20xx年小學心理健康教育工作計劃(編輯修改稿)
2025-04-15 00:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 動?！ 】傊訌妼W生的健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神，是學校教師的職責。學校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，使學生不僅能學到知識，而且身心健康，體格健壯，使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階 2022年小學心理健康教育工作計劃2 本學期我校心理健康教育工作，以完善學校心理健康教育的組織機構(gòu)和工作機制為保障，以學校的工作計劃、德育計劃為指導，認真貫徹執(zhí)行教育部《關(guān)于加強中小學心理健康教育的若干意見》，通過多種形式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，努力創(chuàng)造條件輔助和激勵學生健康成長?！ ∫?、指導思想： 提高學生的心理素質(zhì)，提高學生的心理健康水平是教改的重要內(nèi)涵，國家教委新制定的中小學德育大綱中已明確將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分。因此要通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高心理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力?！ 《?、具體目標： 注重學生心理輔導，做好學生心理咨詢工作，做好個案輔導、登記工作。 重視心理咨詢室的常規(guī)建設(shè)，努力發(fā)揮心理輔導室的作用，進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作?！ ≈匾晫W生心理團體輔導工作。 有效提高教育教學水平?！ ∽龊眉议L的心理健康知識講座。 充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。(每學期最少開設(shè)兩節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會) 三、內(nèi)容要求： 學習心理與智能發(fā)展指導。 (1)幫助學生了解自己，認識自己的潛能，激發(fā)其學習的信心?！ ?2)引導學生形成強烈持久的學習動機?！ ?3)引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣。 (4)學習策略的輔導，包括閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。 (5)特殊時段的學習心理調(diào)適。如競賽前夕、升學考試前夕?！ ∏榫w、情感、情操教育?！ ?1)認識情緒的豐富多樣性與易變性。學
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