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正文內(nèi)容

教師活動(dòng)總結(jié)6篇(編輯修改稿)

2025-04-15 02:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 到文本中去尋找?,F(xiàn)在教學(xué)中,有一個(gè)很怪異的現(xiàn)象是:教師告訴學(xué)生們這篇文章是怎樣怎樣的,學(xué)生負(fù)責(zé)到文章中把根據(jù)找出來。那么,這到底是誰為誰服務(wù)?  朗讀指導(dǎo)不要過于死板僵硬。學(xué)生已經(jīng)具備一定的文本感知能力和語言表達(dá)能力。在他們對(duì)文本有感受的時(shí)候,教師可以說:請你用某一種感情把這段文字讀一讀。朗讀指導(dǎo)不要過死,不要總是強(qiáng)調(diào)哪一個(gè)字、哪一個(gè)詞要重讀、要停頓什么的?! ×艚o學(xué)生空間。課堂上,提出一個(gè)問題,要留給學(xué)生充足的思考時(shí)間。師生對(duì)話要真實(shí)發(fā)生,如果學(xué)生只能單個(gè)字、單個(gè)詞的往外蹦,說的都不是一句話,師生對(duì)話又從何談起呢?  注重語用。學(xué)生學(xué)了這么多年的語文,為什么課堂上語言表達(dá)和書面表達(dá)能力還不強(qiáng)?實(shí)際上,學(xué)生們課下的、生活中的語言是相當(dāng)豐富的。這就涉及到一個(gè)語用的問題。教師在分析文本的時(shí)候,過多地關(guān)注文本說了什么,而關(guān)注文本是怎么說的這一問題的教師太少了?! ∫衅母拍?。無論是閱讀教學(xué),還是作文教學(xué),教師眼中都要有篇的概念。不要進(jìn)行泛泛的思想教育,要和具體的語言學(xué)習(xí)結(jié)合在一起。思想教育,可以放在班會(huì)上或者思想品德課上進(jìn)行?! ∮谜Z文手段安排學(xué)生活動(dòng)。有的課堂學(xué)生活動(dòng)看似豐富多彩,其實(shí)有多少活動(dòng)是屬于語文范疇的呢?聽聽音樂,看一段視頻,欣賞一些畫面這些,都是非語言手段。如果它們很好地輔助了教學(xué),那還有存在的必要,否則就沒有必要了。語文課,學(xué)習(xí)的是語言,采用更多的應(yīng)該是語言手段,而不是非語言途徑?! ⌒牡弥鹤约旱恼Z文教學(xué)該向哪里走?  獨(dú)立解讀文本。語文課,不應(yīng)該再是千篇一律、千人一面的了。不同教師不能互相重復(fù),同一位教師也不應(yīng)該重復(fù)自己。文本解讀,應(yīng)該是因人而異、常解常新的。語文教師,應(yīng)該把絕大部分精力放在文本解讀上。教師獨(dú)立解讀文本,再把心得與學(xué)生共享。這也是我們語文教師接下來要盡全力做的事?! ∽屨Z文課堂更加素樸。不用嘩眾取寵的方式講語文,要用語文味道十足、十分質(zhì)樸、素樸的方式講授語文。讓語文課堂使用更多語言手段而不是非語言手段?! ≡O(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。在每一節(jié)課上都盡可能富有實(shí)效、富有創(chuàng)意地進(jìn)行學(xué)生活動(dòng)的設(shè)計(jì)。力爭做到教學(xué)活動(dòng)化,活動(dòng)語文化。把教學(xué)的關(guān)注點(diǎn)放在學(xué)生身上,每一節(jié)課后,教師都要進(jìn)行自我反思:在這一節(jié)課上,學(xué)生是不是真有收獲、大有收獲的。  外出參賽的經(jīng)歷一波三折,過程中間有思考、有成長,這一份收獲和成長應(yīng)該做到資源共享。  一線語文教師,應(yīng)該在腳踏實(shí)地的同時(shí),仰望星空?! <业呐嘤?xùn),語文高手們的說課、講課,就是我們仰望星空的支點(diǎn)?! ∵^程中間,收獲多多。每一樣收獲,都應(yīng)該是接下來語文實(shí)踐中應(yīng)該好好實(shí)踐和用心思考的問題?! ∩钊雽?shí)踐,才能讓培訓(xùn)和競賽的收獲價(jià)值最大化。教師活動(dòng)總結(jié) 篇4  一、創(chuàng)先爭優(yōu),師德為本,注重修養(yǎng):  與時(shí)俱進(jìn),深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神,堅(jiān)定了對(duì)事業(yè)和黨中央的信任。嚴(yán)格貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關(guān)愛學(xué)生,為人師表,具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。下半年到大隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位上,繼續(xù)學(xué)習(xí)師德的先進(jìn)事跡,觀摩學(xué)習(xí)天心教育局組織的師德演講比賽。精心策劃了開學(xué)典禮、校園話劇團(tuán)、隊(duì)干競選、。日常生活中,能以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范自己的言行,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)較個(gè)人得失,關(guān)心群眾生活,關(guān)愛每一位學(xué)生,在教育教學(xué)及少先隊(duì)活動(dòng)中注意滲透德育目標(biāo),為學(xué)生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。  二、創(chuàng)先爭優(yōu),關(guān)愛學(xué)生,勤勉教學(xué)?! ∩习肽辏簱?dān)任一年級(jí)的班主任老師兼語文教學(xué)工作
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