教育教學工作工作的總結-(編輯修改稿)
2025-04-24 13:48 本頁面
【文章內容簡介】 方面：中心校 20xx年全面貫徹教育方針，提高教育教學質量優(yōu)勝單。獲獎教師：全靜被評為涿州市十佳教師。涿州市20xx年度小五、小六調研考試中，劉艷茹、劉賀梅、張艷平、尚永紅、高美英、劉莉、全靜、獲學科優(yōu)勝獎，盧文霞、王志芳、楊秀峰、康瑞東、劉秀清、劉俊紅、王春菊、張文茹、謝伯紅、華麗穎、張芳芳、劉亞茹、方麗杰、陳亞軍、喬鳳娟、劉艷茹等教師獲優(yōu)秀及先進獎。幼教工作迎接省普三檢查工作過程中，加大投資力度創(chuàng)設優(yōu)質育人環(huán)境。同時加強服務意識，提高服務質量，辦家長滿意的幼兒園。主要措施是適應家長需求，延長幼兒在園時間，并為幼兒提供午餐服務。延長在園時間，主要是針對父母上班、需要早送晚接的幼兒，具體措施是值班教師提前入園、延后離園，根據家長實際要求決定時間安排。午餐服務方面，我們經歷了一個曲折而復雜的過程，最后掛靠于雙語學校學生食堂，每天中午由譚佳琪老師騎自行車去給孩子們帶飯，無論刮風下雨、下雪，從未間斷。二、德育工作在堅持德育日常工作的過程中我們努力做到常規(guī)工作規(guī)范化，即做到“有布置，有檢查，有通報，專人負責”。由少先隊組織，推選優(yōu)秀學生當旗手和護旗手，在每星期一上午舉行升旗儀式，利用“國旗下講話”對師生進行愛祖國、愛人民的教育。在德育處的組織下，對各班級進行量化考評。分別對學生的課間操紀律、樓道紀律、服裝、環(huán)境及個人衛(wèi)生等進行了檢查。各班主任和任課教師，加強對后進生的轉化工作。對學生各方面的表現及時進行疏導，加強對學生的心理健康教育，培養(yǎng)學生良好的心理素質。各班主任，客觀的對學生品德評定，規(guī)范學生的行為，促進學生良好品德和行為習慣的養(yǎng)成，健康成長。寒暑假前，學校統一印制“假期須知”，規(guī)范學生的假期活動，以減少違紀和其它意外事故的出現，并要求家長配合學校予以監(jiān)督。圓滿完成一年一次的師德考核。全靜同志被涿州市教育局授予“師德先進個人”稱號。依托節(jié)日和重大新聞時事結合教育局的指示精神，組織開展各
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