幼兒園托班下學期班務工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-15 02:06 本頁面
【文章內容簡介】 ,把五大領域有機結合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒的學習興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,形成良好的班級常規(guī)和衛(wèi)生習慣。 對年齡較小的幼兒進行特別的愛護,盡多的給他們鼓勵和幫助,幫助他們樹立自信心,結合其特長給予其適量的指導,堅持保教結合,做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動,把區(qū)角活動融入到幼兒的生活中。重視幼兒的常規(guī)教育,細致耐心的做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應能力,發(fā)現每位幼兒的特長,并給予適應的指導。開展各類游戲,讓幼兒能適應幼兒園的環(huán)境、班集體生活,建立起良好的生活、學習常規(guī),喜歡上幼兒園。 三、發(fā)展目標: (一)健康領域: 適應幼兒園的集體生活,鞏固獨立進餐和入廁的習慣,能自己穿脫衣、褲。學習坐、站、行的正確姿勢。 了解簡單的保健衛(wèi)生知識,認識五官及主要功能,懂得并學習保護。樂于接受疾病預防和治療,懂得健康的重要性。 愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣?！ ≈啦W習避開日常生活中的電、火、車輛等不安全因素?！ ∮淇靺⒓芋w育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作?！ ? (二)語言領域: 學習注意傾聽,理解日常用語。繼續(xù)學習用普通話,能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的愿望和需要。聽懂日常用語并能按語言調節(jié)自己的行為?！ ∠矚g念兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達自己的`感受?！ ±^續(xù)學說普通話,學習完整地表達自己的要求?！ ≡谡Z言活動中學會大聲表述,在日?；顒又胁唤泻啊！ ? (三)社會領域: 在成人啟發(fā)下學習關注他人的情緒并做出安慰、關心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉的人,學習有禮貌地求助和感謝他人的幫助。 喜歡和同伴一起游戲,學習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂?！ ≈饾u接受老師的建議和指示,鞏固幼兒的良好習慣,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則?！ ∮^察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物?！ ∠矚g參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂的氛圍。 (四)科學領域: 喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己的所見所聞?！ 芬庥枚喾N感官感知周圍的物品、現象,感知事物的特征,學習進一步的分類、比較?！ ∫龑в變涸谑煜さ纳钪行纬沙醪降臄蹈拍睢！ ∮H近大自然、喜歡并學習愛護周圍的動植物?！ ? (五)藝術領域 : 在成人的引導下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的樹木花草、小動物、交通工具等美的事物,并產生愉悅的情緒。 喜歡聽音樂和觀看美術作品,能借助動作、表情、語言等表達對藝術作品的感受。 嘗試用自己喜歡的顏色、材料工具進行美術活動,學習用畫、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現熟悉物體的粗略特征。 學習用正確、自然的聲音唱歌,告訴難受音樂的旋律、節(jié)奏和情緒?！ ? 四、具體措施: (一)健康領域: 組織各種戶外活動、體育游戲等培養(yǎng)幼兒對活動興趣,動作的協(xié)調性。靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動作,增強其體質?！ ≡诮M織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間,為幼兒提供多種運動器具、自制玩具,引導幼兒會玩、愛玩。 注重平時的觀察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能?！ ⊥ㄟ^各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應能力?！ ? (二)語言領域: 培養(yǎng)幼兒能堅持說普通話,并使用正確的普通話,通過個別談話,自由活動,指導個別幼兒進行一些聽說練習。 通過教學活動,區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒安靜地聽同伴說話,不隨便插話,養(yǎng)成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。 各個教學活動中,注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講話?！ 」膭钣變耗茌^大方地在眾人、集體面前表達自己的意思?！ ? (三)社會領域: 利用節(jié)假日讓幼兒感受、觀察成人勞動的辛苦并學會尊重成人的勞動,學會幫助成人做一些力所能及的事,學會關心成人?！ ”M量多與大、中班幼兒聯誼,培養(yǎng)他們與不同年齡孩子的相處?！ ? (四)科學領域: 知道春、夏季節(jié)的名稱及一些顯著特征,初步了解季節(jié)與人們的生活關系?！ ±蒙⒉酱河蔚然顒映醪阶層變簩W習使用感官感知季節(jié)的變化,引起幼兒觀察的興趣?！ ∵x擇適合小班幼兒的活動內容,引導幼兒積極地投入活動,初步探索觀察簡單的科學現象。 通過各種活動和智力游戲、角色游戲等開發(fā)幼兒智力,促進幼兒創(chuàng)造力的發(fā)展?！ ? (五)藝術領域: 利用各種繪畫手段與方法培養(yǎng)幼兒對繪畫的興趣,初步學習用印章、棉簽、手指、油畫棒、水粉顏料等作畫?！ ∮孟鹌つ唷⒓舻?、膠棒等材料進行制作,提高用手操作的靈活性,發(fā)展手眼
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