【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 以保持平衡，有的可以掌握方向，有的可以用來(lái)幫助逃跑，還有的可以用來(lái)報(bào)警、儲(chǔ)存脂肪……它們的尾巴用處真大。 5。拓展思維 師：你還知道其他動(dòng)物的尾巴有什么作用嗎？ 四、游戲：找尾巴 1。講解游戲要求 2。幼兒尋找動(dòng)物朋友的尾巴 3。個(gè)別幼兒上前介紹 師：你給動(dòng)物朋友找到尾巴了嗎？它的尾巴是怎樣的？有什么作用？ 4。師小結(jié) 中班教案 篇5 目標(biāo) 對(duì)紙花是否開(kāi)花感興趣，體驗(yàn)試驗(yàn)的快樂(lè)。 觀察比較各種紙花開(kāi)花的速度，學(xué)習(xí)做試驗(yàn)記錄。 認(rèn)識(shí)幾種不同質(zhì)地的紙，感知不同紙質(zhì)的吸水性。一定要試驗(yàn)紙的吸水性，因?yàn)楝F(xiàn)在的紙張的吸水性與我們以往的經(jīng)驗(yàn)不相同，但是結(jié)果應(yīng)尊重試驗(yàn)。 水寶寶爬高的試驗(yàn)用彩色水，實(shí)驗(yàn)速度比較慢。重點(diǎn) 難點(diǎn)重點(diǎn)：感知不同材質(zhì)的紙的吸水性 難點(diǎn)：吸水性強(qiáng)的紙花開(kāi)得快活動(dòng) 準(zhǔn)備水槽 報(bào)紙、繪畫(huà)紙、臘光紙花各一朵 報(bào)紙、繪畫(huà)紙、臘光紙條各一 記錄表活動(dòng) 過(guò)程 幼兒觀察紙花，看看它們是用什么材料做的。 看看這些花是用什么材料的紙做的。 幼兒猜一猜、試一試，紙花是否會(huì)開(kāi)花。 （1）猜測(cè)：紙花放在水里會(huì)開(kāi)嗎，為什么？ （2）實(shí)驗(yàn)：任選一朵紙花放入水中，觀察紙花是否能開(kāi)，并說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)。 實(shí)驗(yàn)，哪朵花先開(kāi)。 （1）幼兒猜想哪朵花先開(kāi)。 （2）實(shí)驗(yàn)：同時(shí)將三朵不同紙質(zhì)的花放到水里，觀察誰(shuí)先開(kāi)。 （3）幼兒根據(jù)結(jié)果做好觀察記錄，用數(shù)字表示花開(kāi)的順序。 交流試驗(yàn)結(jié)果，并請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)為什么？ 游戲：水寶寶爬高。 （1）幼兒觀察紙吸水的過(guò)程，發(fā)現(xiàn)吸水性好的紙，水寶寶爬得更快。 （2）吸水性強(qiáng)的紙做成的花開(kāi)得快些，相反則慢些。 生活經(jīng)驗(yàn)拓展，如果桌上有水我們?cè)鯓訉⒆郎系乃伞?中班教案 篇6 一、設(shè)計(jì)意圖： 隨著幼兒生理的不斷成熟，幼兒活動(dòng)能力及活動(dòng)范圍不斷擴(kuò)大，幼兒對(duì)外界事物的認(rèn)知也不斷增強(qiáng)，本課將讓幼兒在感知自身機(jī)體的發(fā)展下，進(jìn)一步感知自己心理及認(rèn)知能力方面的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒自主性及想象能力，激發(fā)幼兒熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活的情感。 二、活動(dòng)目標(biāo)： 結(jié)合幼兒的經(jīng)歷，通過(guò)展覽講述，使幼兒了解自己在不斷成長(zhǎng)，引導(dǎo)幼兒對(duì)自身發(fā)展變化的興趣。 鼓勵(lì)幼兒找出自己的優(yōu)點(diǎn)，并且愿意在集體面前展現(xiàn)出來(lái)。 幫助幼樂(lè)極生悲初步認(rèn)識(shí)自己的不足，增強(qiáng)自我意識(shí)。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備： 每位小朋友小時(shí)候的照片和現(xiàn)在的照片各一張。 PPT 四、活動(dòng)過(guò)程： 通過(guò)看照片，使幼兒了解自己在漸漸地長(zhǎng)大。 （1）、帶領(lǐng)幼兒參觀照片展覽，邊看邊問(wèn)照片上是誰(shuí)？是什么時(shí)候的照片？ （2）、組織活動(dòng)，小的時(shí)候你是什么樣子？是誰(shuí)把我們養(yǎng)大？現(xiàn)在你又是什么樣子？你學(xué)會(huì)了哪些本領(lǐng)？ （3）請(qǐng)幼兒上來(lái)分別說(shuō)說(shuō)這些都是哪位小朋友。 小結(jié)：小朋友們漸漸地在長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了各種各樣的本領(lǐng)，那么你覺(jué)得你的哪些本領(lǐng)學(xué)得最好呢？ 鼓勵(lì)幼兒找找自己的優(yōu)點(diǎn)，并且愿意在集體面前展示出來(lái)。 （1）、教師和幼兒共同找找老師的優(yōu)點(diǎn)，引起幼兒興趣，激發(fā)他們說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)。 （2）、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn)，并且勇敢地在集體面前展示出來(lái)。 （3）、鼓勵(lì)幼兒愛(ài)清潔，講衛(wèi)生。（讓平時(shí)能力較弱的幼兒也有展示長(zhǎng)處的機(jī)會(huì)，使幼兒懂得日常生活中的每一件事都要做得好。） 小結(jié)：每個(gè)小朋友都說(shuō)了自己的優(yōu)點(diǎn)，能勇敢地將自己的優(yōu)點(diǎn)在集體面前展示出來(lái)。 找找自己的不足，鼓勵(lì)幼兒今后努力。 （1）、請(qǐng)幼兒談?wù)勛约涸陉P(guān)心集體、參與體育活動(dòng)、繪畫(huà)等方面要向哪些小朋友學(xué)習(xí)。 （2）、鼓勵(lì)幼兒今后努力，爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。 給幼兒觀看PPT (1)和幼兒一起欣賞從小到大的模樣。 (2)讓幼兒說(shuō)說(shuō)自己長(zhǎng)大的小趣事。 (3)再讓幼兒上來(lái)表演小時(shí)候的模樣，學(xué)一學(xué)小時(shí)候是怎么說(shuō)