【文章內(nèi)容簡介】 精講試題，指導學生復習迎考的方法，調(diào)整學生的心態(tài)和生物鐘，確保他們以狀態(tài)參加高考。教師高中英語工作計劃7　　一、回顧上期工作?！　∩蠈W期本組工作在學部評比中獲第三名，二等獎的成績，感謝學部領導的支持與指導，也感謝全體同仁的齊心協(xié)力?，F(xiàn)將上期工作簡結(jié)如下:　　繼續(xù)發(fā)揚　　教研組工作計劃、總結(jié)思路清晰、操作性強、符合學科特點和新課標精神、有建設性指導意義?！　〗處熼g相互學習，提高業(yè)務能力的積極性高。聽課、評課記錄優(yōu)秀，老師們能積極申報校內(nèi)科研課題?！　　坝⒄Z活動周”系列比賽具學科特性和工具性用途，參與面廣，在學生中產(chǎn)生良好影響?！　∪粘＝虒W常抓不懈，常規(guī)檢查及時，記錄客觀、翔實。　　教研效果、學科素養(yǎng)、學生評價方面都有長足進步。師生獲獎率、學生滿意度較以往都有提高?！　〗虒W業(yè)務在同比情況下表現(xiàn)優(yōu)秀。抓實業(yè)務考核，課堂達標率高?！　〗處焸€人發(fā)展突出。為提高，本組教師既練外功，也修內(nèi)功。積極出外教研，加強與兄弟學校的交流，還踴躍聯(lián)系校內(nèi)英語教研組織，理順溝通渠道。　　努力方向　　教研活動和任務完成方面需加強，高質(zhì)量召開教研會，翔實記錄會議議程，更深入開展集體備課?！　∩贁?shù)教師活動課教案敘寫需加強?！　∨c家長的溝通交流需加強，尤需提高溝通技巧和藝術性?！　煹聨燂L建設方面還需向加強。期望擁有健康的心態(tài)，爭取各方信任和尊重?！　⌒?nèi)優(yōu)質(zhì)課賽課方面還需大力加強。本期將提前做充分準備，認真研究?！　《?、本期工作目標?！　∫越處煘檠芯恐黧w，以課堂為主陣地，以教學所面臨的問題為研究對象，以解決教學中的實際問題，總結(jié)和提升教學經(jīng)驗為重點，以促進學生的全面發(fā)展和教師專業(yè)化成長為宗旨，確保教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升?！　∪⒐ぷ髦笇枷??！　詻Q貫徹落實李校長在開學工作會議上發(fā)表的《堅持走內(nèi)涵優(yōu)質(zhì)化發(fā)展之路，在創(chuàng)新中發(fā)展》工作計劃，積極響應學部和教學處的工作號召與要求，組織本組教師進行思想學習，提高教育覺悟，推進教學工作的進展。　　四、工作思路與具體措施?！　〗虒W工作　　(一)、教學思想。　　加強師德　　師風建設，擁護校長提倡的“六種意識”，即市場意識、質(zhì)量意識、服務意識、育人意識、安全意識、法制意識，真正做到“學高為師，身正為范”?！　∩钊腴_展“生本”教育理念指導教學，充分有效地運用外語教學法中的“語塊教學”、“整體教學法”、“情境教學法”以促進教師和學生的雙向發(fā)展。　　強調(diào)課堂互動的重要性。課堂教學活動是教與學的統(tǒng)一，是師生之間、生生之間的信息交流過程。力爭通過信息交流實現(xiàn)師生互動、生生互動，互動各方既取又予，雙向交流，達到互惠互助的效果，實現(xiàn)教學相長的真諦。　　(二)、常規(guī)教學?！　洹Ｒ越虒W處葉主任設計的電子備課表格為模板，強調(diào)備課過程中的精細與優(yōu)質(zhì)，精心設計板書與作業(yè)，隨時掌握學情，及時反饋，進行查漏補缺。繼續(xù)幾個堅持:(1)、堅持“集體備課”，集思廣益，優(yōu)化每節(jié)課。(2)堅持“四多”，即多鉆研教材，多學習教學參考書，多看教案，多注重學生的能力發(fā)展與學習特點。(3)、堅持備教材與備學生齊頭并進。加強對“教學策略”和“教學對象”的研究。教師高中英語工作計劃8　　一、指導思想　　以學校，級部工作計劃為指導思想，全面貫徹落實新課程改革和素質(zhì)教育的精神，全備課組成員將積極主動地開展教學教研工作，落實英語教學常規(guī)，營造良好的教研氛圍，不斷改革課堂教學，探究科學有效的教學形式。針對我校高一新生普遍英語底子差，尤其是B層，基礎薄的實際，堅持“夯實基礎，狠抓雙基，改進學法，激發(fā)興趣，提高能力”的原則，長期不懈地抓好學生學習英語的興趣和習慣養(yǎng)成?！　《⒏咭簧蟽杂⒄Z教學總目標　　完成常規(guī)教學任務，同時注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，使學生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發(fā)展自主學習的能力和合作精神?！　W生應有較明確的英語學習動機和積極主動的學習態(tài)度。能聽懂教師對有關熟悉話題的陳述并能參與討論。能逐步讀懂供高一學生閱讀的簡單讀物和報紙雜志，克服生詞障礙，理解大意，能夠運用適當?shù)拈喿x策略。能與他人合作，解決問題并報告結(jié)果，共同完成學習任務。能在學習中互相幫助，克服困難。能合理計劃和安排學習任務，積極探索適合自己的學習方法。在學習和日常交際中能注意到中外文化的差異。　　三、學情分析　　今年我校高一級共有二十個平行行政教學班，學生整體英語水平較差，學生生源構成復雜，大部分來自農(nóng)村，城區(qū)學生少，普遍英語底子差，基礎薄，B層學生就更談不上基礎了?！　∷摹⒏咭簧蟽杂⒄Z教材簡要分析　　本學期完成英語模塊必修（1）和必修（2）兩個模塊。共10個單元內(nèi)容。　　具體安排：對于10個單元，每一單元用8課時，課本的學習可以這樣進行：　　1. warming up和vocabulary一個課時；　　 points三課時；　??；　　。　　。　　五、高一上冊英語具體措施和工作要點　　做好初高中英語知識點的銜接工作　　為了高中階段的英語教學可以比較順利的展開，本學期計劃把學生初中學過的但掌握不好的詞匯、短語、句型，語法分插于5個單元的新課教學中，通過閱讀理解、完形填空等方式予以鞏固提高?！　∮⒄Z學習方法的指導和學習習慣的培養(yǎng)　　學習習慣是學生學業(yè)成敗的關鍵。英語教師要指導學生掌握正確的學習方法，通過嚴格持久的訓練，養(yǎng)成良好的英語學習習慣，發(fā)揮他們的潛能，提高學習效率，培養(yǎng)自學英語的能力?！　、僬n前預習和自學的習慣。這是學生學好新課，取得高效率的學習成果的基礎?！　、谑冀K保持高度集中的注意力聽課，勤記筆記的習慣?！　、壅n后及時復習的習慣。　?、芰己玫耐瓿勺鳂I(yè)習慣：　　，書寫規(guī)范、不潦草?！　。页鲥e誤原因，養(yǎng)成建立“錯題集”的習慣，形成英語科特色的學習習慣?！　?；　??；　　。語言不是教會的，而是在使用中學會的?！　￠喿x訓練　　閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中英語教學的重點，也是高考的重頭戲。在單元教學中專門抽出一兩節(jié)課作為閱讀課，并且有計劃的指導學生掌握科學的閱讀方法。每周一次的課外閱讀材料為雙語報的文章?！　≡缤碜x的單詞記憶與鞏固　　單詞的記憶與鞏固一直是學生的難點、薄弱點，直接影響學生綜合能力的提高，在教學中要重視詞匯教學，狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學生掌握科學的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習慣。　　集體備課　　集體備課是提高教學質(zhì)量和整體教學水平的有力保證，有利于經(jīng)驗豐富的教師與年輕教師互為補充、共同提高。每一位老師負責及時準備好一個單元一個課題的教案，發(fā)表在網(wǎng)上集體備課欄目內(nèi)。然后每個老師按照班級實際情況因材施教，制定個人的備課計劃，每個教案要遵循45分鐘內(nèi)老師講得少，學生練得多，活動設計多的原則?！　「愫寐犜u課　　備課組成員之間互相聽課，并且在互相聽課之后互相評課。對照發(fā)下去的課堂教學評估標準，幫助對方檢查是否都達到了要求，把評課重點放在學生在這節(jié)課是否學有所得，學生是否動起來了?！　￠_展英語課外活動，創(chuàng)設語言學習環(huán)境　　1）開展課外英語競賽活動：如開展英語口語（演講）競賽、書法比賽、寫作比賽（借助各類英語傳媒開展）、英語朗誦比賽、英文歌曲比賽等；開展課本劇表演等。以活動促教學。　　2）利用現(xiàn)代化網(wǎng)絡媒體創(chuàng)設語言環(huán)境。如布置學生周末在家收看英語電視節(jié)目，觀看經(jīng)典英文影片等?！　〗虒W進度表。　　總之，有了目標、有了計劃，我相信成功的彼岸將不會離我們太遙遠，本學年的教育教學成績將會更輝煌！教師高中英語工作計劃9　　教育科學研究是社會科學研究的一個領域，在現(xiàn)代社會它越來越受重視并成為教育改革的先導。在開展教育科研，不僅有利于改進教育實踐，而且也能推進教育科學理論建設，提高科學素質(zhì)和教研能力。英語教學法是在英語教學實踐中發(fā)展起來的，它還應在教學實踐中不斷發(fā)展、探索、充實和完善?！　∥覀冏鳛橐幻痪€的英語教師，就要義不容辭地肩負起這一使命。作為一名骨干教師，特定英語計劃如下：　　一、確定教研課題　　教育科學研究是以課題研究為基本方式運作的、研究的。研究的課題既可以是“國家級的課題”、“省級的課題”，更可以是自選課題。在我們教學實踐中，出現(xiàn)的各種問題都可以作為課題進行研究，如“在農(nóng)村高中英語教育中，如何營造美好的英語氛圍”，又如第二冊英語單詞較多“如何讓學生又快又準的記住單詞”等等都可以作為課題來研究?！　《?、召開教研研討會　　每位教師交一篇教學總結(jié)。教師在教學實踐中積累了大量的教學經(jīng)驗，如不及時總結(jié)，并上升到理論高度實在可惜，許多教師寫不出文章，除了理論基礎，就是平時不注意積累。　　在會上教師們交流經(jīng)驗，提出教學中存在的問題，大家在一起學習、切磋，確定下一步工作重點?！　W習國內(nèi)外先進教學理論，以充實頭腦?！　∪⒔M織聽課、說課活動抓課堂改革，提高教學效率，課程是實施課程改革，提高教學質(zhì)量的主渠道。把學校的教師分成三組，各小組組織聽課，選出每組中教學效果最好的，再集中在一起聽課，以便提高課堂教學效率?！　∷?、組織中學生英語競賽　　每學期組織一次學生英語競賽，由各英語教師擔負裁判，以提高學生學習英語應用英語的興趣教師高中英語工作計劃10　　一、學情分析　　**學生英語底子非常薄弱，很多學生不具備英語單詞的拼讀能力。在新高考新題型沖擊下，概要和續(xù)寫對學生來說是一大挑戰(zhàn)。　　二、教學指導思想　　抓基礎，由淺入深，努力發(fā)展學生自主學習和合作學習的能力。形成有效的英語學習策略。培養(yǎng)學生的綜合運用語言的能力。特別注重提高學生用英語進行思維和表達的能力，拓寬學生的知識面，全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力，理解、分析和閱讀的能力，讓學生有效改善自己的英語學習?！　∪?、教學任務及課時安排　　本學期要完成高三復習任務，每一單元進行重點詞匯及句子測試，語法12課時，迎接明年1月的第一次高考?！　∷?、主要措施　　高三年級是高中的重要階段。