羅布泊-消逝的仙湖教案-(人教版八年級(jí)下冊(cè))-(編輯修改稿)
2025-04-15 00:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 今：荒漠 恐怖 昔：綠洲 仙湖 原因：四盲 同樣的悲?。? 最后發(fā)出呼吁： 四、研討寫作特點(diǎn)： 是把羅布泊的今昔情景寫得歷歷在目，把羅布泊消逝的原因說得明明白白的，使讀者對(duì)羅布泊的消失痛惜不已。作者是如何做到的？這就是報(bào)告文學(xué)的優(yōu)勢(shì)所在，下面我們就來看看它是如何體現(xiàn)這種優(yōu)勢(shì)的： （一）、第一個(gè)特點(diǎn)真實(shí)性 文章列舉數(shù)據(jù)、敘述事實(shí)真實(shí)可靠。 如：《漢書西域傳》記載了…… 另據(jù)史書記載…… 真實(shí)的再現(xiàn)眼前的所見所聞： 文章從第十五自然段開始，引領(lǐng)我們看到“號(hào)稱千年不倒的胡楊林”，看到那“奇形怪狀的枯枝、那死后不愿倒下的身軀”，引領(lǐng)我們來到羅布泊的邊緣，看到“大地裸露的胸膛”，看到“滄海桑田的痕跡”，在作者的心被深深刺痛的同時(shí)，我們的心何嘗不被深深刺痛？ （二）、報(bào)告文學(xué)不僅注重真實(shí)性，還注重其文學(xué)性（形象性、抒情性） 形象性主要表現(xiàn)在對(duì)比、擬
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