20xx教學(xué)工作參考總結(jié)教育教學(xué)工作參考總結(jié)反思(編輯修改稿)
2025-01-17 01:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 9xx年渾源師范畢業(yè)后,在大多數(shù)人忙于走后門跑關(guān)系改行或進(jìn)城工作之時，我懇求分配到靈丘縣北部山區(qū)的史莊中學(xué)――我的母校――任教。上班當(dāng)天，我走入校門后呈如今眼前的照舊是破爛的校舍，容貌照舊，我覺得只有在這所學(xué)校當(dāng)老師才會讓我倍感溫馨與驕傲。盡管工資不高，我每月總要拿出一部分訂閱《國內(nèi)外教育文摘》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》、《語文報》等多種教育教學(xué)報刊雜志，精鉆細(xì)研，探究更有趣、更有效、更好的課堂教學(xué)藝術(shù)、技術(shù)與方法。為彌補家貧未能參加師大入學(xué)考試之憾，利用業(yè)余時間自修了山西大學(xué)教育治理專業(yè)專科及函授完成了山西師范大學(xué)同專業(yè)本科全部課程學(xué)習(xí)并獲得相應(yīng)學(xué)歷。算作圓了今生大學(xué)夢。19xx年，撰寫了第一篇論文《愉快學(xué)習(xí)探微》。所有這些付出源于我心中早已存有的一種信念，那確實是，老師不能作傳經(jīng)布道的傳教士，學(xué)生不應(yīng)是接受與服從的機器，教學(xué)確實是關(guān)注學(xué)生成長，師生共同開展，讓學(xué)生更快更好地成人成人才?！ 《⒏吕砟?，銳意進(jìn)取 20xx年x月，我應(yīng)聘到當(dāng)時我縣第一所民辦初中靈丘四中，同時辦理了“脫鉤”手續(xù)，決心在民辦學(xué)校里打拼一輩子。在四中我擔(dān)任初中兩個班的語文教學(xué)工作，這年正是施行新課程改革的第一年，我從每月并不多的工資中拿出一部分購置大量有關(guān)課標(biāo)理論的書籍，學(xué)習(xí)魏書生，余映潮，王x民、李鎮(zhèn)西、劉祥等名家教育思想。我如饑似渴地深化學(xué)習(xí)教育部關(guān)于素養(yǎng)教育的新思想新理論，深化領(lǐng)會新課標(biāo)精神，認(rèn)真深化反 思本身教學(xué)實際，研究學(xué)生，分析教材，探究教法，以三維目的引導(dǎo)課程施行，以老師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的思想設(shè)計教學(xué)，以效勞于學(xué)生的終身開展為教育目的和原則，努力探究人文課堂、生態(tài)課堂、互動課堂、生成課堂、本色課堂的藝術(shù)方法。讓課堂成為學(xué)堂，成為學(xué)生成長的樂園，成為夢想起飛的地點?！ ?0xx年x月，我又被特聘到隆昌學(xué)校，我省下兩個半月的工資購置了一臺電腦，在愛人的協(xié)助下由開關(guān)機起步開場學(xué)習(xí)電腦操作技術(shù)。從此，開場利用互聯(lián)網(wǎng)理解當(dāng)前的教研教改動態(tài)，觀摩名家課堂實錄，從中領(lǐng)悟新課標(biāo)思想精華，從而不斷提高本人的理論水平、大膽改革本人的教學(xué)方法，構(gòu)成具有個人特色的語文課堂教學(xué)的新思路、新形式。同時，積極參加青年老師培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、一般話培訓(xùn)學(xué)習(xí)、計算機初、中級知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)、公修課培訓(xùn)學(xué)習(xí)，參加縣教學(xué)業(yè)務(wù)知識講座和校內(nèi)外的教研教學(xué)交流活動?！ ?0xx年靈丘縣教學(xué)交流會上我的論文《換種目光看語文》獲中學(xué)語文組三等獎。其中關(guān)于教材的三個觀點“語文教材是一個引子”“語文教材僅是一個例子”“語文教材是語文學(xué)習(xí)的一個梯子”，對語文教學(xué)的內(nèi)容我提煉成四個字：“知”、“情”、“理”、“美”，獨到精辟的見解遭到評委高度評價。20xx年在我校初次作題為《新課標(biāo)下的語文教學(xué)漫談》的語文教研交流講座，闡述了四個方面的咨詢題：“新課程思想理論體系下的老師和學(xué)生要
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1