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正文內(nèi)容

半年工作計劃8篇(編輯修改稿)

2025-04-15 01:22 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 而且一點點小錯都可能造成很大損失,特害怕做不好工作受到批評。單位領(lǐng)導將我安排在核算中心一組,核算中心一共十組,各自分擔著不同的工作。而我所在的這組主要工作是對朱壩鎮(zhèn)政府各部門員工工資分發(fā)情況及各部門消費支出情況進行核算,對各部門實行統(tǒng)一的核算制度。聽前輩們說核算工作是最繁瑣的,要項項都想的到,馬虎不得,一定要工作效率高,因為不但要盡早做好預(yù)算,還要向上級及時匯報,盡量不耽誤各個部門的工作進程,僅僅一個月的賬目的核算工作我都覺得很吃力,一天下來頭腦都糊涂了。我心里明白,像我這樣的一個初生牛犢,只能在一旁自己學習掌握如何操作,根本不配上前操作。但是前輩們對我很和氣,耐心的給我介紹了單位的基本業(yè)務(wù),會計科目的設(shè)置以及各科目的核算內(nèi)容。對我所有的疑難困惑,他們都有問必答,讓我很感動,就這樣也使他們的工作進程減慢了速度,影響了他們的基本工作時間安排和基本工作進程,但他們都毫無怨言,還很認真的教導我。最初我在一旁也只能幫忙傳送單據(jù),復(fù)印打字,作表格,還要時不時的找領(lǐng)導蓋章。就連找領(lǐng)導簽字也要學習如何和領(lǐng)導溝通,因為在這里財政局的所長或副所長都是掌握財政大權(quán)的,即便是鎮(zhèn)里的`領(lǐng)導抑或是鎮(zhèn)長發(fā)話給某某單位撥款,也要看財政所所長的臉色?! ∵@讓我慢慢的看到了現(xiàn)實社會和校園的生活是多么的不同,但是我在這里工作期間,領(lǐng)導們對我的錯誤給予極大的寬容和指導教育,并且在百忙之中耐心的幫我改正,態(tài)度很和藹,我覺得有些受寵若驚。慢慢的我也開始接觸一些基本工作,前輩們也放心交待給我一些基礎(chǔ)性工作讓我來做,雖然工作中由于對業(yè)務(wù)的不熟悉,小小的工作我還是時不時的會犯些錯誤,前輩們對我犯的錯誤都能寬容接受,并給予更加認真的指導,而不是簡單的責罵,就連上級領(lǐng)導都很和藹可親,根本沒有官架子,在這樣的組織里面工作真得很溫馨,我覺得自己真的很幸運。雖然工作忙一點,但我覺得過得很充實,覺得自己的收獲確實不小。由于這是一項很嚴肅的工作,我只能虛心的在一旁請教學習,根本不敢接觸太核心的工作,生怕出現(xiàn)一點錯誤或耽誤了工作,影響效率?! ≡诤怂愎ぷ髦?,經(jīng)常需要制作各種表格,而我因為不敢接觸太核心的工作,所以制作各種報表就成了我的主要工作。為此我還特地花了一天的時間向徐叔叔學習如何運用office軟件熟練制作各種會計報表,核算報表等。一開始速度有點慢,但隨著經(jīng)驗的增加,我的速度也逐漸加快,錯誤率也降低了不少?! 嵙暱偨Y(jié):  實習時間雖短,但卻讓我受益匪淺。學習的目的就是將我們所學的理論知識消化吸收并為我所用,而實習則是每一個大學畢業(yè)生初步實現(xiàn)該目的所必須擁有的一段經(jīng)歷,它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走進社會打下堅實的基礎(chǔ)。這次實習還讓我認識到我所學到的東西還很少,也為我的以后的求知生涯打下了良好的基礎(chǔ)。 “書到用時方恨少”,“學無止境”這是財政所的叔叔阿姨們在最后留給我的話,他們鼓勵我繼續(xù)努力學習,繼續(xù)深造,學無止境!我想我也會繼續(xù)學習的,即便在以后的工作生活中也不會放松,活到老學到老!半年工作計劃 篇4  在鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)社教辦公室的正確領(lǐng)導下,北區(qū)社區(qū)教育工作積極探索社教工作新路子,以大膽創(chuàng)新的思路開展幫教工作。在開展幫扶“四種人”和全民基礎(chǔ)素質(zhì)教育工作中,以務(wù)實認真的工作態(tài)度完成上級下達的任務(wù),對建設(shè)和諧平安社區(qū)作出應(yīng)有的貢獻,經(jīng)過半年的努力,各項工作總結(jié)如下:  一、積極做好參加全民基礎(chǔ)素質(zhì)教育學員的穩(wěn)定工作  協(xié)助僑中開展學員的聯(lián)誼晚會和趣味運動會,增進學員間的友誼,加強向心力和凝聚力。社區(qū)撥出經(jīng)費贊助活動,通過樹典型,建立學習榜樣,促使學員自覺回校學習?! “l(fā)揮管理員的作用。每周派出社區(qū)管理員到僑中值班,協(xié)助開展班務(wù)工作,解決學員的實際問題,同時,實行班干責任制,由班干負責該班的出勤情況,主動催促缺席的學員回校學習,以班集體的凝聚力吸引散漫學員繼續(xù)學習?! Χ啻稳鼻诘膶W員定期致電或上門詢問情況,通過耐心的說服工作,以真情打動學員,完成學習,還為子女樹立好學上進的榜樣,營造家庭學習的氛圍?! 《?、不厭其煩地動員吸毒解戒人員到三水康復(fù)中心工作  經(jīng)過兩委會的研究分析,認為鎮(zhèn)政府開通的三水康復(fù)中心工作是切實解決吸毒解戒人員的就業(yè)問題,為此,向每位參加三水康復(fù)中心或高腰金度鞋廠工作的人員每月補助300元,鎮(zhèn)政府補貼300元。我社區(qū)把握今次的良好機會,積極發(fā)動吸毒解戒人員參加工作。共組織2人次到三水康復(fù)中心或高腰金度鞋廠工作。.  三、社區(qū)上下聯(lián)動幫扶“學困生”  對區(qū)內(nèi)低分學生摸清情況,相應(yīng)建立檔案,以學校為主導,社區(qū)幫思想、幫家庭為原則,深入落戶進行了解,與學生家長談心,了解學生在家情況,造成低分的原因。經(jīng)總結(jié),家長由于長期缺乏教育子女的科學方法,誤認為棍棒下出孝子,讀書全靠學校老師教導,與自己無關(guān)的錯誤認識,為此,與北區(qū)小學共同成立家長義工隊。組織熱心家長為學習有困難的家庭進行幫助,傳授成功的教子經(jīng)驗和方法,對如何培養(yǎng)學習興趣和家長如何配合子女學習提供很多的經(jīng)驗。經(jīng)過前段時間的努力,北區(qū)小學的“低分生”情況大有改善
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