大班教師個(gè)人工作計(jì)劃5篇(編輯修改稿)
2025-04-15 01:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 言：培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣，能用普通話在集體面前大膽講述，多開展語言游戲，讓那些膽小、少發(fā)言的幼兒有機(jī)會(huì)進(jìn)行語言練習(xí)，對語言能力強(qiáng)的幼兒提出更高的要求，注意發(fā)掘人才以備參加故事大賽?！ 。?）社會(huì)：愿意與人交往，學(xué)習(xí)解決一些同伴間矛盾的方法?！ 。?）科學(xué)：對周圍事物的變化敏感，對大自然的現(xiàn)象有興趣，樂于探索、操作?！ 。?）藝術(shù)：喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽表現(xiàn)。 強(qiáng)化幼兒一日生活常規(guī)，讓幼兒熟知本班班級常規(guī)，并能在老師提醒下認(rèn)真遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則，與同伴團(tuán)結(jié)友愛互助?！ 〖訌?qiáng)戶外游戲的開展，保證每周開展2節(jié)體育課，玩戶外體育器材3次，發(fā)展幼兒動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神?！ 「鶕?jù)教學(xué)活動(dòng)與主題活動(dòng)開展相關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。努力豐富區(qū)域操作材料，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，在活動(dòng)中讓幼兒嘗試自我制訂入?yún)^(qū)要求，嘗試自我管理區(qū)域，增強(qiáng)幼兒的責(zé)任意識(shí)和互相督促的主動(dòng)性。 家長工作： 通過家園欄、面對面交流、家長會(huì)、家訪等多種方式密切與家長聯(lián)系溝通，建立良好的家園關(guān)系?！ ∪?、具體工作安排： 九月份： 穩(wěn)定幼兒情緒，加強(qiáng)班級常規(guī)學(xué)習(xí)。 本月主題做個(gè)有禮貌的大班小朋友，加強(qiáng)幼兒禮貌教育，讓幼兒能大膽主動(dòng)向老師問好，再見，要求人人必須做到。以正面教育為主，每周五進(jìn)行總結(jié)，評選出一周的紅花兒童?！ 〖訌?qiáng)安全教育，開展開學(xué)第一課————交通安全課，學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)?！ 〔贾眉覉@欄，評比欄和教室周邊環(huán)境?！ ≌匍_班級家長會(huì)?！ 〖訌?qiáng)隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)，督促幼兒按時(shí)參加早操活動(dòng)?！ ∽龊脜^(qū)域布置，編寫活動(dòng)材料?！ ≡碌组_展相關(guān)愛國主義教育，迎接國慶?！ ∈路荩骸 【帉懖牧?，制作本班戶外體育玩具，數(shù)量人手一份?！ ±^續(xù)豐富早操活動(dòng)，學(xué)習(xí)新操，增加侓動(dòng)內(nèi)容?！ 「鶕?jù)主題教學(xué)內(nèi)容繼續(xù)豐富區(qū)域內(nèi)容。以幼兒操作性材料為主。 繼續(xù)進(jìn)行一日常規(guī)培養(yǎng)，結(jié)合常規(guī)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行，有針對性地加強(qiáng)個(gè)別規(guī)則意識(shí)差的幼兒的教育?！ ±每臻e時(shí)間組織幼兒看圖書、聽故事，并請幼兒談?wù)劼牶蟮母邢?，讓有興趣的幼兒嘗試上臺(tái)講故事，培養(yǎng)幼兒的語言興趣和能力，發(fā)現(xiàn)講故事人才。 積極開展戶外體育游戲活動(dòng)。 十一月份 開展常規(guī)教學(xué)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣， 為幼兒提供豐富多樣的游戲機(jī)會(huì)和表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)幼兒自信心?！ 〖訌?qiáng)隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)， 積極開展戶外體育游戲活動(dòng)，每周玩自制玩具和戶外體育器材三次，交替進(jìn)行?！ ^(qū)域內(nèi)容進(jìn)行增減，并讓幼兒制訂進(jìn)區(qū)規(guī)則，并嘗試自我管理?！ ∈路荩骸 ￠_展常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，著重幼兒語言練習(xí)?！ 〗M織班級故事比賽，從中篩選優(yōu)秀幼兒準(zhǔn)備參賽?！ ⊥瓿梢环N班級玩具制作?！ ?qiáng)化隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)，保證幼兒早操出勤率?！ ?zhǔn)備班級半日活動(dòng)，迎接家長開放日?！ ∫辉路荩骸 ∮佑變汗适卤荣悺 〗M織幼兒參加隊(duì)形隊(duì)列和器械操比賽?！ ∽龊脤W(xué)期幼兒評估工作?！ ∽龊冒嗉壩锲氛須w類工作。大班教師個(gè)人工作計(jì)劃 篇5 一、班級情況分析 本班共有40名幼兒，其中男小朋友21名，女小朋友19名，其中有6名小朋友是從托班升上來的，其他的小朋友是從小一班升上來的，年齡上相差不到半年，新插入1個(gè)孩子。他們通過一年的幼兒園生活，學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng)，在生活自理能力、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng)，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女，滿足不了自己的要求就耍小脾氣，比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。 二、本學(xué)期工作安排及要求： 針對本班的具體情況及存在的問題，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展?！ 【旁路荩?創(chuàng)設(shè)有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境，以手工區(qū)和自然區(qū)為重?！ ∮有律蟻淼挠變哼M(jìn)班，讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境，融入集體中?！ 椭變赫J(rèn)
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