數(shù)學(xué)新課程學(xué)習總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-15 02:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 總結(jié)3 一、基本情況介紹 建立新課程下數(shù)學(xué)學(xué)習方式這一課題的研究始于20xx年秋我市實施新課程之后。20xx年8月由課題負責人卓和平老師正式向市教科所申報立項，被確認泉州市第二批 十五教育科研規(guī)劃研究課題。20xx年10月召開課題開題會，組建課題實驗指導(dǎo)組，修訂并形成了課題研究實驗方案。 二、加強課題實驗研究工作?！ ?0xx年秋季，課題組即按實驗方案擬出的實驗階段的時間表，著手開展有關(guān)的工作，有以下幾方面： 組建了一支具有較高研究水平的指導(dǎo)人員隊伍?！ ”菊n題的指導(dǎo)組成員，主要來自我市相關(guān)的教師進修學(xué)校及市直和區(qū)直學(xué)校的教研員、分管教學(xué)的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。其中特級教師1人，（小學(xué)）中學(xué)高級教師6人，省小學(xué)數(shù)學(xué)首批學(xué)科帶頭人（培養(yǎng)對象）7人。他們精于小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作，有志于教育科研工作，具有較豐富的教學(xué)實踐經(jīng)驗和一定的專業(yè)理論水平?！ 〕醵藘伤n題實驗基地校?！ 楸ＷC實驗工作能立足于我市的實際，為學(xué)校的基礎(chǔ)教育課程改革和教育教學(xué)研究工作服務(wù)，我們暫定了泉州第二實小和豐澤區(qū)實小兩所學(xué)校作為課題實驗基地校，并從中確定了4個實驗班，為本課題的實驗研究工作提供第一手的材料?！ “磳嶒炗媱濋_展工作?！ 。?）組織參與實驗的教師進行相關(guān)的教科研理論的學(xué)習、培訓(xùn)?！ 槭箙⑴c研究的老師明確實驗的目標和任務(wù)，對教師相關(guān)的教科研理論的學(xué)習、培訓(xùn)采用兩種形式： 專家引領(lǐng) 由課題組負責人卓和平于04年3月和4月為基地校的老師舉辦了兩場培訓(xùn)，主題分別為《關(guān)于新課程下自主、探索、合作性學(xué)習方式的認識與實踐》、《關(guān)于建立新課程下數(shù)學(xué)學(xué)習方式的課題研究實驗方案》的闡釋?！ ⊥楹献鳌 ∮蓪嶒灮匦５闹笇?dǎo)組成員組織相關(guān)的老師定期或不定期的進行學(xué)習研究。 ?。?）每學(xué)期召開一次課題組現(xiàn)場研討會，及時交流各子課題的研究進展情況?！ ∩习肽暾n題組舉辦了三場研討活動，分別是： 04年4月于市直小學(xué)，由課題指導(dǎo)組成員黃志強、李惠珍開了兩節(jié)研討課，課題組進行座談交流； 04年5月于晉江市第二實小，由課題指導(dǎo)組成員黃海生、陸海鷹指導(dǎo)本校的吳雅彬，洪月蓉開了兩節(jié)研討課，并進行說課，課題組成員參與評課研討； 04年5月于豐澤區(qū)實小，由課題指導(dǎo)組成員鄭惠懋等指導(dǎo)本校的陳龍燕老師向豐澤區(qū)的教師開了一節(jié)研討課，課題組成員參加了評課交流活動?！ ?4年4月份還與市教育局課改辦一起，在惠安八二三實小召開了泉州市基礎(chǔ)教育課程改革小學(xué)教科研課題現(xiàn)場研討會，在會上介紹了本課題的研究實驗方案。 上半年課題指導(dǎo)組還組織有關(guān)成員到相關(guān)學(xué)校觀摩了常規(guī)性的研討課近10節(jié)。進行多次的不定期的研討交流活動?！ 。?）各課題組成員積極開展實驗研究，取得初步成效?！ 「鶕?jù)課題指導(dǎo)組的要求，各課題組成員開展課堂教學(xué)實踐研究，指導(dǎo)組的成員身體力行，撰寫了8篇的文章，從不同的角度對學(xué)習方式的變革進行了深入的研究和探索。其中陸海鷹的《依托信息技術(shù)手段 促進學(xué)習方式轉(zhuǎn)變》一文獲全國征文一等獎；李惠珍的《構(gòu)建學(xué)生發(fā)展的數(shù)學(xué)課堂》一文發(fā)表于CN刊物《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》04年第6期；卓和平《關(guān)于新課程下自主、探索、合作性學(xué)習方式的認識與實踐》于03年在福建省骨干教師培訓(xùn)班
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