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正文內(nèi)容

綜合實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃4篇(編輯修改稿)

2025-04-15 03:49 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)科教研網(wǎng),建立全區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)學(xué)科骨干教師檔案?! ∨浜掀战炭?,規(guī)范和創(chuàng)新學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)常規(guī)管理方式?! 〖訌?qiáng)對(duì)課堂教學(xué)有效性的研究,突出“課堂教學(xué)質(zhì)量主題月”活動(dòng)。  積極探索學(xué)生評(píng)價(jià)方法,健全學(xué)生評(píng)價(jià)體系?! 〗M織好教師活動(dòng)方案(案例、文章)的評(píng)比活動(dòng)和學(xué)生的技能創(chuàng)新大賽?! ∽龊弥袑W(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)專業(yè)委員會(huì)工作  全面完成各級(jí)各類各項(xiàng)教研工作目標(biāo)?! ∪?、主要工作及措施  再學(xué)習(xí)課改理論,再反思課改行為  加強(qiáng)對(duì)課改理論的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí),組織一次有代表性的學(xué)科骨干教師參入的以“再學(xué)習(xí)課改理論,再反思課改行為”為主題的研討活動(dòng)。深入反思前一階段綜合實(shí)踐活動(dòng)課程改革的現(xiàn)狀,再次深入學(xué)習(xí)《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步科學(xué)地理解綜合實(shí)踐活動(dòng)課程改革的理念、目標(biāo)和任務(wù),確定下一階段工作的任務(wù)和重點(diǎn)。使綜合實(shí)踐活動(dòng)課程改革穩(wěn)步、高效地推進(jìn)?! 〗W(xué)科信息交流的平臺(tái),健全學(xué)科教研網(wǎng)  建設(shè)和完善“初中綜合實(shí)踐活動(dòng)專題網(wǎng)”網(wǎng)站,充分發(fā)揮網(wǎng)站的指導(dǎo)、交流平臺(tái)功能。成立區(qū)級(jí)中心教研組,健全全區(qū)學(xué)科教研網(wǎng)?! ∫詫n}研究為載體和驅(qū)動(dòng)力,定期開(kāi)展理論學(xué)習(xí)和專題研究活動(dòng),建立骨干教師發(fā)展檔案,成立區(qū)級(jí)中心教研組。充分發(fā)揮現(xiàn)有的學(xué)科骨干教師的作用,為骨干教師定目標(biāo)、分任務(wù)、給機(jī)會(huì)、搭舞臺(tái),為他們的成長(zhǎng)創(chuàng)造有利條件。發(fā)現(xiàn)和發(fā)展一批新的骨干教師,組建相對(duì)自由的研究團(tuán)隊(duì),合作研究,分享經(jīng)驗(yàn),溝通信息,共同發(fā)展?! ∨浜掀战炭疲鋵?shí)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè),抓好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施,規(guī)范和創(chuàng)新學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程教學(xué)常規(guī)管理方式  要反思綜合實(shí)踐活動(dòng)課程開(kāi)設(shè)和實(shí)施的基本理念,指導(dǎo)學(xué)校正確的實(shí)施。各校要高度重視教師的配備,高度支持教師活動(dòng)的參入,高度關(guān)注課程實(shí)施的過(guò)程和效果。本學(xué)期將對(duì)全區(qū)所有初中學(xué)校的`綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的開(kāi)設(shè)情況進(jìn)行檢查,并以此撰寫(xiě)專題調(diào)研報(bào)告,向相關(guān)部門(mén)匯報(bào)?! ∽ズ媒處煂W(xué)期教學(xué)計(jì)劃的審定工作,關(guān)注綜合實(shí)踐活動(dòng)課堂教學(xué)常規(guī)管理。從本學(xué)期開(kāi)始綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃(方案),實(shí)行區(qū)級(jí)審定制。經(jīng)審訂通過(guò)的教師教學(xué)計(jì)劃將作為區(qū)級(jí)檢查和校級(jí)管理的依據(jù)?! ”緦W(xué)期的各校應(yīng)以省編《勞動(dòng)與技術(shù)》教材為依據(jù),根據(jù)學(xué)校資源和學(xué)生教師實(shí)際情況,以研究性學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方式制定教學(xué)計(jì)劃。如要自行開(kāi)發(fā)主題需經(jīng)區(qū)教研室教研員同意備案。各校各年級(jí)教師教學(xué)計(jì)劃于10月16日前通過(guò)電子郵件發(fā)到XXX郵箱?! √幚砗镁C合實(shí)踐活動(dòng)課程與各學(xué)科領(lǐng)域的關(guān)系,努力探索綜合實(shí)踐活動(dòng)與“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”緊密結(jié)合的新形式。  加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)有效性的研究,突出“課堂教學(xué)質(zhì)量主題月”活動(dòng)  課堂教學(xué)是推進(jìn)課程改革的主陣地、主渠道,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)有效性的研究是穩(wěn)步推進(jìn)課改的核心,也是提升教學(xué)質(zhì)
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