具有積極意義。家長們需要更加重視這方面的教育理念，在孩子成長的過程中與學(xué)校共同努力，確保孩子能夠有一個健康、快樂和成功的成長經(jīng)歷。在這個過程中，我們家長不僅要關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績，還要關(guān)注孩子的身心健康和全面發(fā)展，為孩子提供一個安心和愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。最后，希望所有家長能夠更好地與學(xué)校協(xié)同工作，為孩子的成長貢獻自己的力量。家校共育家長心得體會一句話篇九說起家庭教育，每個有孩子的家庭父母在教方面都會有或成功或失敗的經(jīng)驗。上周接到老師家庭教育心得的通知，我既興奮又忐忑。從為人到為人母，讓我比其他家長更能體會到家庭教育學(xué)校教育的重要性。下面，我結(jié)合自己的孩子教的點滴心得，與各位家長共勉吧。葉圣陶先生說過，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣，衡量育是不是成功就看有沒有形成良好的習(xí)慣。小學(xué)階段，是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣最關(guān)鍵時期。這個階段培養(yǎng)各種良好習(xí)慣最易見效，抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。從孩子進入校園回到家里的第一天，我就監(jiān)孩子自己收拾書包。首先，讓她先根據(jù)課程表把二天用的書本放入書包，然后完成的作業(yè)―一檢后放入書包，還有就是不定時下發(fā)的各種簽字表格，體溫卡放到專門的收納袋里帶回學(xué)校。此外，為了讓孩子能盡快適應(yīng)學(xué)校生活，我隨時關(guān)注家校群里的消息，逐條細讀，不落下任何關(guān)于學(xué)校老師的反饋及要求。這除了能幫助她查漏補缺，更重要的是我可以知道對于老師的要求她是否都認(rèn)真聽了，有時候我說出了她并沒有告訴我的一些情況，她會很震驚?？粗荒樏Ｈ挥殖绨莸臉幼?，我不禁想偷笑。這樣，她就不會學(xué)校一個樣，家里另一個樣子啦...所以，從入學(xué)到現(xiàn)在，孩子沒有一次丟三落四的情況出現(xiàn)，而且需要我提醒的越來越少...希望她能盡快的達到無需提醒的自覺。關(guān)于學(xué)習(xí)習(xí)慣，我沒有什么妙招，我所能做到的就是和孩子一起堅持。剛上學(xué)時，孩子是拒絕我提出的任何額外作業(yè)要求的。但是我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不僅僅是寫完家庭作業(yè)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必須盡快建立起來。于是，我只能下班回家后看著她練口算題，陪她練字，下棋，彈琴，閱讀。當(dāng)她堅持不住想法偷懶，消磨時間時，我知道我一定要堅持住，有耐心勸導(dǎo)，也有嚴(yán)厲訓(xùn)斥。但更多的是在她取得進步時，一定要給她一個大大的肯定。孩子有了成功體驗后，自然也就更加有動力。俗話說：身教重于言傳。所以，我們要教育子女先要約束好自己，規(guī)范好自己的行為。我和我愛人從不看電視或玩手機游戲，休息時間，也是盡量作息規(guī)律。做完必要的家務(wù)之后，看看書，討論一下學(xué)習(xí)、工作。我也會陪孩子一起看動畫片(每天下棋贏了，周末就可以獎勵看!)她非常喜歡《蘇菲亞公主》。每次陪她看完，我也會和她交流里面的人物和小朋友及大人都喜歡的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)然，我們更多的時間會陪她看書。讀小學(xué)前，都是她想看的書我們讀給他聽。上學(xué)后，根據(jù)老師閱讀打卡的要求，我們知道是時候訓(xùn)練她自主閱讀的能力了。雖然，有時候讀的不成句子，但我也會認(rèn)真聽完，在聽到她讀的有去的片段時，我也會贊嘆一句：“太有意思了，聽你講故事真幸福?！蔽覀冇幸馀囵B(yǎng)女兒“與書為友”，這會讓她一生受益。女兒雖然只有7歲，她也早已明白，家里的電視并沒壞，只是爸爸媽媽不看而已。安全感是前提，信任是關(guān)鍵。我們要跟孩子多交流，用心傾聽孩子的心聲，你才能真正走進孩子的內(nèi)心世界。前幾天的一次作業(yè)檢查時，我明顯感覺她書寫態(tài)度不認(rèn)真，當(dāng)時我非常生氣。當(dāng)我問她原因時，她委屈地哭著說：“我想快點寫完，你說過做事要有效率。但我發(fā)現(xiàn)我認(rèn)真寫速度太慢了，可是我快了之后就寫成這樣了?！昂⒆拥囊环?，讓我陷入深思：我們應(yīng)該學(xué)會蹲下身來，多從孩子的角度去觀察，一味從大人角度去判斷孩子的行為是不公平的。多聽聽孩子內(nèi)心的真實想法，我們的教育才更有效。孩子的教育是一場漫長的馬拉松跑，我的女兒也才上一年級。作為家長，我們要在教育的道路上不斷學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭的優(yōu)秀經(jīng)驗和做法，積極配合學(xué)校工作，家校共育，形成教育合力，幫孩子完成人生理想!家校共育家長心得體會一句話篇十家校共育是指家庭和學(xué)校共同承擔(dān)教育任務(wù)，共同育人。家庭與學(xué)校協(xié)同教育，相得益彰，才能讓孩子得到更好的教育與成長。作為家長，在日常的育兒過程中，我們更應(yīng)該發(fā)揮自己的作用，與學(xué)校相互配合，讓孩子得到最好的教育。以下是本人的一些家校共育心得體會，與大家分享。第二段：如何與學(xué)校建立良好關(guān)系。對于家長來說，與學(xué)校建立良好的關(guān)系，是家校共育的重要環(huán)節(jié)。首先，家長要積極參加學(xué)校舉辦的家長會、家長講座等活動。其次，家長要定期與孩子的班主任、任課老師溝通，了解孩子在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況。最后，家長要與孩子一同參觀學(xué)校，了解學(xué)校的教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施以及師資力量。這些措施有助于家長了解學(xué)校的教學(xué)理念和育人思路，進而與學(xué)校達成協(xié)議，改進教育質(zhì)量。第三段：在孩子學(xué)習(xí)和生活中的作用。家長在孩子的學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮著巨大的作用。家長要與孩子一同制定學(xué)習(xí)計劃，讓孩子能夠更好地調(diào)整學(xué)習(xí)方法和自我管理。另外，對于孩子的生活，家長也要注重愛心教育，關(guān)心孩子的生活細節(jié)，營造良好家庭氛圍。在孩子學(xué)習(xí)的過程中，家長也要注意孩子的情緒變化，為孩子提供必要的心理幫助，讓孩子感受到支持和關(guān)愛。這樣才能在家庭教育中發(fā)揮重要的角色，促進孩子身心健康發(fā)展。第四段：如何激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣是促進孩子學(xué)業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。家長可以引導(dǎo)孩子選擇適合自己的學(xué)科和興趣愛好，讓孩子在學(xué)習(xí)中增加精神愉悅，有效提高學(xué)習(xí)成績。家長要勇于嘗試與孩子一同探索新的領(lǐng)域，給孩子提供更多的機會去體驗與學(xué)習(xí)。同時，家長也要充分認(rèn)識到自己的行為和語言對孩子學(xué)習(xí)的影響，在不斷引導(dǎo)孩子積極學(xué)習(xí)的同時，也要自覺的為孩子樹立好榜樣，讓孩子受到積極引導(dǎo)，走向成功。第五段：結(jié)語。家庭和學(xué)校本就是一個有機的整體，在孩子的成長過程中相互呼應(yīng)，相互配合。家校共育的思想，就是在這種整體上的發(fā)揚光大。每一個家庭都應(yīng)該積極參與，與學(xué)校共同育人，讓孩子得到良好的教育和成長。我相信，只要我們不斷努力，共同分享家校共育的思想和方法，就一定能讓孩子有一個美好的未來。家校共育家長心得體會一句話篇十一在4月23日晚7點我和家人聽了潘老師的家庭教育的講座，感觸頗深。在我家娃的成長過程中，我也有很多的感觸，在聽潘老師講座的過程中引發(fā)了我的一些共鳴。在這里寫出來，和