初中工作計劃三篇(編輯修改稿)
2025-04-15 01:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 本班現(xiàn)象的處理意見，嚴格要求學生的`上課率，及課堂紀律?！ 。?）積極配合班主任的工作，及時反映班上每天發(fā)生的事情。使問題早發(fā)現(xiàn)，早解決?！ 。?）計劃由綜合辦公室李主任給我們幾個班的所有班委會成員開展一個干部培訓講座教大家如何做好班干部，如何提高工作效率，如何去學習?！ ⊥ㄟ^以上計劃，力爭改變目前學風松散，上課到課率低等問題，促進班級學風的逆轉(zhuǎn)。提高大家的學習熱情。初中工作計劃 篇3 自全面啟動中小學“校校通”工程以來，全國各地中小學校都積極投入到校園網(wǎng)建設(shè)中。坐落于乳山北部山區(qū)的馮家中學也在醞釀著信息化建設(shè)的啟動。乳山馮家中學是馮家鎮(zhèn)唯一的初級中學，校長李乃友對自己學校的未來發(fā)展有著清晰的規(guī)劃，力爭在3年之內(nèi)將學校創(chuàng)辦成省示范初中。李校長在規(guī)劃學校的未來的同時，也一直在深深地思索著一個問題——學校的信息化建設(shè)。半年來，他先后走訪了不少的學校。通過了解，他發(fā)現(xiàn)：大部分學校都只是花錢買來了電腦、服務(wù)器和教育軟件，搭成了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。由于一些學校對如何利用信息化手段進行教學和管理毫無整體思路。因此，最后的結(jié)果就是，教學和管理水平?jīng)]有提高，校園網(wǎng)卻成了老師們上網(wǎng)打牌的工具。李校長覺得，這樣的教訓實在令人心痛。同時，他也接觸了許多的廠商。可是，令李校長失望的是：這些廠商的工程師一上門，不是使出渾身解術(shù)推銷產(chǎn)品和方案，就是大肆泛談信息化的背景和好處，但一問到校園網(wǎng)如何才能用起來，就變得瞠目結(jié)舌。這樣的廠商是不可能提出自己對教學和管理的建議的。通過調(diào)研，李校長暗下決心：馮家中學的校園網(wǎng)建設(shè)基礎(chǔ)架構(gòu)的搭建只是整個信息化建設(shè)的工程部分。工程必須在規(guī)劃指導下完成。如何分配校園網(wǎng)建設(shè)的人、財、物？李校長總
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