社區(qū)六一活動方案(編輯修改稿)
2025-04-15 03:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)?！ ?4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。 (5)各班調(diào)動家長的用心性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”?！ 「靼嘧龊冒嗉墐?nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計(jì)劃到園長室?！ ∧憔蜏?zhǔn)備活動獎品和禮品?！ ?*做好主持工作準(zhǔn)備?！ ±冒鍒?bào)向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持?！ ∪?、活動資料與要求 幼兒詩歌表演賽 (1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。 (2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌。選材貼合本班幼兒水平。幼兒人人參與。表演活潑、大方。服裝設(shè)計(jì)貼合詩歌資料需要。有必須的背景、表演道具。朗誦效果、配樂良好?！ ?3)評獎： 根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計(jì)、最佳音色獎?！ …h(huán)保“有用的紙盒”制作比賽 (1)目的：透過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作潛力、創(chuàng)新意識、環(huán)保意識。進(jìn)一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識?！ ?2)資料與要求：要求幼兒人人參與，即參與編寫廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作。在制作過程中持續(xù)周圍環(huán)境的清潔。要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料)?！ ?3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比?！ ?4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作狀況評出班級獎和最佳作品獎?！ 岸字恰北荣悺 ?1)目的：透過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)潛力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌?！ ?2)資料與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)資料的比賽： A、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的`故事情節(jié)和結(jié)局?！ 、才藝比賽：要求選手們根據(jù)
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