教師校本研修成果總結(編輯修改稿)
2025-04-15 02:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 會的需求。本學期 通過這幾個月的培訓，提高了我對教育技術的認識，進一步更新了教育觀念，掌握了一定的現(xiàn)代教育技術。從而，慢慢養(yǎng)成了自我學習與自我反思的教學好習慣。從自己的教學實踐中尋找突破口，使自己在今后的教育教學中不斷進步，談談自己研修正果。一、按時參與校本研修活動，做好筆記，并認真撰寫心得體會，在學習中不斷充實自己，提高自己的業(yè)務理論水平。開展有效的課堂教學研究提高數(shù)學課堂教學質(zhì)量認真做好備課，課件、教學、作業(yè)設計和批改的研究，嚴格要求自己，認真參加全鎮(zhèn)組織的集體備課、學校組織的聽課、評課活動并共同討論分析，取長補短。積極研討，不斷提高自我；給課堂注入更多的活力，以取得更大的成績。自我反思反思，是教師提高教學水平的一種有效方法。反思在自己備課時是否遇到了困難，是否調(diào)整了教材。反思教學思路，頭尾兼顧；反思上課時是否發(fā)生了意外的問題，自己是怎樣及時處理的；反思自己在本節(jié)課中有哪些比較
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