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正文內(nèi)容

教師月份工作總結(jié)9篇(編輯修改稿)

2025-04-15 02:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 正溝通的關(guān)鍵點(diǎn)。雖然,這一點(diǎn)我還沒(méi)有做好,但是我一直在努力?! 〉诙?,對(duì)學(xué)生,大部分應(yīng)該以表?yè)P(yáng)肯定為主,放大他們的優(yōu)點(diǎn),縮小他們的缺點(diǎn)。對(duì)于學(xué)生犯的錯(cuò)誤,適當(dāng)?shù)赜锰嵝训姆绞礁嬷?。如有再犯,?yīng)當(dāng)進(jìn)行個(gè)人談話,不宜在全班同學(xué)面前大談他的錯(cuò)誤,除非是適合這種方式的學(xué)生。對(duì)待特別不愿意做作業(yè)的同學(xué),不能馬上要去他短時(shí)間改正過(guò)來(lái),需要給他時(shí)間,在 教師的正確引導(dǎo)下,軟硬兼施用上也要把這種學(xué)習(xí)習(xí)慣糾正過(guò)來(lái)。  第三,很多學(xué)生都存在這樣或那樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,只要教師在提醒或是批評(píng)學(xué)生后,學(xué)生改正過(guò)來(lái)了,教師再給予肯定的鼓勵(lì),屆時(shí),學(xué)生一般不會(huì)再犯同樣的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣?! ∥液芮宄?,我要不斷的學(xué)習(xí),才能跟上知識(shí)更新的速度。并且,在教學(xué)質(zhì)量方面,也有待進(jìn)一步的提高?! ≮w娜教師月份工作總結(jié) 篇5  十一月份是這一學(xué)期中最為繁忙又最為充實(shí)的一個(gè)月,無(wú)論是從教導(dǎo)處工作還是個(gè)人教學(xué)工作,都讓我忙碌又充實(shí)著,具體事項(xiàng)如下:  一、學(xué)生工作  ,舉行了一月一50m*2往返跑運(yùn)物比賽?!  ! ??!  ! 《⒔處熁顒?dòng)  、11日數(shù)學(xué)集體備課活動(dòng)  、28日語(yǔ)文寫(xiě)字比賽和集體備課活動(dòng)。  ?!  ?shù)學(xué)、體育16學(xué)時(shí)培訓(xùn)?! ??! ∪W(xué)校上報(bào)工作  《學(xué)校體育年報(bào)》上報(bào)。  。  。  ?! ](méi)有完成的計(jì)劃就是家長(zhǎng)開(kāi)放日,主要是因?yàn)橹邢卵處熍嘤?xùn)較多,現(xiàn)在安排在十二月份進(jìn)行?! ≡诮虒W(xué)方面:這個(gè)月完成了表內(nèi)乘法教學(xué),學(xué)生能夠利用加法理解乘法的口訣編寫(xiě)。但是不能夠很好的記憶。特別是孫顯洋和劉炳淦同學(xué),不能在課上記憶口訣,回家又不去熟記,做起練習(xí)題來(lái)很吃力。電話給家長(zhǎng),讓他們協(xié)助督促孩子背誦口訣,經(jīng)過(guò)一個(gè)星期,他們也能夠熟練地背誦口訣了,可是劉炳淦做一題就要把口訣重頭到尾背一遍,造成速度變慢。11月25日進(jìn)行口算比賽,盡管劉炳淦錯(cuò)了7題,但是從題目上看,是時(shí)間緊迫算理不清所致。而孫顯洋對(duì)乘法口訣的應(yīng)用掌握的相對(duì)好多了,背出后遇到乘法算式能夠快速根據(jù)乘法口訣計(jì)算。  本月的工作雖然已經(jīng)結(jié)束,但是留給我們更多的是思考,思考自身的不足,思考改良的方案,思考如何將我們的工作做細(xì)做全。教師月份工作總結(jié) 篇6  一、五月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告  加強(qiáng)了學(xué)生的夏季安全教育,特別是人身防范教育,防控手足口病教育,防交通事故、防雷電、防溺水教育;繼續(xù)開(kāi)展了周三常規(guī)逃生演練活動(dòng);配合全縣安全輪查對(duì)校園設(shè)施進(jìn)行了全面細(xì)致的安全大檢查,對(duì)教室房頂破損處進(jìn)行了維修?! ∨浜湘?zhèn)教研室對(duì)部分教師進(jìn)行聽(tīng)評(píng)課,完成了課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)課的篩選工作?! ≌J(rèn)真抓好學(xué)校常規(guī)管理工作,開(kāi)展了一系列教研活動(dòng)和文體活動(dòng)?! ≌J(rèn)真開(kāi)展了“蓓蕾讀書(shū)”活動(dòng)?! 〗M織教師進(jìn)行了師德學(xué)習(xí)并寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)。  精心籌備慶“六一”工作。  對(duì)操場(chǎng)和校園環(huán)境進(jìn)行了整治。  認(rèn)真完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。本文選自  二、六月份教學(xué)工作計(jì)劃  做好個(gè)人工作計(jì)劃,繼續(xù)抓好學(xué)生的夏季安全教育,特別是人身防范教育,防傳染病教育,防交通事故、防雷電、防溺水教育,繼續(xù)開(kāi)展周三逃生演練?! ∽?shí)抓好學(xué)校常規(guī)工作,繼續(xù)開(kāi)展各種教研活動(dòng),把學(xué)校各項(xiàng)工作認(rèn)真落實(shí)好。抓好課堂教學(xué),努力提高教學(xué)質(zhì)量?! 〗M織學(xué)生認(rèn)真讀書(shū)、寫(xiě)字,開(kāi)展好“蓓蕾讀書(shū)”活動(dòng)?! 〗M織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)師德法規(guī),努力提升教師的職業(yè)道德素養(yǎng)?! ¢_(kāi)展慶“六一”活動(dòng)?! ≌J(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。教師月份工作總結(jié) 篇7  這個(gè)月的1號(hào)是元旦節(jié),幼兒園提前通知家長(zhǎng),請(qǐng)他們?cè)?號(hào)下午1點(diǎn)到幼兒園。當(dāng)天下午家長(zhǎng)們到幼兒園簽好名以后。小朋友們排成兩隊(duì)手拉手,家長(zhǎng)牽著幼兒的另一只手,有帶班老師在前面帶隊(duì)一起去孝子公園參加慶元旦活動(dòng)。有(抬竹梯、趕竹筒、運(yùn)搭竹筒) 大四班玩的是運(yùn)搭竹筒。由家長(zhǎng)跑到竹籃邊拿起竹筒運(yùn)到起點(diǎn)。每次只能拿一個(gè)。由孩子將竹筒搭起來(lái),搭的最多的算贏。限
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