心理教師工作計(jì)劃-(編輯修改稿)
2025-04-15 02:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ?！ ∽稍兺緩剑阂皇菍W(xué)生自愿前往咨詢。二是導(dǎo)師長導(dǎo)師推薦。三是輔導(dǎo)導(dǎo)師訪談?！ ?，使那些不愿和輔導(dǎo)導(dǎo)師見面的學(xué)生可以通過多種途徑尋求幫助。同時(shí)，要建立健全心理咨詢工作制度(如保密原則等)?！ ⌒睦頇n案的建立有助于導(dǎo)師、導(dǎo)師長、學(xué)校及時(shí)了解學(xué)生，有的放矢的開展心理輔導(dǎo)與咨詢工作。 四、開展心理健康教育專題講座 根據(jù)學(xué)生實(shí)際需要確定講座的專題，如青春期心理輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)、情緒心理輔導(dǎo)、人際交往心理輔導(dǎo)等，原則上每學(xué)期舉行一至兩次講座?？烧?qǐng)心理專家來學(xué)校為師生舉行講座?！ ∥濉l(fā)揮課堂主渠道作用，心理健康教育要滲透到學(xué)科教學(xué)中去?！ ?，可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信心教育。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、注意、記憶、情感、意志品質(zhì)。指導(dǎo)學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的心理素質(zhì)?！ 。唇處焺?chuàng)設(shè)一種和諧、民主、平等、輕松的課堂心理氛圍，使學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、合作性更好的發(fā)揮，促進(jìn)學(xué)習(xí)效率的提高?！ ?，塑造學(xué)生健全的人格?！ ×?、創(chuàng)設(shè)良好的校園心理氛圍 。要通過黑板報(bào)、宣傳展板、櫥窗、廣播、校園網(wǎng)等大力宣傳心理健康知識(shí)：如心理保健常識(shí)、調(diào)節(jié)情緒的方法、教師論壇、學(xué)生論壇等等?！ ?、和諧的人際關(guān)系等人
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