教師月份工作總結(jié)9篇(編輯修改稿)
2025-04-15 02:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 正溝通的關鍵點。雖然，這一點我還沒有做好，但是我一直在努力?！ 〉诙?，對學生，大部分應該以表揚肯定為主，放大他們的優(yōu)點，縮小他們的缺點。對于學生犯的錯誤，適當?shù)赜锰嵝训姆绞礁嬷Ｈ缬性俜?，應當進行個人談話，不宜在全班同學面前大談他的錯誤，除非是適合這種方式的學生。對待特別不愿意做作業(yè)的同學，不能馬上要去他短時間改正過來，需要給他時間，在 教師的正確引導下，軟硬兼施用上也要把這種學習習慣糾正過來?！ 〉谌?，很多學生都存在這樣或那樣的不良學習習慣，只要教師在提醒或是批評學生后，學生改正過來了，教師再給予肯定的鼓勵，屆時，學生一般不會再犯同樣的不良學習習慣?！ ∥液芮宄乙粩嗟膶W習，才能跟上知識更新的速度。并且，在教學質(zhì)量方面，也有待進一步的提高?！ ≮w娜教師月份工作總結(jié) 篇5 十一月份是這一學期中最為繁忙又最為充實的一個月，無論是從教導處工作還是個人教學工作，都讓我忙碌又充實著，具體事項如下： 一、學生工作 ，舉行了一月一50m*2往返跑運物比賽。 ?！ ??！ ?。 二、教師活動 、11日數(shù)學集體備課活動 、28日語文寫字比賽和集體備課活動?！ ??！ ?、數(shù)學、體育16學時培訓?！ ??！ ∪?、學校上報工作 《學校體育年報》上報?！ ??！ ??！ ??！ ]有完成的計劃就是家長開放日，主要是因為中下旬教師培訓較多，現(xiàn)在安排在十二月份進行?！ ≡诮虒W方面：這個月完成了表內(nèi)乘法教學，學生能夠利用加法理解乘法的口訣編寫。但是不能夠很好的記憶。特別是孫顯洋和劉炳淦同學，不能在課上記憶口訣，回家又不去熟記，做起練習題來很吃力。電話給家長，讓他們協(xié)助督促孩子背誦口訣，經(jīng)過一個星期，他們也能夠熟練地背誦口訣了，可是劉炳淦做一題就要把口訣重頭到尾背一遍，造成速度變慢。11月25日進行口算比賽，盡管劉炳淦錯了7題，但是從題目上看，是時間緊迫算理不清所致。而孫顯洋對乘法口訣的應用掌握的相對好多了，背出后遇到乘法算式能夠快速根據(jù)乘法口訣計算?！ ”驹碌墓ぷ麟m然已經(jīng)結(jié)束，但是留給我們更多的是思考，思考自身的不足，思考改良的方案，思考如何將我們的工作做細做全。教師月份工作總結(jié) 篇6 一、五月份個人工作總結(jié)報告 加強了學生的夏季安全教育，特別是人身防范教育，防控手足口病教育，防交通事故、防雷電、防溺水教育；繼續(xù)開展了周三常規(guī)逃生演練活動；配合全縣安全輪查對校園設施進行了全面細致的安全大檢查，對教室房頂破損處進行了維修?！ ∨浜湘?zhèn)教研室對部分教師進行聽評課，完成了課堂教學達標課的篩選工作?！ ≌J真抓好學校常規(guī)管理工作，開展了一系列教研活動和文體活動。 認真開展了“蓓蕾讀書”活動。 組織教師進行了師德學習并寫出學習體會?！ 【幕I備慶“六一”工作?！ Σ賵龊托@環(huán)境進行了整治?！ ≌J真完成了上級領導布置的各項工作。本文選自 二、六月份教學工作計劃 做好個人工作計劃，繼續(xù)抓好學生的夏季安全教育，特別是人身防范教育，防傳染病教育，防交通事故、防雷電、防溺水教育，繼續(xù)開展周三逃生演練?！ ∽嵶ズ脤W校常規(guī)工作，繼續(xù)開展各種教研活動，把學校各項工作認真落實好。抓好課堂教學，努力提高教學質(zhì)量?！ 〗M織學生認真讀書、寫字，開展好“蓓蕾讀書”活動?！ 〗M織教師進一步學習師德法規(guī)，努力提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)?！ ￠_展慶“六一”活動?！ ≌J真完成上級領導布置的各項工作。教師月份工作總結(jié) 篇7 這個月的1號是元旦節(jié)，幼兒園提前通知家長，請他們在1號下午1點到幼兒園。當天下午家長們到幼兒園簽好名以后。小朋友們排成兩隊手拉手，家長牽著幼兒的另一只手，有帶班老師在前面帶隊一起去孝子公園參加慶元旦活動。有（抬竹梯、趕竹筒、運搭竹筒） 大四班玩的是運搭竹筒。由家長跑到竹籃邊拿起竹筒運到起點。每次只能拿一個。由孩子將竹筒搭起來，搭的最多的算贏。限
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1