云林中學工會20xx年工作總結(jié)-(編輯修改稿)
2025-04-24 13:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 加大監(jiān)督力度，這樣既給老師一個明白，同時也還學校領導一個清白，更加密切了領導與教師之間的關系，充分調(diào)動了各個層面教職工參與辦學的積極性，創(chuàng)設一個寬松、和諧、人心思上的工作氛圍。二、始終堅持“教師發(fā)展第一”的管理理念，以人為本。教師對工作的熱情和對學校的熱愛是學校最寶貴的資產(chǎn)?！芭d校之本惟得人”，任何管理都要抓住“人”這個核心，否則管理就成了無本之木，無源之水，人是學校的第一要素，是學校最豐富最具有潛力最有生命力的資源，學校工作千頭萬緒，只有抓住一個核心“人”，才能贏得學校工作的主動權(quán)。教師的職業(yè)角色決定了他的追求價值取向：得到別人的尊重和承認往往甚于物質(zhì)利益，從一定意義講信任和尊重即管理效率。因此學校在師德教育和師表形象建設上主要是激勵為主，以典型引路，充分發(fā)揮領頭羊的作用。教師虞鎖坤，學校師生都愛稱他為“老黃牛”，無論是班主任工作還是教學 工作都比較出色。贏得師生和群眾的廣泛贊譽。學校緊緊抓住這
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