幼兒園開展世界讀書日活動方案(大全)(編輯修改稿)
2025-04-15 02:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的全部意義，在于無窮地探索未知的東西，在于不斷地增加更多的知識?！ ∪瞬坏兄R，更要有文化?！ 侨祟愄岣叩碾A梯。 四、組織領導機構 組長：周澤榮 副組長：魏澤軍魏冬梅廖云娣 組員：各班班主任 五、活動時間 六、主要形式與資料 操作條件：充分利用班級圖書角，增加圖書數(shù)量，在讀書節(jié)期間每班至少增加圖書30本(可讓學生自帶)。開放圖書室，營造濃郁的讀書氛圍。比賽分個人和團體，各班在班級比賽的基礎上，推薦學生參加校比賽，學生的個人比賽成績計入班級總分。 七、設獎 每次比賽個人(團體)評一、二、三等獎，一等獎得5分，二等獎得3分，三等獎得2分。 班級團體總分為班級所有學生比賽得分之和?！ —剟钷k法：獲個人一、二、三等獎者，發(fā)獎狀、給予適當獎
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