承擔(dān)責(zé)任的演講稿承擔(dān)責(zé)任演講稿(匯總9篇)(編輯修改稿)
2025-07-30 12:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 給個人增加煩惱。下級在面對上級的“閑話”時，應(yīng)立足于維護(hù)上級的形象，以巧妙的方法加以應(yīng)對。首先，不要內(nèi)丑外揚(yáng)，附和對上級不利的“閑話”。無論對上級有什么意見和看法，不在外邊宣傳，不對外人流露，可以在內(nèi)部通過討論、批評與自我批評或者協(xié)調(diào)的辦法加以解決。對自己的上級進(jìn)行詆毀，等于是在破壞自己的榮譽(yù)，是不明智的。其次，揚(yáng)善不溢美。對上級的宣傳要實(shí)事求是，一是一，二是二，不擴(kuò)大，不修飾。宣傳上級，不是把上級掛在嘴上，而是從需要出發(fā)，關(guān)鍵時刻用事實(shí)說話，說明問題，以正視聽。再次，要善于聽“閑話”。聽“閑話”可以了解思想動向，可以了解大家對上級的真實(shí)看法，可以發(fā)現(xiàn)工作漏洞，了解一點(diǎn)“敏感問題”。所以，作為下級，尤其是上級身邊的工作者，要學(xué)會聽“閑話”，正面的、反面的、諷刺的、表揚(yáng)的、明朗的、隱晦的都要聽。聽的時候，要沉住氣，不抬杠、不追問、不評論、不糾正、不解釋，也不要隨聲附和。如果涉及到自己的上級，不要辯解，不要否定，但也不要肯定?？梢酝普f“不甚了解”，或者以微笑作答。同時，聽來的“閑話”要過濾，對于正面的、有積極作用的內(nèi)容，可以作為工作信息加以利用。(3)幫助上級樹立廉政形象。領(lǐng)導(dǎo)者的形象如何，是否廉潔已成為衡量的標(biāo)準(zhǔn)之一。古往今來，凡是貪官的周圍，都有一群污吏為他出謀劃策，助紂為虐。而凡是清官，在他的周圍也必然有一班公正廉潔的助手相佐。正如北宋包拯任開封府尹，鐵面無私，為民請命，他周圍的人公孫策、展昭、王朝、馬漢等人就起了不可低估的作用?？傮w上看，以下幾點(diǎn)需要注意：一是下級在上級身邊要成為“義務(wù)廉政監(jiān)督崗”，讓居心不正的人望而卻步。二是為上級廉政提建議，當(dāng)參謀。如唐朝的魏征，就促成了李世民的“貞觀之治”。三是要潔身自好，自我倡廉，讓群眾從下級領(lǐng)導(dǎo)身上看到上級領(lǐng)導(dǎo)者的形象。(4)為領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)責(zé)分憂。上級領(lǐng)導(dǎo)在更大程度上代表著事業(yè)，代表著全單位成員的整個利益。同時，上級也不是完人，也有無知的地方，也有無助的時候。因此，為上級擔(dān)責(zé)分憂，在某種程度上也是忠誠于事業(yè)，忠誠于整體利益。當(dāng)然，工作中，下級在協(xié)助上司的時候應(yīng)注意技巧。好心無好報(bào)往往是技巧不足的結(jié)果。首先，要確認(rèn)上級的這種無知。即可以先預(yù)計(jì)一下上司的無知程度，然后在實(shí)踐中加以證實(shí)，也可以在工作中逐漸得出結(jié)論。然后，你要在實(shí)際工作中適當(dāng)?shù)丶右詮浹a(bǔ)。其次，上級考慮周到的問題，要嚴(yán)格按照上級的布置去辦，使上級放心。而上級考慮不周到的問題，也要開動腦筋把事情辦周到些，使上級放心。更為重要的是，上級沒有想到的問題，下級也要能夠想到。實(shí)際工作中，如果你能幫助上級將事情辦圓滿，上級不僅會感激你，欣賞你，而且會在今后加倍地信任你。再次，上級考慮錯誤的地方，要及時幫助糾正。同時，還會巧妙地替上級辦理一些他不愿或不便辦理的事情。如上級往往愿做“大事”，不愿做“小事”。上級往往愿做“好人”，而不愿做“壞人”。上級大多愿意領(lǐng)賞，而不愿受過。一般情況下，實(shí)際工作中除了那些原則性或特別嚴(yán)重的錯誤外，代上級受過也無可厚非。最后，關(guān)鍵時刻能“露一手”。下級采用這種方式，往往是贏得上級信任的“妙招”。如：在上級派下難度較大而且影響較大的任務(wù)時。其他同事忙于其他事情，人手不足但事情卻很多時。遇到意外的突發(fā)事件，上級與同事都拿不出辦法時。上級陷入逆境時，等等。這些時候能成功表現(xiàn)的下級，大多會得到上級的信任和重用。承擔(dān)責(zé)任的演講稿篇六每一個人都需要承擔(dān)形對應(yīng)角色的責(zé)任，那么承擔(dān)責(zé)任也是每個人都應(yīng)該做的事，今天小編為大家整理了幾份有關(guān)于承擔(dān)責(zé)任的演講稿，歡迎瀏覽。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們今天我講話的題目是:《承擔(dān)我們的責(zé)任》.親愛的同學(xué)們,當(dāng)你們走進(jìn)這芳草鮮花,綠樹成蔭的校園。當(dāng)你們坐在寬敞明亮的數(shù)字化教室里。當(dāng)你們馳騁在塑膠跑道上.,有些同學(xué)用教室的電腦玩游戲,用教室的多媒體講臺看娛樂片.,有一點(diǎn)是相同的:發(fā)生這些行為的同學(xué),缺乏主人翁的責(zé)任感,缺乏對學(xué)校財(cái)務(wù)的珍惜,愛護(hù)意識.損壞是十分可恥的行為,它必將受到老師,同學(xué)們的譴責(zé),絕對看不到墻上有球印,我們一定能夠做到.磨練自己的性格,端正自己的思想,學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)求知,學(xué)習(xí)法律,學(xué)會共處,珍愛生命,珍惜青春年華,做一個健康文明的中學(xué)生!責(zé)任并不是一個甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是無價(jià)的珍寶――人格的偉大。20世紀(jì)初的一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?！?但他回答：“是的，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！眱斶€的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了他的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財(cái)富。責(zé)任的存在，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過這場考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世。?zé)任，讓即將沉淪的浪子回頭。責(zé)任，讓弱不禁風(fēng)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1