【總結】走近詹天佑?詹天佑(1861—1919),江西婺源人。我國杰出的愛國工程師、鐵路工程專家。1872年,12歲的詹天佑考取了第一批幼童赴美留學班。1878年,17歲的詹天佑考入了美國耶魯大學,學習土木工程和鐵路專業(yè),畢業(yè)成績優(yōu)異。1881年回國。1888年在當時的中國鐵路公司任工程師。在他開始任職的八十天里,就完成了塘沽到
2024-10-17 10:23
【總結】主持:負責掌握和處理。杰出:指才能成就出眾。阻撓:利用對方的弱點強迫對方答應自己的要求??睖y:勘察和測量。經(jīng)緯儀:測量角度的儀器??耧L怒號:猛烈的風大聲吼叫??⒐ぃ汗こ掏炅恕Y潎@不已:稱贊不止。已,止,完。毅然:堅決地,毫不猶豫。精密:精確細密。藐視:輕視,小看。辨字組詞:撓()
2024-12-13 18:26
【總結】第二課時教學目標:,學習課文第3、4段?!叭恕弊中丸F路的設計思路。,堅忍不拔的毅力和崇高的愛國主義精神。感受詹天佑嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,堅忍不拔的毅力和崇高的愛國主義精神。理解詹天佑使用的開鑿隧道的方法以及“人”字型鐵路的設計思路。一、調(diào)節(jié)課堂氣氛。同學們,今天有這么多的老師聽課緊張嗎?我想大家一定不緊張。但
2024-11-21 00:04
【總結】北師大版小學語文第十二冊執(zhí)教者:六年級語文組任阿倫教學目標:根據(jù)課文內(nèi)容,理解含義深刻的句子,感受詹天佑的愛國主義精神.教學重難點:通過具體事例體會詹天佑是”杰出的愛國的工程師.當我們坐火車去八達嶺,途中路過青龍橋車站時,會看到這樣一座銅像,這就是詹天佑。此時此刻,你會想些什么呢?(兩
2024-12-13 11:46
【總結】第一篇:詹天佑課教案 《詹天佑》教學設計 教材說明: 這篇課文寫了詹天佑一生中最主要的事跡——主持修筑第一條完全由我國的工程技術人員設計施工的京張鐵路,表現(xiàn)了詹天佑的愛國主義精神和卓越才能,反映...
2024-10-13 18:57
【總結】第一篇:觀《詹天佑》有感 觀《詹天佑》有感 影片講述了詹天佑在外國人的嘲笑中擔任總工程司,袁世凱以及慈禧太后都想盡辦法刁難他,他克服了種種困難,用了四年時間,終于修建成舉世矚目的真正意義上的我國第...
2024-10-18 00:18
【總結】第一篇:《詹天佑》教學設計 《詹天佑》教學設計 濱湖小學:徐代玲 一、教學設計理念: 1、這篇課文圍繞“詹天佑是杰出的愛國工程師”這一中心展開,教學中借助多媒體課件,以讀為主,在充分讀的基礎上...
2024-10-20 20:11
【總結】第一篇:《詹天佑》教學設計 《詹天佑》第二課時教學設計 東阿縣姚寨中心小學姚華 學習目標: 1、品讀課文,重點學習課文四至六自然段。 2、了解詹天佑修筑京張鐵路的過程,能抓住重要語句體會人物...
2024-11-15 00:57
【總結】第一篇:詹天佑教學設計 詹天佑教學設計 學習目標 一)、1、進一步學習課文的4—7自然段,激發(fā)學生熱愛祖國、立志為祖國作貢獻的思想感情。 2、體會詹天佑的杰出才華和愛國精神,同時在他的科學態(tài)度...
2024-11-19 03:13
【總結】第一篇:詹天佑優(yōu)秀教案 第二課時教學目標: 1、細讀課文,學習課文的第4、5、6段。 2、了解詹天佑開鑿隧道使用的方法以及“人”字形鐵路的設計方法。 3、感受詹天佑嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,堅忍不拔的毅...
2024-10-13 18:42
【總結】第一篇:詹天佑教案范文 教學目標:詹天佑 知識與技能: 1、學習本課14個生字及14個新詞。 2、體會關鍵詞句在表情達意方面的作用和通過具體事例表現(xiàn)人物精神品質的表達方法。過程與方法: 1、...
2024-10-13 18:53
【總結】第一篇:《詹天佑》教案[模版] 師:京張鐵路開始修筑一百周年,,2005年對京張鐵路來說,,,:10月15日,北京市文化廣場舉行紀念大會暨大型文藝演出;10月15日上午,張家口火車南站舉行詹天佑銅像...
2024-10-14 03:32
【總結】第一篇:讀詹天佑有感 我讀過許多有關于愛國的優(yōu)秀文章,但唯獨只有《詹天佑》這篇文章使我至今還過目難忘。我被詹天佑的那一顆愛國之心深深的打動了。 “這是中國人自己修筑的第一條鐵路,我一定要把它修好;...
2024-10-18 00:21
【總結】第一篇:詹天佑教學反思 《詹天佑》的教學反思 鄰水實驗學校劉蘭英 《詹天佑》是人教版語文第十一冊教材中的一篇記敘文,編排在第二單元第一課。本單元課文以熱愛祖國為主題,本篇課文選材典型,重點敘述了...
2024-11-09 22:45
【總結】第一篇:《詹天佑》教學設計 《詹天佑》教學設計 南門小學 李雅珍 教學目標: 1、學會本課生字,積累詞匯;聯(lián)系上下文理解阻撓、要挾等詞語意思。 2、注意當時當?shù)氐那闆r,了解詹天佑主持修筑京...
2024-11-15 12:14