【總結】1 小學四年級語文教案——《圓明園的毀滅》 教學設計之四 教學要求 可估量的損失,是我國近代屈辱歷史的見證,從而喚起學生捍衛(wèi)祖 國神圣尊嚴的責任感。 ,體會并概括課文的中心思 想...
2024-08-15 00:36
【總結】1 小學語文四年級教案——?圓明園的消滅?教 學設計之四 教學要求 可估量的損失,是我國近代屈辱歷史的見證,從而喚起學生保衛(wèi)祖 國神圣尊嚴的責任感。 ,體會并概括課文的中心思 想...
2024-09-23 05:28
【總結】1 小學四年級語文教案——?圓明園的消滅?教 學思路 ?圓明園的消滅?是小學語文四年級下冊的一 篇課文。課文用大篇幅的高度概括的語言,寫出了圓明園昔日輝煌 的局部,而略寫了圓明園消滅的經...
2024-09-23 05:11
【總結】 小學語文四年級教案——《圓明園的毀滅》教學設計之三 教材分析 這篇精讀課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象,表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛、對侵...
2024-10-06 19:10
【總結】 小學語文四年級教案——《圓明園的毀滅》教學設計之二 教學要求: 1、了解圓明園的輝煌和它的毀滅,使學生記住這一國恥,增強振興中華的責任感。 2、體會作者是怎樣圍繞中心表...
2024-10-06 19:06
【總結】 小學語文四年級教案——《圓明園的毀滅》教學設計之六 教學目的: 1、學習課文,了解圓明園的輝煌,圓明園的毀滅及其帶來的損失,增強學生的民族責任感。 2、體會文章的思想感...
2024-10-07 02:02
【總結】 小學語文四年級教案——《圓明園的毀滅》教學設計之一 一、激情導入 1、首先請同學們看大屏幕(課件) 解說:同學們,1860年10月6日英法聯軍侵入北京,闖進圓明園。他們...
2024-10-07 02:21
【總結】 小學語文四年級教案——《圓明園的毀滅》教學設計之五 教學目標 1.了解圓明園的輝煌和它的毀滅,使學生記住這一國恥,增強振興中華的責任感。 2.練習概括中心思想,培養(yǎng)學生...
2024-10-06 18:02
【總結】 小學語文四年級教案——《圓明園的毀滅》相關知識:巴夏禮的膝蓋與圓明園的大火 十幾年前,剛到北京的我,最先去的地方就是圓明園。這次為編輯雜志,我又去了次圓明園。夜晚,萬籟俱寂,月光灑在殘缺...
2024-10-07 02:00
【總結】執(zhí)教者:澄邁縣馬村學校顏泰全圓明園中,有金碧輝煌的殿堂,也有玲瓏剔透的亭臺樓閣;有象征著熱鬧街市的“買賣街”,也有象征著田園風光的山鄉(xiāng)村野。園中許多景物都是仿照各地名勝建造的,如,海寧的安瀾園,蘇
2024-11-22 01:07
【總結】1 小學四年級語文教案——?圓明園的消滅?教 學設計之四 教學要求 可估量的損失,是我國近代屈辱歷史的見證,從而喚起學生保衛(wèi)祖 國神圣尊嚴的責任感。 ,體會并概括課文的中心思 想...
【總結】1 小學語文四年級教案——?圓明園的消滅?教 學設計之一 一、激情導入 1、首先請同學們看大屏幕〔課件〕 解說:同學們,1860年10月6日英法聯軍侵入北京,闖進圓 明園。他們奪我珍寶...
2024-09-23 05:27
【總結】1 小學語文四年級教案——?圓明園的消滅?教 學設計之三 教材分析 這篇精讀課文描述了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意 踐踏而消滅的景象,表達了作者對祖國燦爛文化的無限熱愛、對侵 ...
2024-09-21 23:17
【總結】1 小學四年級語文教案——《圓明園的毀滅》 教學設計方案 建構主義學習理論把創(chuàng)設情景看作是意義建 構的必要前提。本方案設計旨在通過創(chuàng)設一個信息量大且頗有人文 色彩的網絡環(huán)境,使學生在情感...
2024-08-15 00:37
【總結】1 小學語文四年級教案——?圓明園的消滅?教 學設計之六 教學目的: 1、學習課文,了解圓明園的輝煌,圓明園的消滅及其帶來的 損失,增強學生的民族責任感。 2、體會文章的思想感情,并體...
2024-09-23 05:40