【文章內容簡介】 的先鋒模范作用，為穩(wěn)定提高教育質量和促進學校加快發(fā)展提供精神動力和組織保障，力求使學校黨建工作在工作思路上有新的拓展，在工作內容上有新的特色，在工作機制上有新的突破，在方法載體上有新的變革，努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。一、發(fā)揚理論聯系實際的學風，進一步加強黨的思想建設通過組織學習，把全校黨員干部和廣大師生的思想和認識統一到十六大和十六屆四中全會精神上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來，是我校黨支部當前和今后一個時期首要的政治任務。每月學習一次，做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。要把抓好中心組學習作為加強支部思想建設的首要任務的重要途徑，以中心組學習帶動全校的思想政治學習，以掌握先進文化、提高創(chuàng)新能力為重點，切實做到真學、真懂、真信、真用，不斷加強主觀世界改造，加強黨性鍛煉，始終保持政治上的清醒和堅定。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間，將“三個代表”重要思想、先進性教育、現代教育觀念、教育法律法規(guī)列入今年的學習教育內容。要認真執(zhí)行黨內“三會一課”制度，堅持黨員間周一次組織生活，通過學習，保持共產黨員的先進性，增強用科學理論指導實踐的能力，確立正確的教育思想和發(fā)展理念，以理論學習促進教育工作，以工作實績檢驗理論學習成效。教職工學習每周一次，要與校本培訓和終身學習相結合，以提高教職工隊伍整體素質為目標，以加強師德師風建設為重點，圍繞“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀等為主要內容，加強思想政治教育和師德規(guī)范教育，樹立為人師表、愛生敬業(yè)的師德形象。要充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，利用班隊活動、課余團校、社會實踐活動，營造學習輿論氛圍，提高學習宣傳效果，進一步增強全校師生提升教育現代化水平和全面實施素質教育的自覺性和堅定性。二、扎實推進黨的組織建設，不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力堅持黨要管黨，從嚴治黨的方針，結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，加強和改進黨的組織建設。支部工作計劃及重點工作安排表篇五20xx年，x小學黨支部結合江夏區(qū)教育系統黨務工作計劃，及學校20xx年工作思路，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設為主線，以建設基層服務型黨組織為主題，按照“常規(guī)工作抓落實、重點工作抓深化、創(chuàng)新工作抓探索”的要求，進一步健全“五個要素”（基本組織、基本隊伍、基本活動、基本制度、基本保障），充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的作用，努力提高基層黨建工作科學化水平，為五里界小學教育全面、協調、可持續(xù)發(fā)展提供堅強有力的組織保障。認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。按照“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”的總要求，根據上級第二批群眾路線教育活動的具體部署，以“全面覆蓋，廣納民意，逐條整改，群眾滿意”為工作思路，以“作風扎實、工作高效、服務優(yōu)質、公開透明”為工作目標，深入查找剖析、整改班子集體及成員個人在“四風”（形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風）方面存在的突出問題，扎實開展好教育系統黨的群眾路線教育實踐活動，完善構建“牢記群眾路線，踐行群眾路線”的長效機制。大力推進基層黨建工作。扎實推進“五個要素”、“五個體系”建設。完善民主生活會、黨務公開、政治學習、組織工作記實等工作。加強基層黨組織班子建設。依托社區(qū)（村)黨組織“五務合一”平臺，組織開展學校黨組織進社區(qū)(村）服務活動。實現基層組織工作的規(guī)范化、制度化和科學化，著力發(fā)揮好“三個作用”（班子集體的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員干部的示范帶頭作用、廣大黨員的先鋒模范作用）。大力推進黨員干部隊伍建設。進一步規(guī)范黨員干部的39。政治理論學習。學校黨支部要將學校的具體工作、活動與政治學習有機結合，根據上級要求并結合學校實際，制定、安排好黨員干部的政治學習的計劃和內容，積極營造良好學習氛圍，提高黨員干部參與政治理論學習的積極性和主動性，增強學習實效。一是堅持“三會一課”制度；二是開展有意義的紀念活動，增強黨員干部的凝聚力；三是創(chuàng)新理論學習形式，采取黨課教育與專題輔導相結合，中心發(fā)言與集體討論相結合，書面交流與口頭發(fā)言相結合，書本教育與形象直觀教育相結合的方式。四是做好黨員學習的檢查和評比，黨員學習要做到：有專門的筆記本，有學習記錄、學習心得體會和學習小結。黨小組每月檢查一次，學校支部將每期檢查一次，每年進行一次考評。圍繞學校核心工作把政治學習和業(yè)務需求結合起來，以理論學習促進教育教學工作，以工作業(yè)績檢驗理論學習成效，發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用，建設學習型黨組織。認真執(zhí)行學校黨政干部以“依規(guī)帶課，親力親為，維護團結，言行表率”為主要內容體系機制。積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事物組織指導工作，有效凝聚各方教育力量。加強青年教師隊伍建設，有計劃吸納優(yōu)秀教職工入黨，加快學校優(yōu)秀干部成長步伐。支部工作計劃及重點工作安排表篇六我財管黨支部在過去的一年里，經過大家的相互配合，各項工作順利的進行，并取得良好的效果，為迎接新的學期，也為使往后的工作可以更順利更高質量的完成，我們對以前的工作進行全面總結，去粗取精，特擬定20xx年20xx年第一學期財管黨支部工作計劃：定時進行理論知識的學習，以新的《中國共產黨章程》和《六個為什么》為理論指導，在全體學生黨員和入黨積極分子中繼續(xù)開展學習新黨章，樹立新形象活動，加強黨的理論知識的學習，并定期對黨性知識進行考查。加強對入黨積極分子在各個方面的教育與培養(yǎng)，加強他們的黨性修養(yǎng)。并且在黨員亮身份黨員下社區(qū)班導生工作黨員一幫一等各特色活動上繼續(xù)不斷完善，爭先創(chuàng)優(yōu)。在支部內部開展特色活動，讓大家通過多種方式對彼此有更深的了解，培養(yǎng)切合度，有利于大家以后更好的配合以完成支部各項建設工作。黨員教育工作繼續(xù)加強對新黨章的學習，并進行考核。考核可采取筆試或搶答賽形式進行；對于即將召開的十