大班音樂教案：我愛你(編輯修改稿)
2025-04-15 01:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 時(shí)雙手放在胸前輕拍。唱到“你的愛給了我勇氣和力量”的時(shí)候，雙手向上展示力量。 (五)教幼兒創(chuàng)編兒歌 “蜜蜂親吻鮮花說：“我愛你”來表示蜜蜂對(duì)鮮花的喜愛，還可以換成其他的詞來表示自己對(duì)別人的愛，如郭老師愛小朋友們，我就可以編成這么一句好聽的新歌詞“老師親吻小朋友說我愛你”?！ 。骸拔覑勰恪边@樣的句式來創(chuàng)編一句好聽的兒歌?！ ?。 活動(dòng)延伸： 請(qǐng)幼兒回家把兒歌唱給自己的爸爸媽媽聽，表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛。大班音樂教案：我愛你6 活動(dòng)目標(biāo) 能用自然好聽的聲音有感情地演唱歌曲，表現(xiàn)歌曲溫暖快樂的情感及愛的氛圍。 學(xué)習(xí)歌曲的表達(dá)方式，能替換歌詞，能主動(dòng)大膽地向自己親近的人表達(dá)愛的情感?！ 「惺芨枨袗鄣那楦?，體驗(yàn)愛的溫暖和快樂。 活動(dòng)重點(diǎn)： 學(xué)唱歌曲，掌握后半部分的節(jié)奏，體會(huì)歌曲愛的情感?！ 』顒?dòng)難點(diǎn)： 學(xué)習(xí)歌曲的表達(dá)方式，替換歌詞?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備 《小小智慧》視頻、《我愛你》CD、歌曲內(nèi)容相關(guān)的圖片、電子琴。 活動(dòng)過程 ?。ㄒ唬┮曨l導(dǎo)入，引出主題?！ 〗處煟郝牐瑲g快的音樂響起來了，請(qǐng)我們的小朋友豎起小耳朵聽一聽，聽聽這首歌曲里面唱得最多的一句歌詞是什么！ 教師：對(duì)了，是我愛你，我愛你除了用這一首兒歌來表示，我們還可以用另外一首兒歌表示，讓我們來欣賞一下吧！ ?。ǘ┳灾鲗W(xué)習(xí)，理解前半部分歌曲歌詞內(nèi)容，并嘗試演唱?！ ∽灾鲗W(xué)習(xí)，理解前半部分歌曲歌詞?！ 。?）幼兒欣賞圖片，引出前半部分歌曲歌詞。 ?。?）幼兒根據(jù)圖片熟悉歌詞內(nèi)容?！ 。?）有節(jié)奏地朗誦前半部分歌曲歌詞?！ ∮懈星榈膶W(xué)唱歌曲第一段?！ 。?）教師示范演唱歌曲第一段?！ 。?）幼兒有感情地學(xué)唱?！ 。ㄈ┳灾鲗W(xué)習(xí)，理解后半部分歌曲歌詞內(nèi)容，并嘗試演唱。 自主學(xué)習(xí)，理解后半部分歌曲歌詞?！ 。?）師幼互動(dòng)：現(xiàn)在老師對(duì)你們說，我愛你，你聽后心里是什么感覺??？是溫暖的？幸福的？ ?。?）自主學(xué)習(xí)，理解后半部分歌曲歌詞?！ W(xué)唱后半部分歌曲，并能掌握歌曲中的難點(diǎn)。 ?。?）教師示范演唱歌曲第二段?！ 。?）幼兒練習(xí)演唱，并能準(zhǔn)確掌握節(jié)奏?！ 。ㄋ模┩暾莩枨??！ ∮變和暾匮莩枨！ 。ㄎ澹﹦?chuàng)編歌詞，改編歌曲前半部分內(nèi)容?！ 。?）把前半部分的歌詞改成幼兒自己想的歌詞，并伴隨老師的彈唱進(jìn)行演唱。如媽媽對(duì)著寶寶說我愛你，老師對(duì)著幼兒說我愛你。 ?。?）幼兒展示自己創(chuàng)編的歌詞，進(jìn)行演唱。大班音樂教案：我愛你7 活動(dòng)目標(biāo) 1。能用自然好聽的聲音有表情地演唱歌曲，表現(xiàn)出歌曲溫暖、快樂的情感及愛的氛圍。 2。學(xué)習(xí)歌曲的表達(dá)方式，能主動(dòng)大膽地向自己親近的人表達(dá)愛的情感?！ ?。嘗試進(jìn)行創(chuàng)編，并體驗(yàn)合作演唱的樂趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備 《我愛你》教學(xué)掛圖，歌曲《我愛你》?！ 』顒?dòng)過程 ?。ㄒ唬?dǎo)入 1。小朋友們你們最愛的人是誰??？為什么愛他？ 小結(jié)：因?yàn)榘职謰寢尯軔勰銈?，很關(guān)心你們，所以小朋友們很愛他們。 2。那如果爸爸媽媽不在家，而你們又很想他，怎么辦呢？ 3。我們除了用打電話、畫畫、寫信的方法，我們還可以用唱歌的方式來表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛，現(xiàn)在我們就來學(xué)這首《我愛你》的兒歌，把它送給爸爸媽媽。 ?。ǘ┱?qǐng)幼兒欣賞歌曲，感受歌曲的意境美 1。請(qǐng)幼兒欣賞歌曲，初步感受旋律的情緒情感?！ ?。指導(dǎo)幼兒朗誦兒歌?！ 。ㄈW(xué)唱歌曲，引導(dǎo)幼兒用自然地聲音有表情的演唱 1。幼兒傾聽教師有表情的39。演唱，完整欣賞歌曲。 2。學(xué)唱歌曲。 ?。ㄋ模┻叧呌皿w態(tài)表演 當(dāng)唱到“你的愛給了我溫暖和快樂”時(shí)雙手放在胸前輕拍；唱到“你的愛給了我勇氣和力量”的時(shí)候，雙手向上展示力量?！ 。ㄎ澹┙逃變簞?chuàng)編兒歌 1。我們除了可以用“蜜蜂親吻鮮花說：“我愛你”來表示蜜蜂對(duì)鮮花的喜愛，還可以換成其他的詞來表示自己對(duì)別人的愛，如郭老師愛小朋友們，我就可以編成這么一句好聽的新歌詞“老師親吻小朋友說我愛你”?！ ??，F(xiàn)在誰來用xx對(duì)著xx說：“我愛你”這樣的句式來創(chuàng)編一句好聽的兒歌?！ ?。幼兒在教師引導(dǎo)下自由創(chuàng)編兒歌?！ 。┱?qǐng)幼兒回家把兒歌唱給自己的爸爸媽媽聽，表達(dá)對(duì)爸爸媽媽的愛。大班音樂教案：我愛你8 活動(dòng)目標(biāo)： 理解歌詞，掌握頓音唱法并學(xué)會(huì)唱這首歌。 熱愛并尊敬老師的情感。 通過聽、唱、奏、舞等音樂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力與合作能力。 愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 與幼兒組織過談話，平時(shí)老師是怎樣關(guān)心愛護(hù)小朋友的？ 活動(dòng)過程 啟發(fā)幼兒回憶平時(shí)老師是怎樣關(guān)心愛護(hù)小朋友的？9月10日是誰的節(jié)日？
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