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正文內(nèi)容

中國(guó)古代寓言故事的讀書心得(大全16篇)(編輯修改稿)

2025-07-30 12:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 給我?guī)砹嗽S多收獲。其中,《掩耳盜鈴》這篇小短文,故事是這樣的:有一個(gè)人想偷一口鐘。這人想把鐘背上就逃跑,可是鐘太重了,于是他想出了一個(gè)辦法,把鐘砸碎,剛一砸就有很大的聲音,他想了一個(gè)辦法:把自己的耳朵捂住。這樣只會(huì)騙了自己,而不會(huì)騙了別人。中國(guó)古代寓言故事的讀書心得篇七我看了一本叫《中國(guó)古代寓言故事》的書,這本書里有很多小故事。故事雖短但其中讓人領(lǐng)悟到的意義是非常有益的。今天讓我給大家講一講其中一篇寓言故事,名字叫做景公占?jí)?。齊景公有次得了重病,還做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己被兩個(gè)太陽打敗了,這讓他心神不安。然后齊景公就對(duì)晏子說了這件事情,晏子就派人去請(qǐng)來占?jí)粽邽辇R景公占卜兇吉。晏子讓占?jí)粽邔?duì)大王這樣解釋:大王的病屬于陰性,而太陽是陽性的就預(yù)示大王的病快好了。占?jí)粽呔桶凑贞套訉?duì)他說的`做了。齊景公聽了之后很高興并解除了郁悶,沒過多久病就痊愈了。之后賞賜了晏子和占?jí)粽邇扇?。這則寓言中表示對(duì)夢(mèng)境的不同解釋就對(duì)個(gè)人的心理影響是完全不同的,故事中的主人公齊景公就是如此,而晏子聰明的利用占?jí)粽叩哪跖浜希严麡O的影響轉(zhuǎn)化為積極的影響。這就說明了任何事情只要向著有利于事物發(fā)展的積極的一面去引導(dǎo),就會(huì)取得良好的促進(jìn)效果。我看完這篇寓言故事后,覺得心理因素對(duì)每個(gè)人來說都是很重要的,好的心理素質(zhì)會(huì)帶來成功,而壞的就相反了,因此在看待一件事情時(shí),不要存在消極的態(tài)度和想法,要想著用積極的態(tài)度和想法去對(duì)待它,這樣才能做好。中國(guó)古代寓言故事的讀書心得篇八學(xué)習(xí)了《愚公移山》這篇文章,我認(rèn)為愚公雖然很蠢,但他那高大的身影在我們腦海里留下了很深印象,像一座山。愚公很蠢,而且不可理喻。他不但想用自己剩余的時(shí)光去挖”方七百里高萬仞“的兩座大山,還要讓子子孫孫世世代代都去挖。這怎么可能呢,但即使是這樣,愚公的精神還是被無數(shù)人所贊頌。許多人不止一次被愚公鍥而不舍的精神所感動(dòng),這個(gè)寓言故事流傳了幾千年,而愚公的精神也激勵(lì)著一代又一代奮發(fā)向上的炎黃子孫。有志者事盡成,愚公苦于門前的兩座大山擋道,給他正常的生活造成了障礙,于是立志將這兩座大山鏟除,于是他號(hào)召全家男女老少挖山不止。當(dāng)零人智叟笑話他們”汝之不惠“的時(shí)候,愚公卻很豪邁地回答:”雖我之死,有子存焉兮又生孫,孫又生子,子又有子,子又有孫,子子孫孫無窮匱也,而山不加增,何若而平“。愚公真的很蠢嗎?不,其實(shí)他是大智若愚,他沒有向河曲智叟那樣目光短淺,只看到當(dāng)下的,而不將眼光放長(zhǎng)遠(yuǎn)一些看待事物。這個(gè)故事還反映了愚公一家堅(jiān)韌不拔的毅力和敢于用自己雙手改變自然的精神。愚公移山的故事在我們國(guó)家家喻戶曉,愚公移山精神曾經(jīng)教育了一代又一代人,尤其是遇到困難的時(shí)候,很多人都會(huì)想起愚公,想起他又遇到困難不退縮因難而上精神和信念,永不放棄。這則故事告訴我們,只要堅(jiān)持不懈,不管有多大大困難,最終都可以克服。一個(gè)人的夢(mèng)想必須靠自己的恒心與毅力才能克服,才能完成。有了這種精神,我們便能戰(zhàn)無不勝,攻無不克。愚公,他蠢到了人生中的坎坷,人的一生會(huì)有許多的波折起伏。所以?。∥覀冃枰比松怨耪l無死,留取丹心照汗青“的勇氣,需要”千錘萬擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)“的能力。中國(guó)古代寓言故事的讀書心得篇九《窗邊的小豆豆》講述了小豆豆上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)的故事。小豆豆因?yàn)樘詺獗辉瓉淼膶W(xué)校退學(xué)后,來到了巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)愛護(hù)和引導(dǎo)下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個(gè)都能接受的孩子。走進(jìn)學(xué)校的大門前,小豆豆的媽媽感動(dòng)不安,那是因?yàn)樾《苟挂荒昙?jí)時(shí)被退過學(xué),所以小豆豆的媽媽才感到不安,就是上個(gè)星期六的事情,班主任老師把小豆豆的媽媽請(qǐng)到學(xué)校,直截說:請(qǐng)把您家的小姑娘轉(zhuǎn)到另一所學(xué)校上學(xué)好嗎?班主任老師還說:上課的`時(shí)候她把書桌的蓋子開了關(guān),關(guān)了開足有上百次!所以小豆豆才來到巴學(xué)園。在小林校長(zhǎng)引導(dǎo)下,小豆豆成了一個(gè)好孩子。從讀完校長(zhǎng)與小豆豆的故事后,我覺得任何人都不想犯錯(cuò)誤,如果別人再嚴(yán)厲的指責(zé)他,他以后就會(huì)沒有信心,不知道這樣做是對(duì)還是不對(duì),但如果人人都像小林校長(zhǎng)一樣教導(dǎo)孩子,我相信人人都會(huì)像小豆豆長(zhǎng)大以后的樣子,有一番大的成就,并擁有一顆感恩之心??墒切×中iL(zhǎng)的壽命不長(zhǎng),要不然他還會(huì)教出好多像小豆豆一樣的學(xué)生。中國(guó)古代寓言故事的讀書心得篇十這人可真可笑!“我大笑起來。這人?什么人?有這么可笑嗎?你一定會(huì)問,我說的
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