五一大班活動方案(通用5篇)(編輯修改稿)
2025-04-15 00:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。 知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)?！ ?三)學唱勞動歌曲 各班音樂老師負責在本周學習有關“勞動光榮”的歌曲?！ ≈芪灏嚓牷顒诱n，以班級為單位，舉行“我愛唱歌更愛勞動”的個人演唱比賽?！ ∪⒒顒右蟆 「餍ＲM織好繪畫比賽活動?將好的作品上交中小進行展覽。 各校要切實布置好三個階段的活動?讓學生親身體驗勞動?！ ∫朴喓没顒臃桨赴负桶才?，按時開展活動，要有詳細的活動記錄?！ ∥逡淮蟀嗷顒臃桨? 一、活動目的 為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動，激發(fā)幼兒的勞動激情，培養(yǎng)幼兒的勞動意思和勞動能力，學習勞動技能，體驗勞動生活、理解“五一”勞動節(jié)的意義并記住“五一”是國際勞動日，我們今年開展“五一”勞動節(jié)活動?！ 《⒒顒訒r間、地點 四月二十八日在幼兒園 四月二十九、三十、五一在家里 三、活動形式 以班為單位，班主任或當班老師負責給幼兒講解有關勞動節(jié)的知識，保育老師負責幼兒勞動實踐，勞動過后與幼兒共同談談勞動感受、勞動價值?！ ∷?、活動過程 第一階段 四月二十八號：（幼兒每人帶一塊兒舊毛巾或清潔球） 一、課堂講述 班老師編寫適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事讓幼兒聽一聽、唱一唱?！ ≈v解有關勞動節(jié)的知識。并結(jié)合實際要求孩子
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