讓人眼前一亮的高考作文題目(編輯修改稿)
2025-04-15 04:05 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 怎么會(huì)是藍(lán)色的呢？讀完文章后才知道，“我”畫樹葉時(shí)因沒(méi)有綠色蠟筆而向同桌借，但同桌不給，“我”只好把樹葉涂成了藍(lán)色。
其他的如《欲速可達(dá)》、《沒(méi)有”異想”，哪來(lái)“天開”》等都有這個(gè)效果。
如：以“競(jìng)爭(zhēng)”為話題——《感謝你的敵人》、《珍惜你的痛苦》、《敗了，多好》；
以“關(guān)注生活”為話題——《往事并不如煙》、《以胖為榮》；
以“素質(zhì)教育”為話題——《真想做個(gè)后進(jìn)生》、《渴望停電》。
修辭法
用比喻和擬人對(duì)偶等修辭手法擬題，也能使人耳目一新，惹人喜愛(ài)。
①比喻。如：以“挫折”為話題——《別抱怨手上的牌》、《不可多得的教師》；以“環(huán)?！睘樵掝}——《點(diǎn)燃綠色的火焰》、《我想有個(gè)美麗的家》；關(guān)于”孝”——《請(qǐng)給老人一輪暖陽(yáng)》；“關(guān)注生活”的話題——《我愛(ài)曲線的生活》。
②對(duì)偶。如：以環(huán)境為話題——《一頭白發(fā)，滿山青蔥》；以讀書為話題——《讀智慧之書，做有用之才》。
③擬人如：以“樹”為話題——《樹的“嘆息”》；以“環(huán)保”為話題——《地球就診記》。
引用法
對(duì)影片名、歌曲名、古詩(shī)名以及
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