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正文內(nèi)容

20xx年學(xué)校暑期培訓(xùn)工作總結(jié)5篇(編輯修改稿)

2025-07-30 12:04 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 這次師德培訓(xùn),我校堅(jiān)持突出重點(diǎn),求真務(wù)實(shí)的原則。在培訓(xùn)過(guò)程中,嚴(yán)格考勤,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,確保教師良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。通過(guò)學(xué)習(xí)、家訪(fǎng)、論壇、聽(tīng)講座等不同的學(xué)習(xí)方式提高培訓(xùn)效果,并要求全體教師在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,理論聯(lián)系實(shí)際,更好的思考下一學(xué)年的工作。2022年學(xué)校暑期培訓(xùn)工作總結(jié)5篇三x月下旬,我校組織了暑期教師培訓(xùn)。每天上午、下午分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行學(xué)習(xí),短短幾天,堅(jiān)持學(xué)完了培訓(xùn)內(nèi)容,對(duì)整個(gè)培訓(xùn)有了一個(gè)整體認(rèn)識(shí),在此,作一個(gè)階段性的小結(jié)。通過(guò)學(xué)習(xí)《xx》上的解碼高效課堂內(nèi)容,使全體教師感覺(jué)到此次培訓(xùn)的重大意義,不但在于改變舊的教學(xué)模式和教學(xué)方法,而且?guī)?lái)的是全新的教育理論和理念。這些都為我校今后的教學(xué)工作中提供了指導(dǎo)和支持。通過(guò)培訓(xùn)講座,讓廣大教師明白了在新課程的理念下,要求教師在教學(xué)中要改變只注重在知識(shí)、技能和過(guò)程方法的教學(xué)多下功夫,而在學(xué)生情感、態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養(yǎng)上比較忽視的做法。相反,要把情感、態(tài)度價(jià)值觀(guān)的教育應(yīng)當(dāng)放在教育的首位,道理也很簡(jiǎn)單,一個(gè)人不可能一輩子總在校園里接受教育,到了一定的年齡段,必須要自己獨(dú)當(dāng)一面地去面對(duì)生活,那么,情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)在很大程度上就決定了一個(gè)人在社會(huì)和生活的大環(huán)境中的發(fā)展態(tài)勢(shì),決定了以后的生活質(zhì)量。高效課堂教學(xué)的有效性關(guān)鍵是在效果的大小上,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí),我想首先要確保有效的學(xué)習(xí)時(shí)間,沒(méi)有時(shí)間的投入不行,投入時(shí)間后,就是要保證學(xué)有收獲,收獲越大,效率越高,要保正收獲,學(xué)生必須要全身心投入,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師在此前提下,給予學(xué)生正確的引導(dǎo),及時(shí)反饋學(xué)習(xí)效果,讓學(xué)生在學(xué)的過(guò)程中,體驗(yàn)到付出后就能有收獲的愉悅感,哪怕是學(xué)生錯(cuò)了,學(xué)生知道哪兒錯(cuò)了也很好。為學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷地矯枉過(guò)正,注重學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的參與程度。教師的教學(xué)最怕的就是唱獨(dú)角戲。新課程的課堂教學(xué)的生成性并不排斥課堂教學(xué)預(yù)設(shè),預(yù)設(shè)是充分強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為中心,學(xué)生是學(xué)習(xí) “主體”的預(yù)設(shè)。教師不應(yīng)該用僵化的形式作用于學(xué)生,用預(yù)先設(shè)定的目標(biāo)僵硬地規(guī)定學(xué)生、限定學(xué)生,否則就會(huì)限定和束縛學(xué)生的自由發(fā)展。教師只能引導(dǎo)學(xué)生自由、主動(dòng)地生成和發(fā)展。學(xué)生不是配合教師上課的配角,而是具有主觀(guān)能動(dòng)性的人。他作為一種活生生的力量,帶著自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、思考、靈感、興致參與課堂活動(dòng),并成為課堂教學(xué)不可分割的一部分,從而使課堂教學(xué)呈現(xiàn)出多樣性、豐富性和隨機(jī)性。通過(guò)此次培訓(xùn),我校教師能認(rèn)真反思自己過(guò)去的教學(xué)行為和觀(guān)念與新課程理念下教師所應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),心里素質(zhì)和教師的人格魅力相比還存在很大差距。認(rèn)為只有從內(nèi)心深處去認(rèn)識(shí)自己,反思自己,才能在今后的教學(xué)中不斷地吸取和借鑒專(zhuān)家和同行們的經(jīng)驗(yàn),通過(guò)努力不斷完善自己,促進(jìn)自身的發(fā)展。2022年學(xué)校暑期培訓(xùn)工作總結(jié)5篇四為了深入學(xué)習(xí)縣教育局關(guān)于教師暑期培訓(xùn)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力造就一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)的教師隊(duì)伍,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。我校于20xx年x月22日x月x日進(jìn)行了為期七天的暑期教師培訓(xùn)?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:一、精心組織,做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。學(xué)
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