【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，如能整理并管理好自己班級(jí)的玩具及物品。并在無(wú)形中讓幼兒形成良好的作息時(shí)間，堅(jiān)持不遲到，不隨意請(qǐng)假?！　〖议L(zhǎng)工作：做好家長(zhǎng)工作，提高家園共育的效果。召開家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)了解教師的工作情況，并理解、支持和配合我們的工作。和家長(zhǎng)不定期的交流幼兒在園和在家情況。不來(lái)園的孩子向家長(zhǎng)詢問(wèn)，了解孩子不入園的原因。定期出好家園共育欄目，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解教學(xué)安排及內(nèi)容，并向家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)?！　∫陨嫌?jì)劃我會(huì)認(rèn)真、細(xì)致的落實(shí)，更好的開展新學(xué)期的工作。幼兒班級(jí)工作計(jì)劃 篇5　　一、教育內(nèi)容　　，體驗(yàn)節(jié)日快樂(lè)，知道自己長(zhǎng)大了，喜歡自己的事自己做。　　，學(xué)習(xí)卷衣袖，鉆被筒　　，能天天上幼兒園?！　?、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣，冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)　　，知道跑跑跳跳會(huì)暖和，并注意不與他人碰撞。　　，感受冬天明顯的特征?！　?，感知多少，一樣多、培養(yǎng)對(duì)應(yīng)比較的能力?！　?、同伴做簡(jiǎn)單交談?！　　⒖磮D書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)?！　?，用動(dòng)作表現(xiàn)快慢，用自然聲音唱歌。　　，大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼?！　≡谌粘Ｉ钪校柟陶郫B衣褲的方法?！　〔僮鳌然ㄆ　≈橇τ螒颍捍钴?、小兔找山洞　　美術(shù)：繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾　　欣賞——小花傘　　語(yǔ)言：聽說(shuō)游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動(dòng)物情境游戲——小兔請(qǐng)客　　故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長(zhǎng)大一歲了　　認(rèn)知：感知活動(dòng)——冬天的風(fēng)、冬天的水，觀察活動(dòng)冬天的服裝　　音樂(lè)：歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動(dòng)——小兔跳、大象走　　音游——鉆山洞、小手爬　　二、生活活動(dòng)　　兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時(shí)候游戲——比一比　?。鹤脚菖荨⑴郎狡?、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚　?。骸　^(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗　　角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)　　全園混齡活動(dòng)：新年樂(lè)。　　(幼兒參與撕雪花、貼雪花)　　：新年樹、拉花、彩旗　　三、自然角　　：水仙花　　發(fā)芽：綠豆、花生　　動(dòng)物：螺螄　　，共享歡樂(lè)，增進(jìn)家園溝通?！　。诩彝ブ袌?jiān)持良好習(xí)慣培養(yǎng)?！　。寒?dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，家長(zhǎng)如何面對(duì)和處理。幼兒班級(jí)工作計(jì)劃 篇6　　本學(xué)期，我和稀罕老師帶xx班。我們以《幼兒園工作規(guī)程》和衛(wèi)生部，國(guó)家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù)，根據(jù)教育局、旗婦幼保健院的要求，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期的衛(wèi)生保健?！　∫?、工作目標(biāo)：　　嚴(yán)格遵守我園幼兒衛(wèi)生保健制度條例?！　〔粩嗉訌?qiáng)個(gè)人幼兒衛(wèi)生保健知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的學(xué)習(xí)，不斷提高保健質(zhì)量?！　?yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)保健工作法規(guī)，嚴(yán)防孩子食物中毒?！　“磿r(shí)督促家長(zhǎng)帶孩子體檢，協(xié)助我園做好每月一次的營(yíng)養(yǎng)測(cè)算工作，使幼兒膳食平衡，努力使幼兒的身高、體重、血色素達(dá)標(biāo)率為98%以上?！　《?、工作要求：　　對(duì)新入幾名學(xué)生體檢手續(xù)檢查把關(guān)，做到入園到班的幼兒健康合格率為100%?！　∽龊蔑埱氨愫笥變簞?wù)必洗手?！　「鹘M每月一次換座位?！　±^續(xù)加強(qiáng)晨間檢查和全日觀察，努力做到一摸、二看、三問(wèn)、四查，對(duì)患病幼兒做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)處理?！　≌J(rèn)真檢查、衛(wèi)生和消毒工作，給幼兒創(chuàng)造清潔、舒適的環(huán)境。　　提醒保育老師加強(qiáng)午睡時(shí)的管理工作，睡前給幼兒聽聽故事，使他們安然地入睡?！　〖訌?qiáng)一餐兩點(diǎn)時(shí)的管理工作，教育幼兒不要隨便浪費(fèi)?！　±^續(xù)加強(qiáng)安全教育，對(duì)意外事故的發(fā)生要及時(shí)通知家長(zhǎng)，或送當(dāng)?shù)蒯t(yī)院?！　∪?、工作要點(diǎn)：　　做好新生入園到班幼兒體檢工作，和預(yù)防接種卡登記工作。　　做好每天班級(jí)教室清理打掃工作?！　∽龊脠D書晾曬消毒工作?！　√嵝延變和婢吆陀闷返亩ㄆ谙厩逑础！　±^續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前便后的洗手習(xí)慣。　　6 、做好開窗通風(fēng)工作，保持新鮮空氣不斷流通?！　∽龊昧鞲械念A(yù)防工作?！　《酱偬嵝驯Ｓ蠋?，做好每月一次的被子換洗工作。　　針對(duì)體檢情況加強(qiáng)對(duì)缺點(diǎn)兒的矯治。　　做好每天消毒記錄。幼兒班級(jí)工作計(jì)劃 篇7　　愉快的暑假一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，我們班可愛的小寶貝們都升入了xx班。本學(xué)期，我班插班生三位，我班孩子的人數(shù)為39名，女生18名、男生21名。其中，新插班的男生危笑、余煜堃、羅翊宸等小朋友雖一開始表現(xiàn)出陌生、膽怯的反應(yīng)，但經(jīng)過(guò)了老師的耐心幫助，很快的融入到新的集體中?！　∫?、班級(jí)情況分析：　　經(jīng)過(guò)了一學(xué)年的溝通和交流，與家長(zhǎng)之間的默契也越來(lái)越深厚，老師和家長(zhǎng)的關(guān)系猶如朋友般親切，為了孩子健康的成長(zhǎng)都在一起努力著。在上學(xué)年xx部分幼兒能勇于表現(xiàn)自己，愿意跟伙伴及老師分享帶來(lái)的好東西，積極參加集體活動(dòng)，感受到了參加活動(dòng)的樂(lè)趣。他們還熱愛xx自然，對(duì)身邊的事物充滿了興趣，有一定感受美的能力，同時(shí)孩子們的口語(yǔ)表達(dá)能力也有了一定的提高。孩子們能適應(yīng)幼兒園的生活，遵守集體規(guī)則，并了解了一些中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，如中秋、國(guó)慶、春節(jié)等，能自己的事情自己做，愿意為集體和同伴服務(wù)。大部分幼兒能與同伴友好相處，與他人合作分享等。　　二、保教工作。　　(一)做好保育工作是開展各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。　　，并加強(qiáng)孩子的獨(dú)立性，有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。有自我保護(hù)的簡(jiǎn)單和行為。具有初步愛的情感、良好的品德行為。樂(lè)意與人交往并有一定的能力。能運(yùn)用感官感知周圍事物和現(xiàn)象，增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)，并逐步形成正確的態(tài)度。有初步的觀察、注意、記憶、思維和操作的能力?！　?。喜歡講普通話，具有傾聽、表達(dá)能力，有初步的非文字閱讀能力。對(duì)幼兒文學(xué)作品感興趣。喜愛藝術(shù)活動(dòng)，具有初步感受