【文章內(nèi)容簡介】 訓(xùn)練孩子簡潔粗暴。或?qū)⒆舆^度溺愛，百般呵護(hù)……在家庭訓(xùn)練上形成的一個個誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響，必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說：“愛自己的孩子這是連母雞也會做的事，但如何訓(xùn)練好他們，卻是一個嚴(yán)峻的問題?！苯袢?，我們召開本次家長會，就是盼望家長們能一如既往地做好以下幾點：思想上要連續(xù)引導(dǎo)孩子。作為家長，我們平常要訓(xùn)練孩子愛勞動，講文明，敬重長輩，待人有禮。訓(xùn)練孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的訓(xùn)練魅力是巨大的。在平常的生活中，我們發(fā)覺一些孩子的壞習(xí)慣其實就是跟父母親學(xué)的。試想一個做任何事都精益求精的家長，他的孩子肯定是個仔細(xì)細(xì)致的孩子。反之，生活在一個關(guān)系不和諧，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、急躁的?！靶湟字币惨讖潯保议L們，只要我們從小訓(xùn)練引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，那對孩子今后的成長是什么有利的。 行為要連續(xù)輔導(dǎo)孩子。比如，要樂觀培育孩子的自理力量，動手力量。我發(fā)覺班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會整理，自己的鞋帶松了，也不會系，這可能與家長的包辦有關(guān)系。其實在許多事上，我們家長只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。在學(xué)校里，我們就是放手讓孩子自己去布置教室，自己去整理教室，有時還自己去排練節(jié)目，這樣一點點放手熬煉，孩子的力量就漸漸提高了。 學(xué)習(xí)上要關(guān)心孩子。有些家長總以自己忙找借口，對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊急的生活。同樣作為家長，我們身有體會。但是孩子的成長是我們的盼望，我想大家每天抽出510分鐘，還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的狀況，問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容，然后關(guān)心他默寫一下詞語，背誦一下古詩，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親熱關(guān)系。還可以關(guān)心孩子提高學(xué)習(xí)成果，好處是多方面的。 總結(jié)半期來孩子們各方面狀況： 上課用心聽講的小伴侶：李澄昕、段欽凱、文欣康、李一茗、蔣曼尼、林青怡、李睿爾、曾偉恒、曹詩琪、洪瓊馨、謝瑩萱、唐一娜、周鈺欣、歐陽芊貴、佘宇饒、向文樂、 書寫仔細(xì)工整的小伴侶：湯文豪、段欽凱、李一茗、張曉彤、劉啟東、江佳穎、陳宇翔、佘宇饒、曾偉恒、文欣康、謝瑩萱、曹詩琪、周鈺欣、李睿爾、唐一娜、唐子健、劉瑾俊、 上課樂觀舉手發(fā)言的小伴侶：湯文豪、盧天麟、顧俊杰、蔣曼尼、周浩宇、陳宇翔、曹詩琪、常玉薇、佘宇饒、彭雅琴、吳展鵬、曾偉恒 學(xué)習(xí)進(jìn)步的小伴侶：顧俊杰、陳凱文 這就是我提出的一些要求，說的不妥之處，懇請家長們批判指出。假如我們在教學(xué)中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們溝通。感謝大家! 期中家長會班主任發(fā)言稿8 各位家長，下午好! 首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參與這次家長會表示深深的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系，相互溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況，以便我們能夠準(zhǔn)時調(diào)整工作，提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠樂觀參加到同學(xué)的訓(xùn)練管理中來?？傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。下面，作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)狀況向家長們做個匯報： 一、熟悉一班級 一班級是學(xué)校階段中一個關(guān)鍵性的班級。所學(xué)內(nèi)容都是一些特別基礎(chǔ)的學(xué)問。一班級就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基。請家長們想一想假如地基沒有打好房子怎么能結(jié)實。一班級除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化學(xué)問以外，主要是培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。一班級同學(xué)由于剛從幼兒園進(jìn)入學(xué)校階段，許多事情都不太適應(yīng)。這就需要各位家長和老師親密協(xié)作，關(guān)心他們渡過這個適應(yīng)期。另外由于孩子年齡小，認(rèn)的字還不太多，家庭作業(yè)無法獨立完成這就更需要家長的協(xié)作，關(guān)心孩子完成家庭作業(yè)。 二、匯報班級工作 我們班共53人。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀努力。我對我的同學(xué)布滿信念。但也不行否認(rèn)，孩子究竟還是孩子，他們的自我約束力還比較差，在學(xué)習(xí)的過程中還會消失這樣那樣的問題，這就需要我們在座的各位家長和老師親密的協(xié)作起來，共同打造您孩子的美妙將來!下面我將本班學(xué)習(xí)近一個月的有關(guān)狀況向大家作一簡潔介紹： (一)班級管理方面： 由于孩子們剛從幼兒園過來，許多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段，對學(xué)校的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng)。這就需要我們老師漸漸引導(dǎo)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣方面漸漸要求。課堂上要求他們遵守課堂紀(jì)律，課下要求他們按時完成作業(yè)。為了讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校生活。我們班實行各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)愛好，提高他們的學(xué)習(xí)熱忱。我們開辦了光榮榜和蘋果樹專欄，對表現(xiàn)好的，學(xué)習(xí)好的賜予表揚和嘉獎。激發(fā)全體孩子的學(xué)習(xí)熱忱。當(dāng)然光有獎沒有罰效果會大打折扣。對那些表現(xiàn)不好的同學(xué)我們會適當(dāng)?shù)刭n予懲罰，讓其他孩子引以為戒。 (二)同學(xué)方面 學(xué)習(xí)方面 (1)課堂表現(xiàn) 一班級的課堂，特別重要。在課堂上，兩極分化相當(dāng)嚴(yán)峻，有一部分同學(xué)的思維是相當(dāng)活躍的，每個問題都能樂觀思索回答，如：等等，這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課用心聽講，課堂紀(jì)律特別好，如：等同學(xué)。但也有一部分同學(xué)上課總是游離在課堂之外，經(jīng)常在抽屜里忙東西，做小動作，或者和同學(xué)說“靜靜話”，根本不聽老師的講課，也不樂觀思索問題。惰性很強(qiáng)。 (2)其他方面 有些孩子書寫仔細(xì)、字型美麗，如：等同學(xué)，他們的作業(yè)都粘貼在教室里供大家參觀和學(xué)習(xí)。還有一些孩子喜愛勞動，不怕臟，不嫌累主動為班集做事情，如：等同學(xué)。他們的表現(xiàn)都是很棒的。還有個別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，上課簡單分心，課堂學(xué)習(xí)效率較低。課下作業(yè)寫不完。有的還常遺忘做。還有部分同學(xué)寫字太潦草，沒有急躁。這些同學(xué)在考試過程中，都沒有好好做題，有的題根本都沒有做完了，有的書寫的非常潦草。我們這些同學(xué)的家長們能仔細(xì)對待。和我們一起努力把他們消失的問題妥當(dāng)解決。 作業(yè)方面 開學(xué)以來，我班家庭作業(yè)的完成狀況相當(dāng)?shù)夭槐ж?fù)。總有極個別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè)，或者甚者干脆不寫，這樣的狀況時有發(fā)生?？赡苡屑议L伴侶感到不理解：我每天都問他的呀，怎么還會不寫作業(yè)呢?在這里我想嚴(yán)肅地告知各位家長，你面對的是一班級的學(xué)校生，他們的學(xué)習(xí)自理力量還很差，許多字都不熟悉。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長。他們的作業(yè)需要你共同和他一起完成。特殊是語文家庭作業(yè)，每天不光有書面作業(yè)，還有口頭作業(yè)。語文的學(xué)習(xí)不但要寫，還需要朗讀，背誦，聽寫，背寫等。這些軟性作業(yè)的完成全靠家長。所以你簡潔地問一句：作業(yè)還寫好啦?怎么能行呢?當(dāng)然，有些家長也很苦惱，孩子學(xué)校不好話不知道孩子什么作業(yè)，搞得家長也很被動。我想你的孩子說不好，可以去問別的孩子嘛，或者也可以問我，實在不行你告知我，我每天把作業(yè)給你寫在本子上讓他每天帶回去。不能因為不知道作業(yè)而不管孩子，讓他不寫作業(yè)啊。因此，我盼望各位家長對孩子的家庭作業(yè)賜予足夠的重視，特殊是老師布置的軟性的作業(yè)熟讀課文，背課文，背古詩，聽寫生字，大量的閱讀等等肯定要孩子按時完成。 所以，我懇請各位家長，肯定不要讓你的孩子因為態(tài)度的不端正而帶來將來的圓滿，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，就從仔細(xì)完成每一天的家庭作業(yè)開頭吧! 三、匯報考試狀況 雖然考試成果不能代表孩子的全部學(xué)業(yè)，至少能反映了孩子這大半個月的學(xué)習(xí)狀況。對待孩子的考試成果，我們家長要擺正心態(tài)以平常心對待。特殊是這些還不懂事的一班級的孩子們。不要只盯著不如意的分?jǐn)?shù)，沖孩子發(fā)火和打罵，而是應(yīng)當(dāng)急躁地、心平氣和地幫孩子找緣由，關(guān)心他弄懂，學(xué)會，把問題解決好才是上策。請關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程。考試分?jǐn)?shù)只是衡量同學(xué)學(xué)習(xí)的一個指標(biāo)，而不是指標(biāo)。一班級的孩子還是張白紙我們不要過早地給他們貼上好與不好的標(biāo)簽。 由于孩子剛?cè)雽W(xué)還太適應(yīng)考試這種檢測形式。有些孩子考試時間知道玩，不知道按老師的要求去做題。再加上孩子平常見的題形少，會但不知道該怎么去做。導(dǎo)致這次考試總體來說成果不是太抱負(fù)。這次考試全班優(yōu)秀15人，不及格16人。全班分?jǐn)?shù)的是范鶴同學(xué)語文98數(shù)學(xué)99。相比之下全班最差的只有一二非常。兩極分化之嚴(yán)峻讓我們不得小視。盼望能引起各位家長的重視。你孩子的試卷都在桌子上你可能自己看一下。 總之要提高成果并不難。我想說的就三個字：“勤”與“堅持”。這三個字說起簡潔做起難。要做到他們需要花費大量的時間。不光是孩子要這樣，家長訓(xùn)練孩子更要這樣。扮演父母的角色是不行以省時間的，身為父母必需在孩子身上花費時間，而不是越省越好!也送給我自己，和大家共勉。 四、說一說語文以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方向 通過前一段時間的學(xué)習(xí)漢語拼音已經(jīng)學(xué)完了。以后開頭學(xué)習(xí)漢字和課文。生字的教學(xué)除了寫還要多認(rèn)。其實教孩子們認(rèn)字并不是你們所想象的那么難，不必刻意去買太多的書，平常的日常生活就是你的大教材。只要你有心就可以教會孩子認(rèn)許多字。上學(xué)路上兩邊的招牌，商店里商品的名稱，在電視上等只要孩子有愛好都可以教他們?nèi)フJ(rèn)字，孩子認(rèn)的字越多他們學(xué)習(xí)熱忱就會越高。我們以后會要求孩子預(yù)備一個特地的本子去記錄孩子們會認(rèn)的字，盼望能等到你的協(xié)作。另外以后家長在輔導(dǎo)家庭作業(yè)時除了寫生字，讀課文，背課文的作業(yè)也會相應(yīng)地比較多，盼望家長伴侶一起幫他們完成。還有以前學(xué)過的拼音也請不要丟，我會每天布置一些拼音寫話的作業(yè)盼望家長伴侶能夠重視起來幫孩子一起完成。 五、對家長的幾點盼望 一個孩子只占一個班級同學(xué)數(shù)的五十幾分之一，而卻占一個家庭孩子的。 您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他學(xué)問與方法，教給他做人的道理。但因為班級人數(shù)多，所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力氣是不夠的，孩子的每一點進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長也應(yīng)當(dāng)樂觀的協(xié)作起來，做好以下工作，做到家校合一： (一)、平安方面 平安工作是一切工作的重中之重。對于學(xué)校生來說，平安工作尤為重要。所以不管在學(xué)校還是家里，我們都要對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，訓(xùn)練同學(xué)不玩火，電。不接觸危急品。外出要征得家長的同意。上下學(xué)準(zhǔn)時回家，不在路上玩耍，不和生疏人說話等等有關(guān)平安方面的訓(xùn)練。 (二)、學(xué)習(xí)方面 培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 督促并關(guān)心孩子仔細(xì)完成家庭作業(yè)。對書寫質(zhì)量也要嚴(yán)格要求。許多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差許多，因為不仔細(xì)，字體不工整，錯誤也多。盼望各位家長從小培育孩子